Репетиторы возле метро Красные Ворота

Образование: • МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет вычислительной математики и кибернетики, специальность – математик, 1983–1988 гг. • МГЛУ, факультет профессиональной переподготовки, специальность – переводчик, 2000 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 15 лет. Достижения: • Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2018 г.). Дополнительная информация:

Образование: • МИФИ, факультет экспериментальной и теоретической физики, специальность «ядерная физика», 1998 г. Опыт: • Опыт преподавания в НИЯУ МИФИ, ранее преподавал в лицее — 26 лет. • Репетитор — 23 года. Достижения: • Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2017 г.). • Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по физике (с 2019 г.).

Образование: • МГОПУ им. М.А. Шолохова, факультет иностранных языков, квалификация — учитель английского языка, 1998–2003 гг. • Факультет повышения квалификации преподавателей иностранных языков вузов РФ МГЛУ, программа «Повышения квалификации преподавателей иностранных языков вузов РФ», 2007 г. • Московский государственный гуманитарный университет имени М.А.Шолохова, кандидат педагогических наук, 2009–2011 гг. • Академия ФСБ России, отдел повышения квалификации научно-педагогических кадров, 2009–2011 гг. • Учебный центр русского языка МГУ им. М.В. Ломоносова, программа «Методика преподавания русского языка как иностранного», преподаватель курсов русского языка для иностранных учащихся, 2012 г. • BKC IH, тренинг How to prepare students for International English Language, 2013 г. • Cambridge University, обучение по программе подготовки преподавателей CELTA 5, Pass B, 2014 г. • ESOL, Certificate of Advanced English, Grade A, 2014 г. • Elt Trends, методический тренинг по лексическому подходу Implementing the Lexical Approach: the Practical Guide with Hugh Dellar, 2018 г. • Школа Дмитрия Никитина, курс Teaching with DOGME with Scott Thornbury, 2018 г. • Elt Trends, методический тренинг по лексическому подходу Implementing the Lexical Approach: the Practical Guide with Hugh Dellar, 2018 г. • Школа Дмитрия Никитина, интенсивный тренинг Teaching Lexically with Andrew Walkley, 2019 г. • LP, тренинг Vocabulary and Grammar: Bridging the Gap with Leo Selivan, 2019 г. • ООО «Образовательные компьютерные технологии», курс повышения квалификации «Подготовка учащихся к Всероссийской олимпиаде по английскому языку», 2019 г. • Luxury Teacher, курс English for Teenagers with Chris Roland, 2019 г. • ELT Today, методический тренинг для преподавателей английского языка Listening Decoding with Richard Cauldwell, 2019 г. • CAE, методический семинар «Изменения формата Кембриджских экзаменов 2020», 2019 г. • BKC International House, IELTS Assessment Specialist, 2023 г. • Федеральный институт педагогических измерений, программа «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам среднего общего образования» по предмету английский язык, 2024 г. • ЧУ ДПО «ВКС – Интернейшинел Хаус», программа «Управление качеством образования в учебной организации. Система наставничества и методическая поддержка преподавателей английского языка», 2024 г. • Федеральный институт педагогических измерений, программа «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам среднего общего образования по предмету "Английский язык"», 2025 г. • ЧУ ДПО «ВКС – Интернейшинел Хаус», программа «Методика преподавания английского языка как иностранного взрослым», 2025–2026 гг. Опыт: • Репетиторская деятельность — 26 лет. • Официально зарегистрированный репетитор – индивидуальный предприниматель — 15 лет. • Преподаватель кафедры английского языка контрразведывательного факультета Академии ФСБ России, 2003–2011 гг. • Преподаватель кафедры английского языка Международного института государственной службы и управления Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, 2011 г. • Сооснователь школы «Англомастер» — 9 лет. Достижения: • Заведующая секцией «Английский язык» онлайн-конференции профессионалов в среде образования TUTORION-2020. • Соавтор справочника по продуктивной части ЕГЭ (с 2022 г.). • IELTS, Test Report Form, Academic 8.5, 2023 г. • Московский центр качества образования, независимое тестирование ЕГЭ по английскому языку, экспертный уровень, 2023 г.

Спортивные достижения, награды: • Приморская федерация бильярдного спорта, кандидат в мастера спорта по бильярду, 2007 г.

Образование: • Новосибирский государственный университет, экономический факультет, специальность – экономист-математик, 2007 г. • Специальность – институциональная экономика, магистр, 2009 г. • Кандидат экономических наук, 2012 г. • Аспирантура НИУ ВШЭ, кафедра экономики труда и народонаселения, 2012 г. • Graduate School of Economics, Master in Public Economics (г. Барселона, Испания), 2013 г. • Molde University College, Science College in Logistics, Sports Management, 2018–2020 гг. Опыт: • Репетиторская деятельность — 16 лет. • Опыт преподавания – школа дополнительного образования МОУ «Экономическая школа» (Бердск), 2005–2006 гг. • Опыт преподавания – гимназия №1512, 2008 г. Дополнительная информация: магистратура (экономика, финансы и кредит, фондовые рынки), гос. экзамены (экономические специальности), рынок труда, A-level Economics

Образование: • Педагогический колледж №16, специальность — воспитатель детей дошкольного возраста, 2001–2004 гг. • «Институт профессиональных инноваций», курс — «Актуальные проблемы в практике психологического консультирования», 2011 г. • «Московский государственный университет ЭСИ», курс — «Тренинг тренеров», 2013 г. • НОУ ВПО «Институт профессиональных инноваций», квалификация — психолог, преподаватель психологии по специальности «Психология», 2009–2013 гг. • Содружество психологов «Помощь Душе», Международная ассоциация современного психоанализа, курс «Техники психоанализа: «теоретические и практические основы», 2014 г. • Институт практической психологии и психоанализа, семинар — «Психологическое консультирование детей и родителей», (преподаватель – профессор А.Л. Венгер), 2017 г. • Институт практической психологии и психоанализа, семинар — «Коррекция детско-родительских отношений», (преподаватель – профессор А.Л. Венгер), 2017 г. • Межрегиональный институт повышения квалификации и переподготовки, современные методы нейропсихологической диагностики и коррекции высших психических функций детей дошкольного и младшего школьного возраста, 2019–2021 гг. • АНО ДПО «Институт новых технологий и управления», программа переподготовки «Семейная психология», 2023 г. Опыт: • Опыт частной практики в педагогике — 23 года.

Образование: • ФГБОУ ВПО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева», повышение квалификации по программе «Технологии практического психолога», 2014 г. • Мордовский государственный педагогический институт им. М.Е. Евсевьева, психология, 2012–2016 гг. • МГУ имени Н. П. Огарёва, клиническая психология, 2015–2016 гг. • Московский гештальт институт, 2017–2018 гг. • ОПП «ГП», интенсив «Интимность и сексуальность», 2020 г. • IV Международная онлайн-конференция СПбИГ, участник, 2022 г. • ОПП «ГП», городской интенсив «Квартирник», 2023 г. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», Московский гештальт институт, программа «Работа со сновидениями в гештальт-подходе», 180 ч, 2023–2024 гг. • ООО «Ясно образовательные продукты», участие в конференции «Любовь. Между страданием и исцелением», 2024 г. • ОПП «Гештальт-подход», программа «Московский гештальт институт», курс семинаров «Теория и практика гештальт-терапии», 2021–2024 гг. • ОПП «Гештальт-подход», программа «Московский гештальт институт», участие в XXXIV Международной конференции по гештальт-терапии «Настоящее время, настоящие чувства, настоящие люди», 2025 г. • NewPsy, вебинар Роберта А. Неймайера «Терапия горя как реконструкция значения (GTMR): введение в трёхчастную модель реконструкции значений в потере», 2025 г. • Life Practic, вебинар Жана-Франсуа Жерве «Разговор о близости. Пара и различия в сексуальных желаниях», 2025 г. • Psypedia, конференция «Сложные вопросы психологической практики», 2025 г. • Life Practic, онлайн-курс Жана-Франсуа Жерве «Терапия сексуальных запросов в гештальт-подходе», 2025 г. • Newpsy, Some Recent Developments in Neuropsychoanalysis, and their Clinical Implications, 2026 г. • Psypedia, участие в конференции «Клиническое мышление и границы компетенций», 2026 г. • Алгоритмы психологической помощи при стрессе и шоковой травме, 2026 г. Опыт: • Частная практика — 9 лет. • Педагог-психолог, 2016–2022 гг.

Образование: • Башкирский государственный университет, французский язык и литература, 1980–1985 гг. • Сертифицированный экзаменатор DELF, DALF, 2018 г. • ВолГУ, доцент кафедры теории и практики перевода, 2011–2022 гг.

Образование: • Городской научно-методические центр, программа «Психологическая помощь детям и подросткам в кризисных состояниях», 2014 г. • ЗабГУ, специальность – психология, 2010–2015 гг. • Институт психотерапии и клинической психологии, «Песочная терапия», 2016 г. • ИМАТОН, привязанность в детско-родительских отношениях, 2018 г. • АНО ДПО НАДПО, когнитивно-поведенческая психотерапия в практике психолога, 2022 г. • Иматон, программа «Спектр моих эмоций: универсальная методика оптимизации эмоционального состояния и развития эмоционального интеллекта», 2023 г. • Школа практический психотерапии, курс «Фокусированная терапия принятия и ответственности», 2023 г. • Учебный центр «ПРОФИ» ЛОД, программа «Школа практической психотерапии. Краткосрочная терапия принятия и ответственности FACT. Авторский курс Кобзеевой Татьяны Александровны», 2023 г. • ООО «Психодемия», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Работа с запросами в подходе „Терапия принятия и ответственности (АСТ)“», 2023–2024 гг. • Академия современной психологии, участие в конференции по терапии психологической травмы, 2024 г. • Санкт-Петербургский институт дополнительного профессионального образования для психологов и психотерапевтов, программа «Психологическая помощь прямым и косвенным участникам боевых действий и их родственникам. Основы работы с ПТСР», 2024 г. • Медиапроект о психологии «Чистые когниции», тренинг «Основы интерперсональной терапии», 2024 г. • Санкт-Петербургский институт ДПО для психологов и психотерапевтов, КПТ второй и третьей волны: трансформация техник работы с эмоциями от реструктуризации мышления до сострадания и принятия, 2025 г. Опыт: • Частная практика — 10 лет. • МБУ ДО ЦПР «Перспектива», педагог-психолог — 9 лет. Достижения: • Финалист конкурса «Педагог-психолог года», 2018 г. • Муниципальный конкурс методических материалов и ресурсов «Стратегия успеха», лауреат (2 место) в номинации «Формула успеха», 2020 г.

Образование: • Мурманский государственный технический университет, инженер, 2008–2013 гг. • Московский гештальт институт, сертификат, принимала участие в программе спецкурса «Движение контакта», 2019 г. • ОПП «Гештальт-подход», спецкурс «Теория привязанности и терапия травм развития», 2019–2020 гг. • ООО «КТЦ Гештальт-анализа», психологическое консультирование в гештальт-подходе (с 2021 г.). • Мурманский арктический государственный университет, профессиональная переподготовка, практический психолог, 2021–2022 гг. • Программа «Московский гештальт институт», он-лайн лекционный курс психиатрия для психологов, 2022 г. • Training Organizer Association EMDR Kazakhstan, Pain/Terror Release Protocol, 2023 г. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», интенсив «Ближе, чем рай», Армения, 2023 г. • Международная ассоциация текстовых консультантов и онлайн-терапевтов (IATC&OT), курс «Текстовая консультация в работе психолога», 2023 г. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», курс семинаров программы «Московский гештальт институт» – «Теория и практика гештальт-терапии», 2021–2023 гг. • Международный институт гештальт-анализа и супервизии, профессиональная переподготовка по программе «Психолог-консультант в гештальт-подходе», 2021–2024 гг. • Международная ассоциация текстовых консультантов и онлайн терапевтов (IATC&OT), курс «Текстовое консультирование в групповом формате», 2024 г. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа «Московский гештальт институт», спецкурс «Работа с созависимостью», 2024 г. • ОПП «Гештальт-подход», Московский гештальт институт, программа «Клиническая диагностика личности и системные стратегии терапии», 2022–2024 гг. • ОПП «Гештальт-подход», Московский гештальт институт, программа «Особенности работы с пограничным опытом», 2024–2025 гг. • ООО «Эскадра», повышение квалификации по программе «Интегративное консультирование сексуальных нарушений у мужчин и женщин», 2024–2025 гг. • Московский институт психоанализа, магистратура, Прикладной психоанализ и консультирование, 2024–2026 гг. • Центральная государственная медицинская академия Управления делами Президента Российской Федерации (с 2026 г.). • Московских Гештальт Институт 3я ступень (с 2026 г.). Опыт: • Частная практика — 5 лет.

Образование: • Пятигорский государственный университет, высшая школа словесности, европейских и восточных языков, направление – педагогическое образование, бакалавр, 2012–2016 гг. • ФГБОУ ВО «ПГУ», ИПИМ, магистр, 2017–2019 гг. • Фоксфорд, курс «Подготовка обучающихся к ЕГЭ по русскому языку», 2023 г. • Яндекс, курс «Как преподавать онлайн: инструменты для учителя», 2024 г. • Клуб «Проверяем как эксперт», программа «Прикладные аспекты проверки выполнения заданий с развёрнутым ответом ЕГЭ (русский язык)», 2026 г. Опыт: • Частная репетиторская деятельность по русскому языку — 11 лет. • ДСЛ «Шахтинский текстильщик», вожатый, 2012–2016 гг. • МБОУ СОШ №8, учитель русского языка и литературы, педагог-организатор, 2016–2017 гг. • ДЦ «Знайка». Педагог по подготовке к школе, 2017–2018 гг. • МБОУ КСОШ №19, учитель русского языка и литературы, 2018–2019 гг. • ДЦ Brainstorm, педагог группы продленного дня, 2019–2021 гг. Достижения: • Победитель (1 место) Всероссийской олимпиады «Педагогический успех», номинация «Личностно-ориентированный подход в образовании», 2024 г. • Победитель (1 место) Всероссийской олимпиады «Подари знание», олимпиада «Требования к современному уроку», 2024 г.

Образование: • ФГАОУ ВО « Тюменский государственный университет», педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр, 2015–2020 гг. • ТюмГУ, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Актуальные механизмы организации образовательного процесса», 2021 г. • ГАОУ ТО ДПО «ТОГИРРО», повышение квалификации по программе «Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя» (учебный предмет «Иностранный язык»), 2022 г. • ASU, Teach English Now! Theories of Second Language Acquisition, 2023 г. • ASU, Teach English Now! Foundational Principles, 2023 г. • Прорыв, практикум повышения квалификации для репетиторов, 2025 г. Опыт: • Онлайн-школа английского языка — 4 года. • МАОУ «Гимназия № 1» (г. Тюмень), 2020–2022 гг.

Образование: • Технический университет Мюнхен (TUM-Technische Universität München), экономический факультет, специальность – информационные системы, бакалавр по экономической информатике (Германия), 2014 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 9 лет. Достижения: • Сертификат Zeugnis Zentrale Oberstufenpruefung (Goethe-Institut Bonn), 2004 г.

Образование: • Окончил Академический музыкальный колледж при МГК им. П.И. Чайковского, специальность – преподаватель музыкальных дисциплин, 2001 г. • Историко-теоретический факультет МГК им. П.И. Чайковского, диплом по специальности «музыковедение», 2006 г. Опыт: • Частные занятия, опыт дистанционного преподавания — 24 года. • Центральная музыкальная школа, колледж музыкально-театрального искусства, Институт военных дирижёров Военного университета — 20 лет. Достижения: • Кандидат искусствоведения, 2013 г. • Доцент (с 2022 г.).

Образование: • МГУ им. М.В. Ломоносова, механико-математический факультет, кафедра дифференциальных уравнений, специальность – математик, 1986 г. • Французский гуманитарный университет (Université Nancy-II), Франция, факультет для иностранцев, отделение филологии, гуманитарных и общественных наук, бакалавр, 2003 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 24 года. Достижения: • Сертификат DELF 1, 2003 г.