Логопеды по дислалии в Оренбурге

Образование: • Мордовский государственный педагогический институт им. М.Е. Евсевьева, дефектологический факультет, специальность – дефектология (олигофренопедагогика, логопедия), 1988–1993 гг. • Московский государственный открытый университет, логопедия, 2001 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 29 лет. • Опыт преподавания – 15 лет (детские сады, школа, санатории, детская поликлиника, педагогический колледж).

Образование: • Академия ВЭГУ, повышение квалификации по программе «Практическая психология», 2010–2011 гг. • Центр практической психологии академии ВЭГУ, арттерапия, обучение приемам и навыкам песочной терапии, 2012 г. • Академия ВЭГУ, повышение квалификации по программе «Практическая психология» (II ступень), 2011–2012 гг. • ОГПУ, факультет психологии, квалификация – педагог-психолог, специальность – педагогика и психология, 2010–2013 гг. • РСПЦ «Ресурс», программа «Педагогическое образование: логопедагогика», квалификация – педагог-дефектолог, учитель-логопед, 2017 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 10 лет. • Психолог в детском диспансере, 2014–2016 гг.

Образование: • Выпускница Оренбургского государственного педагогического университета, факультет педагогики и психологии, специальность – психология, 2001 г. • Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, повышение квалификации «Образовательная кинезиология в практике психолого-педагогического сопровождения учащихся в условиях реализации ФГОС», 2016 г. • Оренбургский педагогический университет, профессиональная переподготовка по специальности «Логопед», 2017–2018 гг. Опыт: • ГБУСОН СРЦН «Гармония», логопед, психолог — 7 лет.

Образование: • ГОУ ВПО «Оренбургский государственный университет», квалификация «Психолог, преподаватель психологии», 2003–2008 гг. • Оренбургский государственный педагогический университет, программа «Логопедия», 2020–2021 гг. • АНО ДПО «Международный институт развития образования», программа «Миофункциональная терапия и коррекции речевых нарушений», 2024 г. • АНО «НИИДПО», программа «Детская нейропсихология. Диагностика и коррекция высших психических функций у детей, имеющих нарушения различного генеза», 2024–2025 гг. Опыт: • Общий педагогический стаж 15 лет, частный практикующий логопед — 17 лет.

Образование: • Педагогический колледж № 3 г. Оренбурга, преподаватель в начальных классах, 1998–2003 гг. • Оренбургский государственный педагогический университет, специальное (дефектологическое) образование, 2013–2018 гг. • Оренбургский государственный педагогический университет, педагогическое образование, 2018–2020 гг. Опыт: • Детский дом «Дом детства», 2018–2020 гг. • ГКОУ школа-интернат № 3, 2020–2021 гг.

Образование: • Оренбургский государственный педагогический университет, учитель биологии/социальный педагог, 1997–2002 гг. • Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова, кандидат биологических наук, 2002–2008 гг. • Оренбургский государственный педагогический университет, специальное дефектологическое образование (логопедия), 2012–2014 гг. • Оренбургский государственный педагогический университет, «Основы реализации электронного обучения на платформе MOODLE», 2015 г. • Региональный социально-психологической центр «Ресурс», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Инновационные технологии коррекции речевых нарушений с учётом ФГОС», 2018 г. • Оренбургский государственный педагогический университет, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Содержание и методика дополнительного образования», 2020 г. • Интегративная школа логопеда Сахаровской, «Лого-фасциальный массаж при мышечно-функциональных нарушениях у лиц с речевой патологией. Модуль 1. Базовый курс " Мягкие техники миофасциальной коррекции грудного отдела, шеи, лица при нарушениях речи», 2021 г. • Интегративная школа логопеда Сахаровской, «Логофасциальный массажпри мышечно-функциональных нарушениях у лиц с речевой патологией. Модуль 2. Мягкие техники миофасциальной коррекции шейного отдела, черепно-лицевого региона», 2021 г. • АНО ДПО «Логопед плюс», «Актуальные проблемы логопедии в соответствии с требованиями ФГОС», Томилина С.М, 2021 г. • АНО ДПО «Логопед плюс» – Учебный центр «Логопед Мастер», «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», Томилина С. М, 2021 г. • АНО «Логопед плюс», Учебный центр «Логопед Мастер», «Логопедическая работа при моторной алалии в соответствии с требованиями ФГОС», Томилина С. М, 2021 г.

Образование: • СГСПУ, специальное (дефектологическое) образование, 2014–2019 гг. • Вебинар «Психолого-педагогическое сопровождение детей с минимальной мозговой дисфункцией (ММД) и подготовка их к школе», 2019 г. • Вебинар «Логопедический массаж в системе коррекции речи», 2019 г. • Повышение квалификации по теме «Использование зондового логопедического массажа в коррекции речевых расстройств», 2019 г. • Педагогический колледж, повышение квалификации по программе «Организация взаимодействия с детьми ОВЗ при реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ», 2019 г.

Образование: • Магнитогорский государственный университет, факультет дошкольной педагогики и психологии, квалификация – преподаватель дошкольной педагогики и психологии, 1995–2000 гг. • Башкирский государственный университет, логопедия, 2014–2015 гг. Опыт: • Детская студия развития «Золотой клю4ик», логопед, индивидуальные занятия с детьми дошкольного возраста по коррекции звукопроизношения — 5 лет.

Образование: • Оренбургский государственный педагогический университет, факультет психологии, специальность – логопедия, 2012–2016 гг.

Образование: • ОГПУ, специальное (дефектологическое) образование, магистр, 2019–2020 гг. Опыт: • ГБУ «КЦСОН» — 5 лет.

Образование: • ОГУ, дошкольная педагогика и психология, 1998–2001 гг. Опыт: • Репетитор, 2016–2022 гг.