Репетиторы по развивающим методикам в Советском районе Омска

Образование: • ОмГПУ, учитель начальных классов и иностранного языка, 2008 г. • ОмГПУ, специальное (дефектологическое) образование, магистр (с 2018 г.). • Омский государственный педагогический университет, программа «Логопедический массаж: организация и технологии проведения», 2018 г. • Омский государственный педагогический университет, программа «Клинические варианты произносительной стороны речи: дислалия, ринолалия, дизартрия», 2018 г. • Омский государственный педагогический университет, всероссийская научно-практическая конференция «Детство, открытое миру», участник, 2018 г. • НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», нейрологопедия, 2020 г. • АНО ДПО «Логопед плюс», коррекция звукопроизношения при дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС, 2023 г. • АНО ДПО «Логопед плюс», программа «Актуальные проблемы логопедии в соответствии с требованиями ФГОС», 2023 г. • ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», лекции «Нейродефектология — перспективное направление коррекции нарушений развития ребёнка», 2024 г. • Educational Center of professional development, семинар «Эффективные методы диагностики и коррекции миофункциональных нарушений в логопедической практике», 2024 г. • Авторский курс Елизаветы Васильевой «Прорыв», 2025 г. • АНО ДПО «Институт специальной педагогики, психологии и школьных технологий», удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Дислексия: техника чтения и понимания прочитанного», 2026 г. Опыт: • Педагог по подготовке к школе, репетитор начальных классов — 20 лет. • Частная практика логопеда-дефектолога — 11 лет. • Онлайн-логопед для детей и взрослых — 6 лет. • Инструктор раннего развития, 2006–2020 гг. • Адаптивный детский сад, логопед, 2019–2022 гг. • БОУ г. Омска СОШ 106, логопед-дефектолог — 1 год.

Образование: • Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского, специалист, 2000–2004 гг. • Омский государственный педагогический университет. Магистр педагогики. Очное образование. Научная степень, 2013–2015 гг. • Курсы в музыкальном училище (с 2021 г.). • Музыкальная школа, 2020–2023 гг. Опыт: • Репетитор в центре по подготовке к экзаменам по математике. Учитель в школе. 1-11 класс. ЕГЭ. ОГЭ. ВПР — 11 лет. • Частный репетитор — 11 лет. • Учитель, воспитатель в Русской классической школе, репетитор (дети 6-17 лет), 2013–2016 гг. • Преподаватель в детском развивающем центре (дети 3-17 лет), 2016–2018 гг. • Воспитатель в детском лагере, волонтёр в детских домах, 2006–2020 гг. Достижения: • Грамоты за организацию и проведение смен в детском оздоровительном лагере (дети 6-17 лет), 2006 г.

Образование: • Высшее профессиональное образование по профилю «Логопедия» (ОмГПУ), 2020–2024 гг. Опыт: • Частная работа логопедом (онлайн, с выездом на дом) — 3 года. • Логопед в центре развития детей, 2022–2024 гг.

Образование: Омское педагогическое училище №1, специальность – учитель начальных классов (1991 г.); Омский государственный педагогический университет, исторический факультет, специальность – история (2002 г.). Учитель высшей категории, победитель конкурса «Лучшие учителя России» (2007 г.). Опыт преподавания – 20 лет. Преподаватель истории, обществознания и предметов начальной школы СОШ (г. Омск). Репетиторский опыт – 14 лет.

Образование: • В 2007 году окончила факультет специальной педагогики и психологии ОмГПУ по специальности «логопедия», учитель-логопед. • Интерактивный педагогический портал Мерсибо, «Алалия - первый этап работы: от безречия к фразе», 2017 г. • Интерактивный педагогический портал Мерсибо, «Логопедический массаж в коррекции речевых нарушений у детей с ограниченными речевыми возможностями. Вопросы теории и практики», 2017 г. • Интерактивный педагогический портал Мерсибо, «Формирование базового артикуляционного уклада как универсальный способ коррекции звукопроизношения», 2017 г. • Интерактивный педагогический портал «Мерсибо», «Развитие связной речи у детей с ОНР с помощью инновационных технологий», 2017 г. • Центр нейропсихологии и дефектологии «Дирижабль», «Запуск речи: практические приемы и методы», 2020 г. Опыт: • Репетиторская деятельность с 2005 года — 17 лет. Достижения: • Гильдия логопедов и дефектологов ООО «ЛОГОМАГ», сертификат «Формирование начальных речевых навыков, запуск речи у неговорящих детей», 2017 г. • Логопедический центр «Академия речи», г. Ульяновск, «Секреты логоритмики с элементами нейрогимнастики и биоэнергопластики у детей и взрослых с речевой патологией», 2019 г. • Логопедический центр «Академия речи», г. Ульяновск, «Комплексный подход к коррекции заикания у детей и подростков по методу Шутовой Н.Г.», 2020 г. • Центр клинической неврологии, г. Санкт-Петербург, «Неврологические основы логопедических проблем. Патогенез, клиника, диагностика, терапия», 2020 г. • Интегративная школа логопеда Сахаровской, метод ЛФМ, модуль1: «Анатомия и физиология речевых отделов. Диагностика функционального состояния мимической, речевой моторики, грудного отдела и шейно-воротниковой зоны.» (№М1-1388), 2022 г. • Интегративная школа логопеда Сахаровской, метод ЛФМ, модуль1: «Мягкие техники миофункциональной коррекции грудного отдела, шеи, лица при нарушениях речи», 2022 г.

Образование: • Восточно-Казахстанский государственный университет (г. Усть-Каменогорск), факультет психологии, квалификация – практический психолог, преподаватель (диплом с отличием), 1991–1997 гг. • Профессиональная переподготовка «Образование детей дошкольного возраста», 2015 г. • Высшая квалификационная категория, 2019 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 12 лет. • Старший преподаватель в Семипалатинском государственном педагогическом институте, 2004–2011 гг. • Педагог-психолог в общеобразовательной школе г. Семипалатинска, 2010–2011 гг. • Педагог-психолог в детском саду г. Омск — 8 лет.

Омский государственный педагогический университет, факультет переподготовки работников образования, специальность «логопедия» (2016 г.). Омский государственный педагогический университет, исторический факультет, учитель истории (2000 г.). Репетиторская деятельность с 2016 года.

Образование: • НГО ВПО «Омский гуманитарный институт», психолог, преподаватель психологии по специальности «Психология», 1999–2004 гг. • Новосибирский государственный педагогический университет, логопед, 2004–2008 гг. • Московский психолого-социальный университет, ДПО «Специальное (дефектологическое) образование», 2012–2013 гг. • Сибирский институт бизнеса, управления и психологии, квалификация «Психолог. Преподаватель психологии» (Руднева Л.А.), 2009–2014 гг. • Технологический колледж Смоленского гуманитарного университета, курс «Подготовка специалистов предприятий и учреждений социальной инфраструктуры по сопровождению инвалидов в помещении организации», 2020 г. • Омский государственный педагогический университет, курс «Консультирование родителей и оказание им информационно-методической и психолого-педагогической помощи по вопросам развития, воспитания и обучения детей», 2020 г.

Образование: ОмГПУ, психолого-педагогический факультет, специальность – социальный педагог (2002 г.). Омское педагогическое училище №1, школьное отделение, специальность – учитель начальных классов, воспитатель (1995 г.). Награждена грамотой Министерства образования Омской области (2012 г.). Сертификаты международной конференции «Чередовские чтения», благодарственные письма Департамента города Омска. Повышение квалификации, обновление деятельности учителя начальных классов в соответствии с требованиями ФГОС (2013 г.). С 1995 года школьный учитель. Репетиторская деятельность – с 1996 года.

Образование: • Мерсибо, вебинар «Приёмы коррекции дисграфии у детей с ОВЗ с использованием интерактивных технологий», 2023 г. • ОмГПУ, студенческая научно-практическая конференция «Человек и природа», 2023 г. • Омский государственный педагогический университет, факультет начального дошкольного и специального (дефектологического) образования, профиль «коррекционная педагогика и специальная психология» (с 2023 г.). Достижения: • ОмГПУ, диплом за первое место в конкурсе социально-образовательных проектов в VI Международной научно-практической конференции «Инклюзивное образование: теория и практика» в номинации «Включение детей с ОВЗ в инклюзивную образовательную среду», 2021 г. • ОмГПУ, сертификат за выступление на VI региональной научно-практической онлайн-конференции «Встреча поколений», 2023 г.

Образование: • Институт развития образования Омской области, «Здоровье сберегающие технологии в работе с детьми, имеющими нарушения речевого развития», 2011 г. • Частное учреждение образовательная организация высшего образования «Омская гуманитарная академия», «Психолого-педагогическое образование», бакалавр, 2013–2016 гг. • БОУ Омской области ДПО «Институт развития образования Омской области», «Специальная дошкольная педагогика и психология», 2017 г. Опыт: • Детский сад №41/3 г. Омска, воспитатель, 1987–1999 гг. • Адаптивная школа – детский сад №292 г. Омска, воспитатель — 20 лет. Достижения: • Участник областного конкурса педагогических достижений за 2009-2012 годы «Воспитатель специального (коррекционного) образовательного учреждения». • Почётная грамота за многолетний безупречный труд, 2019 г.

Образование: • Омское педагогическое училище N1 по специальности 0312 Преподавание в начальных классах. Присвоена квалификация Учитель начальных классов, Воспитатель вспомогательной школы, 1992–1995 гг. Достижения: • Диплом о сдаче международного экзамена по испанскому языку (с 2015 г.).

Выпускница Омского государственного педагогического университета, факультет начального, дошкольного и специального образования, профиль – логопедия, бакалавр (2015 г.), магистр (2018 г.). Работает на школьном логопункте с 2016 года. Занимается репетиторством с 2015 года.

Образование: Омский государственный педагогический университет, факультет начальных классов, олигофренопедагогика, выпускница 2004 года. В 1992 году получила специальность воспитателя на дошкольном отделении Омского педагогического училища №4. В 2005 году прошла профессиональную переподготовку по программе «Клинический психолог», Новосибирский государственный педагогический университет, филиал в г. Омск, факультет психологии. В 1992-1993 годах работала воспитателем в детскому саду, с 1996 года – воспитатель и педагог-психолог в доме ребенка. Частные занятия – с 2015 года.