Логопедический массаж в Новосибирске

Новосибирский государственный педагогический университет, Институт детства, учитель-логопед (2011 г.). Медицинский колледж (г. Новосибирск), специальность – фельдшер-лаборант (2005 г.). Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, курсы повышения квалификации «Преподавание в начальных классах согласно ФГОС» (2012 г.). Курсы логопедического массажа, сертификат, Логопедический центр «Кругозор» (2016 г.). Опыт преподавания: • детский центр творчества, логопедия, развивающие занятия (2011-2014 гг.); • с 2016 года – логопед в логопедическом центре. Репетиторская деятельность – с 2011 года.

Образование: • Окончила Томский государственный педагогический университет, профессиональная переподготовка по программе «Логопедия», 2017 г. Опыт: • Работает в центре развития и коррекции речи логопедом — 10 лет. • Дает частные уроки с 2016 года — 10 лет. Достижения: • АНО ДПО СОЦ «Мама Знайка», право обучения детей чтению по авторской методике «Словолодочки», 2022 г.

РГПУ им. А.И. Герцена, факультет сурдопедагогики, сурдопсихологии, учитель начальных классов для детей с нарушением слуха (1996 г.). НГПИ, факультет педагогики и дошкольной психологии, методист по дошкольному воспитанию (1990 г.). Экстерн-курс Новосибирского института повышения квалификации и переподготовки работников образования по подготовке логопедов на базе высшего образования (1996 г.). АНО «Академия дополнительного профессионального образования» по дополнительной профессии «Нейропсихология детского возраста» (2016 г.). Воспитатель в детском саду с 1990 по 1994 год. Опыт работы логопедом в школе и образовательном центре – 6 лет. Частная практика преподавания с 1996 года.

Образование: • Новосибирский государственный педагогический университет, «Специальное(дефектологическое) образование», 2013–2017 гг. • Новосибирский государственный технический университет, психологическое консультирование и немедицинская психотерапия, 2017–2018 гг. • ООО «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Особенности работа с дошкольниками на развивающих занятиях в детских садах и центрах: теория и практика», 2019 г. • Новосибирский государственный педагогический университет, Магистратура «Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности», 2017–2020 гг. • ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет», повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Организация обучения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью», 2020 г. • Центр Развития и Абилитации Ребенка Олеси Жуковой «Логопед Профи», повышение квалификации «Заикание: симптоматика, современные методы коррекции», 2021 г. • Учебный центр «Логопед мастер», повышение квалификации «Логопедический массаж в соответствии с требованиями ФГОС», 2021 г. • Ассоциация творчески работающих педагогов «Кругозор», повышение квалификации «Применение логопедического массажа в коррекционной работе учителя-логопеда» (16 часов), 2021 г. • «Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», повышение квалификации «Современная система логопедического сопровождения детей с речевыми нарушениями в условиях общеобразовательной организации», 2021 г. • Школа лингвистической логопедии, курс «Дистанционная логопедия 18.0», 2024 г. • Авторский курс «Запуск и развитие речи через обучению чтения», 2024 г. Опыт: • Центр развития ребенка «Семья и дети», логопед, 2016–2017 гг. • МБОУ «Инженерный лицей НГТУ», учитель-логопед, 2017–2021 гг. • Центр детского досуга «ЭЛИТСАД», логопед, 2019–2021 гг. • Центр детской психологии и развития речи «Томатис 54», логопед-дефектолог, 2020–2022 гг. • Логопедический центр «Bonna Kids», логопед - дефектолог, 2022–2023 гг. • Центр психологии и логопедии «Томатис Результат», логопед-дефектолог, 2022–2026 гг. Достижения: • Ассоциация творчески работающих педагогов «Кругозор», повышение квалификации, программа «Использование методов нейропсихологии в практической деятельности специалистов, работающих с детьми с ОВЗ: с ЗРР, ТНР, проявлениями аутистического спектра», 2018 г. • АНО ДПО «Просвещение-Столица», повышение квалификации, программа «Организация образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью: организация деятельности психолого-педагогического консилиума образовательной организации», 2019 г. • Развивающий портал «Мерсибо», мастер класс на тему «Преодоление нарушений звукопроизношения у детей дошкольного и младшего школьного возраста», 2020 г. • Развивающий портал «Мерсибо», участник Всероссийского вебинара на тему «Проведение дистанционных развивающих занятий с детьми с помощью интерактивных технологий», 2020 г. • Учебный центр «Логопед мастер», повышение квалификации «Логопедическая работа с детьми с моторной алалией в соответствии с требованиями ФГОС», 2021 г. • Учебный центр «Логопед мастер», повышение квалификации «Логоритмика как универсальный метод преодоления речевых нарушений у детей и взрослых», 2022 г. • Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, «Логоритмика. Авторская программа», 2022 г. • Центр Развития и Абилитации Ребенка Олеси Жуковой «Логопед Профи» сертификат за участие в обучающей сессии «Актуальные вопросы медико—психолого—педагогического сопровождения детей с моторной алалией» (с 2022 г.).

Учитель высшей квалификационной категории (с 2017 г.). Образование: Московский педагогический государственный университет (филиал в Новосибирске), дефектологический факультет, специальность – логопед, специальный психолог (2004 г.). Опыт преподавания: • 2004-2010 гг. – дошкольное образовательное учреждение; • с 2006 г. – центр развития для детей с ОВЗ (особые возможности здоровья). Репетиторство – с 2004 года.

Образование: • Уральский государственный педагогическиน์ университет, олигофренопедагог, учитель-логопед, 1998 г. • Уральский государственный педагогический университет, Институт коррекционной педагогики, квалификация – олигофренопедагог, учитель-логопед (1998 г.), направление – педагогика, магистр образования, 2000 г. • Уральский государственный педагогический университет, педагогика, 2000 г. • ООО «НЦПО», курс «Логопедический массаж», 2025 г. Опыт: • Опыт преподавания – школа для детей с тяжелыми нарушениями речи в Екатеринбурге (1998-2000 гг.), детские сады в Новосибирске, Томске и Бердске, центр помощи семье и детям в Бердске. • Репетиторская деятельность — 14 лет.

Образование: • НКФК, 1998–2000 гг. • ООО НЦРДО, 2021–2023 гг. • ООО ЦПКП «Луч знаний», 2025–2026 гг. Достижения: • «Методические разработки учителя-дефектолога» Работа: Современная система коррекционной деятельности (с 2025 г.).

Образование: • НГПУ, специальное (дефектологическое) образование, логопедия, бакалавр, 2016–2020 гг. • АНО «НИИДПО», тьюторское сопровождение обучающихся, тьютор, 2021–2022 гг. • Новосибирский государственный педагогический университет, Институт детства, детский практический психолог, 2024 г. • АНО ДПО «Образовательный центр профессионального развития "Сфера"», основы детской нейропсихологии: диагностика и коррекция, 2023–2024 гг. • Международный институт развития образования, логопедический массаж в комплексной системе преодоления речевых нарушений, 2025 г. Опыт: • Образовательный центр «Рост», логопед, тьютор, 2021–2022 гг. • Star voice, логопед, 2021–2023 гг. • Тьюторское сопровождение ребёнка в школе, 2021–2024 гг. • Тьюторское сопровождение ребенка в детском саду — 1 год. • Логопед-дефектолог в логопедическом центре (с 2025 г.). Достижения: • АНО «НИИДПО», «Частная практика логопеда. Организация и содержание работы логопедического кабинета», повышении квалификации (с 2021 г.). • АНО «НИИДПО», «Тьюторское сопровождение обучающихся» (с 2022 г.).

Опыт: • Частная семейная школа "Умики" (с 2026 г.).

Образование: • Красноярский медико-фармацевтический колледж, лабораторная диагностика, 2004–2008 гг. • Медицинский центр «Гармония», детский массаж, 2018 г. • Новосибирский университет клинической психологии (с 2020 г.). • Школа «Останкино», психолог-консультант, 2021 г. • Обучающий центр «Рамот», курс «Сенсорная интеграция», 2021 г.