Образование: • Институт развития образования Омской области, «Здоровье сберегающие технологии в работе с детьми, имеющими нарушения речевого развития», 2011 г. • Частное учреждение образовательная организация высшего образования «Омская гуманитарная академия», «Психолого-педагогическое образование», бакалавр, 2013–2016 гг. • БОУ Омской области ДПО «Институт развития образования Омской области», «Специальная дошкольная педагогика и психология», 2017 г. Опыт: • Детский сад №41/3 г. Омска, воспитатель, 1987–1999 гг. • Адаптивная школа – детский сад №292 г. Омска, воспитатель — 20 лет. Достижения: • Участник областного конкурса педагогических достижений за 2009-2012 годы «Воспитатель специального (коррекционного) образовательного учреждения». • Почётная грамота за многолетний безупречный труд, 2019 г.
Репетиторы по развивающим методикам в Омске
Показаны 31–45 из 56 специалистов
Образование: Омский государственный педагогический университет, факультет начальных классов, олигофренопедагогика, выпускница 2004 года. В 1992 году получила специальность воспитателя на дошкольном отделении Омского педагогического училища №4. В 2005 году прошла профессиональную переподготовку по программе «Клинический психолог», Новосибирский государственный педагогический университет, филиал в г. Омск, факультет психологии. В 1992-1993 годах работала воспитателем в детскому саду, с 1996 года – воспитатель и педагог-психолог в доме ребенка. Частные занятия – с 2015 года.
Ольга Ефимовна Андронова
Образование: • Восточно-Казахстанский государственный университет (г. Усть-Каменогорск), факультет психологии, квалификация – практический психолог, преподаватель (диплом с отличием), 1991–1997 гг. • Профессиональная переподготовка «Образование детей дошкольного возраста», 2015 г. • Высшая квалификационная категория, 2019 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 12 лет. • Старший преподаватель в Семипалатинском государственном педагогическом институте, 2004–2011 гг. • Педагог-психолог в общеобразовательной школе г. Семипалатинска, 2010–2011 гг. • Педагог-психолог в детском саду г. Омск — 8 лет.
Наталья Викторовна Ситникова
Образование: • Омский государственный педагогический университет, факультет педагогики и психологии детства, квалификация – учитель начальных классов и английского языка, специальность – педагогика и методика начального образования, дополнительная специальность – иностр, 2011 г. • Омский государственный педагогический университет, факультет повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, специальность – государственное и муниципальное управление, 2012 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 16 лет. • БОУ «Гимназия №62», учитель начальных классов, 2011–2022 гг. • Частная школа Iftixor maktabi, 2023 г. • Частная школа Harmony STEAM School — 2 года. Достижения: • Первая квалификационная категория.
Елизавета Андреевна Усольцева
Образование, спортивные звания: • Учитель адаптивной физической культуры, 2020–2024 гг. Опыт: • Учитель — 3 года.
Марина Александровна Петрова
Татьяна Николаевна Калинина
Образование: • ОмГПУ, логопед, 2018–2020 гг.
Анастасия Константиновна Мишина
Оксана Ильдаровна Сутормина
Образование: • ОмГПУ, программа дополнительного образования «Логопедический массаж», 36 часов, 2019 г. • ОмГПУ, логопедия, логопед, 2018–2020 гг.
Ксения Петровна Васильева
Образование: • ОмГУ, социальная работа, 2012–2016 гг. • ОмГПУ, магистр, 2016–2019 гг.
Ирина Сергеевна Пантелеева
Образование: • Столичный учебный центр, программа «Педагог дополнительного образования», 2018 г. Опыт: • БОУ ДО г.Омска ЦТ «Созвездие», 2013–2019 гг.
Татьяна Андреевна Темченко
Татьяна Владимировна Кошелева
Юлия
Образование: • ОмГПУ, 2004–2009 гг. • ИРООО, 2019–2021 гг. • МАНО, 2020–2021 гг. • ОмГПУ (с 2021 г.).
Юлия Георгиевна Терехина
Образование: • ОмГПУ, факультет искусств, 1993–1998 гг.

































