Репетиторы по психологии в Томске

Образование: • Академия развития «Сарги», курс «Успешный эксперт», 2020 г. • Академия Master Vision, МАК-терапевт, 2020 г.

Образование: • Томский государственный педагогический университет, факультет психологии, связей с общественностью, рекламы, направление подготовки – психолого-педагогическое образование, специальная психология и педагогика, 2011–2015 гг. • МИГИП, программа «Гештальт-терапия. Гештальт-консультирование», 2021 г. Опыт: • Психолог — 8 лет.

Образование: • Сибирский государственный медицинский университет, клинический психолог, 2013–2019 гг.

Образование: • Московский институт гештальта и психодрамы, программа «Введение в гештальт-терапию/ гештальт-консультирование. Контакт с собой и с другими», 2014–2015 гг. • Общество практикующих психологов «Гештальт подход« Московский Гештальт Институт», теория и практика гештальт-терапии, 2018–2021 гг. • Общество практикующих психологов «Гештальт подход», успешно завершила программу по специализации «Гештальт подход в работе с психосоматикой и неврозами», 2020–2021 гг. • Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Томский государственный педагогический университет», специальная психология и педагогика, 2021–2022 гг. • Московский гештальт институт, программа — гештальт подход в работе с системой «Семья», 2021–2022 гг. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», супервизорская группа в рамках программы «Московский Гештальт Институт», 2022–2023 гг. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», онлайн-курс «Психиатрия для психологов», 2023–2024 гг. • ОПП «Гештальт-подход», специфика работы с тревожными расстройствами в гештальт-подходе, 2023–2024 гг. • Международная конференция «Гештальт-мозаика», 90 часов, 2025 г.

Образование: • Общая психология, 2012–2016 гг. • Коррекционная педагогика, игротерапия, 2021 г. • Логопед-дефектолог, 2021–2022 гг. • Курс «территория речи», 2021–2022 гг.

Образование: • КГУ им. Арабаева, специальность – психология, 2000–2004 гг. • ТГПУ, психолого-педагогические технологии работы с детьми с ОВЗ, 2020 г. • ТГУ, психолого-педагогические ресурсы с подростками группы риска, 2021 г. • Удостоверение о повышении квалификации, «Круги сообщества как технология преодоления групповых конфликтов в деятельности школьных служб примирения», 2021 г. Опыт: • Педагог-психолог — 20 лет. Достижения: • Благодарность, педагогический арбузник, 2020 г. • Участник творческой группы, 2022 г. • Межрегиональный семинар, «Технологии профилактической и коррекционной работы с детьми, находящимися в конфликте», 2022 г.

Образование: • Национальный исследовательский Томский государственный университет, факультет психологии, клинический психолог, 2014–2020 гг. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, повышение квалификации по программе «Базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования», 2020–2021 гг.

Образование: • Томский государственный педагогический университет, ФПСОР, педагог-психолог, 2009–2014 гг. • АНО «НИИДПО», семейный психолог, 2019 г.

Образование: • Санкт-Петербургский государственный университет, специальность — психолого-социальные технологии, квалификация — практический психолог, 1992–1994 гг.

Образование: • ЕГТИ, специальность «артист драматического театра и кино», 2017–2021 гг.

Образование, курсы: • Томский государственный педагогический университет, исторический факультет, учитель истории, 1995–2005 гг. Опыт: • ОГКУ «ЦСПН Кожевниковского района» Томской области, служба экстренной психологической помощи, психолог, 2010–2016 гг. • МКДОУ Кожевниковского района Томской области «Центр раннего развития "Колокольчик"», психолог, 2016–2020 гг. • Частная психологическая практика — 5 лет.