Специалисты по СДВГ в Самаре

Образование: • Самарский государственный социально-педагогический университет, факультет психологии и специального образования, профиль — «дошкольная дефектология», 2013–2017 гг. • Центр для детей с особенностями развития «ЛюбАВА», Семинар практикум: «у ребёнка нежелательное поведение. Что делать сначала? Как реагировать потом?», 2017 г. • Дистанционный курс обучающей программы подготовки специалистов по прикладному анализу поведения уровня BCaBA, 2017 г. • Центр для детей с особенностями развития «ЛюбАВА», взаимодействие с родителями детей с особенностями развития в ходе коррекционной работы, 2017 г. • ЛюбАВА, базовый практический тренинг по прикладному анализу поведения, 2017 г. • Логопед центр, ручной логопедический массаж, 2019 г. • Центр для детей с особенностями развития «Любава», семинар «Нейропсихологический подход в психическом и речевом развитии ребёнка», 2019 г. • Институт разума, онлайн-семинар «Вводный курс ESDM for 0,7 CEU», 2023 г. • Азбука АВА, дистанционный курс по АВА, модуль 2, 2024 г. Опыт: • Бэби клуб, вундеркинд, помощник, педагог, 2015–2017 гг. • Центр «Любава», центр «Варрель», АВА — терапевт, учитель-дефектолог, 2017–2019 гг. • «Моя планета», тьютор, АВА — терапевт, 2019 г. • Центр «Мир Сенсорики», дефектолог, АВА — терапевт, 2020 г. • Реацентр Самарский, учитель — дефектолог — 3 года. Достижения: • Центр для детей с особенностями развития «ЛюбАВА», использование методов прикладного анализа поведения в логопедической работе, 2018 г. • Семинар-практикум «Формирование неречевого и фонематического слуха как важнейшая ступень в развитии речи», 2020 г.

Образование: • Губернский колледж г. Сызрани, специальность – преподавание в начальных классах, 2007–2011 гг.

Образование: • Самарский государственный педагогический университет, специальность – олигофренопедагогика, 1998–2003 гг. Опыт: • МБДОУ «Детский сад №255» г.о. Самара — 17 лет. • ООО «Реацентр Самарский» — 1 год.

Образование: • ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева», психолого-педагогическое образование, бакалавриат, 2013–2016 гг. • ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет», педагогическое образование, магистратура, 2016–2018 гг. • Центр детской нейропсихологии «Счастливые детки», нейропсихологическая диагностика и коррекция отдельных нарушений: СДВГ, ЗПРР, РАС, 2022 г. • Институт интегративной семейной терапии, детское и детско-родительское системное консультирование с основами психиатрии, 2022–2023 гг. • Учебный центр KinesiA, курс «Эмоциональные нарушения в кинезиомассаже», 2023 г. Достижения: • I Всероссийский конкурс молодых исследователей в области коррекционной педагогики и специальной психологии, I место в номинации «Семья особого ребёнка», 2020 г.

Образование: • Самарский государственный педагогический университет, институт коррекционной педагогики, олигофренопедагог, 1999–2008 гг. • Учебный центр «Логопед-Мастер», логопедический массаж, 2017 г. • ООО «СинКор», обучение методу «Биоакустическая коррекция», 2017 г. Опыт: • Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции «Школа спасателей», 2001–2007 гг. • Социально-реабилитационный центр «Радонеж», 2005–2007 гг. • Частное образовательное учреждение «Самарская православная классическая гимназия» — 4 года.