Логопеды по дислалии в Новосибирске

Образование: • Новосибирский государственный педагогический университет, психология, квалификация «педагог-психолог», 2002–2005 гг. • Всероссийский научно-образовательный центр «Современные образовательные технологии», удостоверение о повышении квалификации по программе «Логопедическая профилактика и коррекция нарушений письма и чтения у детей при дизорфографии, дисграфии, дислексии», 2017–2018 гг. • ВНОЦ «Современные образовательные технологии», г. Липецк, квалификация - логопед, 2018–2019 гг. • Logoprofy, вебинар «Как исправить почерк или логокаллиграфия», 2025 г. Опыт: • Детский сад, воспитатель, воспитатель группы продлённого дня с детьми ЗПР, педагог-психолог — 26 лет. • Опыт репетиторства — 14 лет.

Образование: • Московский педагогический государственный университет, логопедия, 2013–2014 гг. • ФГАОУ ВО «Новосибирский национальный исследовательский государственный университет», психология, бакалавр, 2020–2024 гг. • Новосибирский государственный медицинский университет, клинический психолог, 2024–2025 гг. Опыт: • Частная практика — 11 лет. • МКДОУ «Детский сад №372» — 7 лет.

Опыт: • Общий опыт репетиторства — 11 лет. • Учитель - логопед в школе — 9 лет. • Учитель - логопед в детском саду — 8 лет. Достижения: • Учитель - логопед высшей квалификационной категории, 2021 г.

Образование: • Новосибирское педагогическое училище №3, специальность – преподавание в младших классах, 1988–1992 гг. • Новосибирский государственный педагогический университет, специальность – педагогика и методика начального образования, 1995–1997 гг. • Новосибирский институт повышения квалификации переподготовки работников образования, профессиональная переподготовка по логопедии, учитель-логопед, 2001–2002 гг.

Образование: • Славянский педагогический институт, дефектологический факультет, специальность – учитель и логопед вспомогательной школы, 1968–1972 гг. • Городской центр образования и здоровья «Магистр», семинар «Актуальные вопросы воспитания, развития, обучения, сохранения здоровья детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья», 2013 г. • Удостоверение о повышении квалификации по программе «Система коррекционно-педагогической работы для детей с ТНР в ДОО», 2020 г. • Благодарственное письмо отдела образования мэрии города Новосибирска, 2020 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 41 год. • ДОУ, в качестве учителя-логопеда — 37 лет. • Опыт преподавания – в общеобразовательной школе на логопункте, 1972–1984 гг. Достижения: • Благодарственное письмо департамента образования мэрии города Новосибирска, 2010 г. • Высшая квалификационная категория (с 2019 г.).

Образование: • Новосибирский государственный медицинский институт, педиатрический факультет, специальность – врач-педиатр, 1994 г. • Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, специальность – учитель-логопед, 1998 г. Опыт: • Опыт преподавания (школа, детский сад) — 21 год. • Опыт репетиторства — 19 лет. Достижения: • Высшая квалификационная категория.

Образование: • Новосибирский государственный педагогический университет, институт детства, специальное (дефектологическое) образование, бакалавр, 2014–2018 гг. • Новосибирский государственный педагогический университет, институт детства, специальное (дефектологическое) образование, магистр, 2018–2020 гг. Опыт: • МКДОУ №353 «Солнышко», 2017–2018 гг. • Детский сад № 510 комбинированного вида «Калинка», 2018–2021 гг.

Образование: • Педагогический колледж им. Макаренко (г. Новосибирск), дошкольное отделение, воспитатель дошкольных учреждений, 1994 г. • НГПУ, факультет педагогики и психологии детства, специальность – преподаватель педагогики и психологии, 1999 г. • «Академия квантергенетики» курс: «Квантовое исцеление резонанс», специальность — резонсолог, 2021–2022 гг. Опыт: • Репетиторский опыт — 28 лет. • Опыт преподавания – 20 лет. • Детский сад, подготовительные группы, психолог в детском саду и в школе.

Образование: • Кемеровский государственный университет, факультет филологии и журналистики, специальность – филология, квалификация – преподаватель русского языка и литературы, филолог, 1997–2002 гг. • Московский педагогический государственный университет, квалификация «Воспитатель-педагог» (профессиональная переподготовка), 2016–2017 гг. • Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, профессиональная переподготовка по логопедии, квалификация «Логопед», 2017–2019 гг. Опыт: • Областной центр образования, учитель русского языка и литературы (с выполнением функций логопеда), 2017–2019 гг. • Детский сад №274 комбинированного вида, учитель-логопед, 2019–2020 гг.

Образование: • НГПУ, логопедия, 2001–2006 гг. • НГПУ, учитель-дефектолог, 2022–2023 гг. Опыт: • Репетитор — 11 лет.

Образование: Красноярский государственный университет, факультет специальной педагогики, квалификация – логопед-дефектолог (2006 г.). Окончила Красноярское государственное педагогическое училище, специальность – социальный педагог (1997 г.). Опыт преподавания – с 1997 года (в социальных и образовательных центрах, в детском саду). Опыт репетиторства – с 2009 года.

Образование: • Иссык-Кульский педагогический университет им. К. Тыныстанова, факультет дошкольной педагогики и психологии, методист, 1991–1996 гг. • Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, факультет коррекционной педагогики и специальной психологии, специализация «специальный психолог», 2016–2017 гг. • Практический тренинг О. Мелешкевич (ВСВА) «Совместное внимание и параллельная деятельность. Методы формирования», 2017 г. • Практический тренинг О. Мелешкевич (ВСВА) «Формирование навыков с помощью совместного и множественного контроля», 2017 г. • Новосибирский государственный университет, повышение квалификации по программе «АВА-инструктор», 2017–2018 гг. • Повышение квалификации по направлению «Прикладной анализ поведения» на курсе Ю. Эрц, 1 модуль «Фундаментальные основы ПАП», 2018 г. • Московский институт психоанализа, повышение квалификации по программе «Нейрологопедия», 2019 г. • АНО ДПО «ЦИПР», переподготовка по программе дополнительного профессионального образования «Сенсорно-интегративная логопедия», квалификация «учитель- логопед», 2020–2021 гг. • АНО ДПО «ЦИПР» по программе дополнительного профессионального образования «Нейродефектолог», квалификация – нейродефектолог, 2020–2021 гг. • Центр интеллектуального и профессионального развития, программа «Нейродефектолог», 2021 г.

Образование: • Карагандинский педагогический институт, дефектологический факультет, специальность – дефектология (логопедия), педагогика и методика начального обучения, квалификация – учитель-логопед, учитель начальных классов для детей с ТНР, 1987–1992 гг. • Высшая школа делового администрирования, программа повышения квалификации «Содержание и технологии деятельности педагога дошкольной образовательной организации в соответствии с ФОП ДО и ФАОП ДО», 2023 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 24 года. • Муниципальное оздоровительное учреждение санаторного типа для детей «Ордынская санаторная школа-интернат», учитель-логопед — 19 лет. • Школа, учитель-логопед, 1992–2021 гг. Достижения: • Учитель-логопед высшей категории, 2007 г. • Сертификат Образовательной сети, 2019 г. • Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, удостоверение о повышении квалификации по направлению «Логопедический массаж и нарушения произношения», 2021 г. • Районный Конкурс :Призвание."Художественное чтение" (с 2021 г.).

Образование: • Государственный педагогический институт им. Д.И. Менделеева (г. Тобольск), факультет начальных классов, специальность – учитель начальных классов, 1995 г. • НИПКиПРО, профессиональная переподготовка по программе «Английский язык» с правом преподавания английского языка, 2003–2005 гг. Опыт: • Преподавательская деятельность — 27 лет. • Репетиторский опыт, 2001–2020 гг.

Образование: • ФГБОУ ВПО «НГПУ», Институт детства, учитель-логопед, 2009–2014 гг. • НИПКиПРО, повышение квалификации по программе «Современная система логопедического сопровождения детей с речевыми нарушениями», 2017 г. • НГПУ, повышение квалификации по программе «Психолого-педагогические основы образования детей с ТНР и ЗПР», 2017 г. • АТРП «Кругозор», повышение квалификации по программе «Использование методов нейропсихологии в практической деятельности специалистов, работающих с детьми с ОВЗ», 2018 г. • Сертификат «Секреты логоритмики с элементами нейрогимнастики и бионергопластики у детей и взрослых с речевой патологией», 2020 г. • Сертификат «Актуальные вопросы диагностики и коррекции дизартрии у детей. Клиникоориентированный подход», 2020 г. • Сертификат «Тейпирование в логопедии. Холистический подход», Союз логопедов, 2020 г. • «Дифференцированный логопедический массаж в системе преодоления дизартрии и дисфагии у детей и взрослых», Межрегиональная ассоциация логопедов и дефектологов, 2021 г. Опыт: • Детский сад, учитель-логопед — 7 лет.