Специалисты по СДВГ в Перми
Образование, спортивные звания:
• Институт психологии творчества Павла Пискарёва «Нейрографика», «Нейрографика. Пользователь. Алгоритм снятия ограничений», 2022 г.
• International Academy of Faceplastic and Osteopathy, course Face Estetic Taping Professional Level with Facefit&Facelift, 2023 г.
• International Academy of Faceplastic and Osteopathy, Course of Natural Rejuvenation and Harmonization of Facial Features Faceplastic, 2023 г.
• Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребёнка, программа «Сенсорная интеграция в теории и практике», 2023 г.
• КМИДО, семинар «Основы организации уроков «Нейролепки» в школе и детском саду», 2023 г.
• Muitidisciplinari center, on-line course of study Sensory Integration Theory and Practice, 2023 г.
• Академия терапевтического тейпирования «Ортодинамика», программа «Терапевтическое тейпирование», 2023 г.
• Академия терапевтического тейпирования «Ортодинамика», программа «Коррекция мелкой моторики методом тейпирования», 2023 г.
• Тренинг Галины Акулич по методу Ф. Рафферти Reset 1, Reset 2, 2024 г.
• Международная академия фейспластики и остеопатии, программа подготовки тренеров фейспластики и естественного омоложения, 2023–2024 гг.
• Практикум Меснянкиной К. К. «Как играть с ребёнком РАС?», 2024 г.
• International Sujok Association, Sujok Therapy, 2023–2024 гг.
• Школа мастеров массажа, курс «Массаж головы», 2024 г.
• Школа массажа GRAND SECRET, семинар по теме «Японский массаж лица», 2024 г.
• Школа массажа GRAND SECRET, семинар по теме «Холистический палсинг», 2024 г.
• ООО «Международная академия фейспластики и остеопатии», программа «Косметик-эстетист», 2023–2024 гг.
• Onskills, онлайн-курс по метафорическим картам, 2024 г.
• Школа массажа GRAND SECRET, семинар по теме «Лимфодренажный массаж», 2024 г.
• Международный университет профессиональной переподготовки, обучение по программе «Психология (со специализацией Тарология)», 2024–2025 гг.
• АНО ДПО «НАДПО», практическая психология, психологическое консультирование и психологическая диагностика, 2024–2025 гг.
• Стажировка в АНО «ИПАП», 2025 г.
• ООО «АВА-центр „Новая планета”», программа «Очный курс АВА (Основы Прикладного Анализа Поведения) для специалистов и родителей», 2025 г.
• АНО «ИПИП», тьюторское сопровождение детей с РАС и ТНМР в образовательных организациях, 2025 г.
• АНО «НИИДПО», эрготерапия. Трудовая реабилитация пациентов с поражениями головного мозга, 2025 г.
• Российский институт Нейро-адаптивных технологий и Абилитационных систем, программа «Третий протокол Брифкуратора», 2026 г.
• Российский институт Нейро-адаптивных технологий и Абилитационных систем, двигательная нейро-абилитация, I модуль, 2026 г.
• Российский институт Нейро-адаптивных технологий и Абилитационных систем, нейро-моторный онтогенез, I модуль, 2026 г.
Образование:
• ПГГПУ, педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии, 2000–2006 гг.
Образование:
• ПГГПУ, факультет специальной дошкольной педагогики и психологии, направление – дефектология, 2012–2016 гг.
Дополнительная информация: развивающие занятия для детей с ОВЗ
Замечательный специалист! Быстро нашла с ребёнком общий язык, ребёнок ходит на занятия с удовольствием. Занимаемся не так давно, но я вижу, что есть изменения и в лучшую сторону, для меня это очень важно.
Образование:
• ГБОУ «Колледж олимпийского резерва Пермского края», учитель начальных классов и классов компенсирующего коррекционного развивающего обучения, 2010–2014 гг.
• ПГГПУ, педагогическое образование, бакалавр (диплом с отличием), 2014–2019 гг.
• ПГГПУ, программа «Педагогическое образование», магистр (диплом с отличием), 2019–2021 гг.
• Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, педагог-дефектолог, 2021 г.
• АНО ДПО «Учебный центр русского языка МГУ», преподаватель русского языка как иностранного для детей, 2025 г.
• Russian language centre, курс «Методика преподавания русского языка как иностранного для детей», преподаватель русского языка как иностранного для детей, 2025 г.
С Юлей занимаемся больше года. Очень довольны результатом. Очень быстро нашла общий язык с ребенком. За счет занятий повысилась успеваемость. В общем мы довольны и продолжаем заниматься.
Образование:
• Пермский государственный педагогический университет, факультет специальной педагогики и психологии, педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии, 2004–2009 гг.
• Центр практической психологии и реабилитации «Ключи», психологическое консультирование, 2017–2018 гг.
• АНО ДПО «ВГАППССС», курс «Нейропсихология детского возраста», 2018–2019 гг.
• Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Образовательный центр профессионального развития "Сфера"», телесно-ориентированная психотерапия в индивидуальном консультировании, 2019–2021 гг.
• Центр повышения квалификации «Дирижабль», г. Сыктывкар, курс «ProДефектолог: новое поколение», 2022 г.
• Логопед Порохина Л. Ф., авторский курс «Постановка, коррекция, автоматизация звуков», 2023 г.
• Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, программа «Дети с расстройством аутистического спектра в детском саду», 2023 г.
• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, диагностика и коррекция дизартрии, 2024 г.
• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, артикуляционная и общая диспраксия, 2024 г.
• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, диагностика речевых нарушений, 2024 г.
• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, основы нейропсихологии 1 и 2 часть, 2024 г.
• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, речевая слуховая агнозия: диагностика и коррекция, 2025 г.
Опыт:
• Развивающий центр, психолог, 2018 г.
• Дошкольное учреждение, учитель-дефектолог — 6 лет.
• Воспитательное учреждение, учитель-дефектолог, 2009–2023 гг.
• Частная практика Логопед-дефектолог — 2 года.
Достижения:
• Первая квалификационная категория.
Образование:
• Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, психолого-педагогическое образование, магистратура, 2016 г.
• Институт психотерапии и клинической психологии, нейропсихология, 2018 г.
• РОО АРТ-терапевтическая ассоциация, курс «Техники семейной арт-терапии», 2018 г.
• РОО Арт-терапевтическая ассоциация, фототерапия как метод арт-терапии, использование фотографий в психологическом консультировании взрослых, детей и подростков, 2018 г.
• АНО «Современное образование», программа «Нейропсихология детского возраста», 2018–2019 гг.
• Институт клинической психологии и психотерапии, 2016–2019 гг.
• Международный Эриксоновский университет коучинга, 2019–2020 гг.
• АНО ДПО «Институт традиционных систем оздоровления», йогатерапия в послеродовом восстановлении, 2020 г.
• Институт психотерапии и клинической психологии, метод ДПДГ, 2022 г.
• Центр интегрального танца, участник танцевально-психологического тренинга «Танец с тенью», 2022 г.
• Трансформационный тренинг «Три ступени чувственности», 2022 г.
• Пермский центр когнитивной терапии, сертификат «Работа с промежуточными и глубинными убеждениями», 2022 г.
• Российский институт биосинтеза, участник семинара, 2023 г.
• Пермский центр когнитивной терапии, семинар «КПТ депрессии», 2023 г.
• Пермский центр когнитивной терапии, семинар «КПТ обсессивно-компульсивного расстройства», 2023 г.
• Российский институт биосинтеза, International Long-term Programm for Somatic Therapy - Biosinthesis, Moscow, Russia, семинар «Центрирование», участник, 2023 г.
• Институт интегративной психологии и психотерапии, программа «Интегральный танец, профессиональный курс», 2023 г.
• Центр интегративного танца «Жить танцуя», программа: «Танец как медитация, молитва и духовная практика», 2023 г.
• Пермский центр когнитивной терапии, семинар «КПТ генерализованного тревожного расстройства», 2023 г.
• Институт психотерапии и клинической психологи, семинар «ТОП в работе с сексуальностью», 2023 г.
• Пермский центр когнитивной терапии, семинар «КПТ посттравматического стрессового расстройства», 2023 г.
• Центр интегрального танца «Жить танцуя», тренинг «Аутентичное движение. Искусство свидетеля», 2023 г.
• Пермский центр когнитивной терапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия химических и нехимических аддикций», 2024 г.
• Пермский центр когнитивной терапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия расстройств пищевого поведения у детей и подростков», 2024 г.
• Российский институт биосинтеза, международная программа по соматической терапии, 2024 г.
• Пермский центр когнитивной терапии, повышение квалификации по программе «Когнитивно-поведенческая психотерапия», 2022–2024 гг.
• Пермский центр когнитивной терапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия пар», 2024 г.
• Пермский центр когнитивной терапии, семинар «Ошибки и трудности в КПТ», 2024 г.
• Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига, межмодальная супервизия, дистанционный курс, 72 ч, 2024 г.
• Сертификат аккредитованного супервизора ППЛ по межмодальной супервизии в четырёхчастной парадигме, 2025 г.
• Институт интегративной психологии и психотерапии, повышение квалификации по программе «Интегративная танцевально-двигательная психотерапия», 2022–2025 гг.
• Центр психологического образования и повышения квалификации «Собборус», профессиональная переподготовка по программе ««Соматическая психотерапия. Биосинтез», 2023–2025 гг.
• Intenationales institute for biosynthese IIBS and IFB, 2022–2026 гг.
Опыт:
• Частная психологическая практика — 10 лет.
• Международная школа профессий«», тренер курсов психологии для бизнеса и психологии для родителей, 2018–2021 гг.
• Центр йоги и танцев «Веды Сва», психолог, психотерапевт, тренер, ведущая тренингов, йогатерапевт, 2009–2021 гг.
• Медицинский центр BrianPro, нейропсихолог, 2018–2022 гг.
Любовь прекрасный специалист, работаем больше года - виден прогресс по моей проблеме. Любовь использует доказательные техники, что для меня важно, а также умеет найти правильный подход и создать безопасную атмосферу
Образование:
• Пермский политехнический институт, химико-технологический факультет, специальность – химик-технолог, 1982 г.
• Пермский педагогический институт, факультет переподготовки, специальность – учитель экологии, 1999 г.
• Диплом о профессиональной переподготовке по логопедии, Пермский государственный университет, 2018–2019 гг.
Опыт:
• Репетитор — 22 года.
• Преподавала химию, экологию, начальные классы в школах, 1993–2008 гг.
Педагог полностью решил поставленную задачу, любит свой предмет,может простым языком донести информацию даже младшекласникам, прекратили занятия исключительно из-за трудности с собственным временем
Образование:
• ФГБОУВПО ПГГПУ, специальность «специальное (дефектологическое) образование», 2014–2018 гг.
• РИНО ПГНИУ МАГУ Пермского края, программа «Система государственного и муниципального управления», 2017–2018 гг.
• ФГБОУВПО ПГГПУ, специальность «специальное, дефектологическое образование», 2018–2020 гг.
• ОЦ «Каменный город», программа «Современные логопедические технологии коррекции речевых нарушений», 2022 г.
• Авторский курс Ангелины Сыщенко «Языковые нарушения. Сенсорная и моторная алалия», 2022 г.
• Авторский семинар Светланы Большаковой «Алалия», 2024 г.
• АНО ДПО «Логопед плюс», программа «Коррекция звукопроизношения при дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», 2024 г.
• Учебный центр «Орто Стади», курс « Орофациальная миофункциональная терапия в практике работы логопеда и ортодонта», 2026 г.
Опыт:
• Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад» «Театр на Звезде» г. Перми (ранее МАДОУ «Детский сад № 238» г. Перми), 2018–2019 гг.
• Работаю в студии развития детей «УМНОЕ ЧАДО» — 5 лет.
• МБДОУ «ЦРР «ДДС №15», 2018–2021 гг.
Образование:
• Пермский государственный университет, экономический факультет, квалификация – экономист по специальности «Менеджмент», 1991–1996 гг.
• Пермский государственный университет, юридический факультет, юрист, диплом с отличием, 2000–2004 гг.
Опыт:
• С 2004 года занимается частным преподаванием — 17 лет.
Образование:
• Уральский гуманитарный институт, квалификация специалиста «Психолог. Преподаватель психологии», диплом с отличием, 2013 г.