Обучение чтению в Калининграде

Образование: • Шуйский государственный педагогический университет, дошкольная педагогика и психология, преподаватель дошкольной педагогики и психологии, 1996–1999 гг. • Институт специальной педагогики и психологии, логопедия, 2009–2011 гг. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», 1 ступень программы «Московский Гештальт Институт», 2022–2023 гг.

Образование: • Филолог-англист (с 2014 г.). • RNWA, инструктор по скандинавской ходьбе, 2020 г. • INWA, инструктор по скандинавской ходьбе, 2021 г. • Региональный тренер по скандинавской ходьбе, 2021 г. • Skillbox, фотограф, фотография 2.0, 2023–2024 гг. • МШП, фотограф и видеограф (с 2024 г.). Опыт: • Репетиторский Центр «Отличник 39» — 10 лет. • Клуб скандинавской ходьбы «Здоровые шаги» — 3 года. • Фотограф — 1 год.

Образование: • Поморский государственный университет имени М.В. Ломоносова, педагогика и методика начального образования, 1998–2002 гг. Опыт: • Центры дополнительного образования детей и взрослых Umka, «Красный Лис», «Мар» — 8 лет.

Образование: • Томский государственный университет, филологический факультет, отечественная филология, 2014–2018 гг. • Томский государственный университет, филологический факультет, специальность - преподавание русского языка как иностранного (РКИ), 2018–2020 гг.

Образование: • Карагандинский гуманитарный колледж, факультет педагогический, дошкольное воспитание и обучение, 2015–2019 гг. • Кокшетауский университет имени Абая Мырзахметова (РК), факультет педагогический, педагогика и методика начального обучения (с 2020 г.). Опыт: • Международная детская академия «FasTracKids» (г. Астана, РК), педагог, 2019–2020 гг. • Коммунальное государственное учреждение школа-лицей № 79 (г. Астана, РК), учитель начальных классов, 2020–2021 гг. Достижения: • Сертификат о прохождении курса «Научно-методологические основы преподавания предмета «самопознание», 2020 г. • Сертификат о прохождении курсов по образовательной программе повышения квалификации педагогических кадров по предметам начальных классов в школах с русским языком обучения в рамках обновления содержания среднего образования Республики Казахстан, 2020 г.

Опыт: • Рaбoтaет в школе учитeлeм начaльныx клаccoв — 32 года. Достижения: • Высшая квалификационная категория.

Образование: • Сахалинскоий государственный университет, учитель русский язык и литература, 2006–2011 гг. • Курс Екатерины Х. «Уверенный шаг современного педагога в онлайн», 2024 г. Опыт: • МАОУ СОШ 7 г. Калининград, 2011–2012 гг. • МБОУ СОШ 1 г. Южно-Сахалинск, 2012–2015 гг. • МАОУ СОШ 38 г. Калининград — 9 лет.

Образование: • Черняховский педагогический колледж, учитель начальных классов и учитель английского языка в начальных классах, 1994–1998 гг. • Калининградский государственный технический университет, инженер, 1999–2006 гг. • Российская международная академия сервиса и туризма, программа «Менеджмент гостеприимства», 2007 г. • ГОУ ДПО «Институт повышения квалификации информационных работников», программа «Психолого-педагогическая подготовка педагогических кадров для работы с одарёнными детьми», 2010 г. • Институт развития образования, актуальные вопросы совершенствования начального образования, вариативность содержания и методических подходов, 2012 г. • Учебно-методический образовательный центр, реализация ФГОС на основе системно-деятельностного подхода в начальной школе, 2016 г. • Всероссийский образовательный сайт «Портал Педагога», участие во Всероссийской конференции «Организация проектной деятельности в рамках ФГОС», 2017 г. • Институт современного образования, организация эффективной деятельности учителя начальной школы в соответствии с требованиями профессионального стандарта «Педагог», 2019 г. • Учебно-методический центр современного образования, эффективные технологии финансового просвещения младших школьников, особенности и образовательный потенциал, 2021 г. • Институт развития образования, реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя, 2022 г. Опыт: • МОУ «СОШ № 36», учитель английского языка, учитель начальных классов, 2000–2005 гг. • «ТехПромИнвест», инженер - конструктор, 2005–2008 гг. • Лицей № 17, учитель начальных классов, 2008–2010 гг. • МАОУ «СОШ № 13», учитель английского языка, 2009–2010 гг. • МАОУ лицей № 49, учитель начальных классов и английского языка. Программы: УМК «21 Век», УМК «Гармония» «Family and friends» Oxford (английский язык), 2010–2024 гг. Достижения: • ООО «Инфоурок», диплом II степени, тест «Современные образовательные технологии», 2017 г. • Диплом победителя (I степени) Всероссийского тестирования «ТоталТест Июнь 2017», тест «Использование информационно-коммуникационных технологий в педагогической деятельности». • Всероссийское тестирование «ТоталТест июнь 2017», тест: «Психолого-педагогические аспекты образовательной среды», диплом II степени. • ООО «Инфоурок», благодарность за существенный вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей, 2018 г.

Образование: • Омский государственный университет, факультет психологии, социальный психолог, 2004–2009 гг. • АНО «НИИДПО», педагог предшкольной подготовки, 2023–2024 гг. Опыт: • Частная школа «Дирижабль» — 1 год.

Образование: • Архангельский педагогический колледж, учитель начальных классах, 2009 г. Опыт: • МОУ СОШ № 50, Гимназия № 25, МБОУ СШ№ 35, центр семьи «Знайка» — 10 лет. Достижения: • МБОУ СШ №35, благодарность за добросовестный труд в деле обучения и воспитания детей младшего школьного возраста, 2019 г.

Образование: • ЧГПУ, специальность «психолого-педагогическое образование», бакалавр, 2011–2015 гг. • ЮУрГГПУ, психолого-педагогическое образование, психология управления образовательной средой (магистр), 2015–2017 гг. • ООО «Вита», ментальная арифметика для педагогов, 2017 г. • Super Me, курс «Ментальная арифметика», 2017 г. • IAreading, сертификат курса по скорочтению, 2018 г. • АНО «НИИДПО», психолого-педагогическое сопровождение развития эмоционального интеллекта детей дошкольного возраста (повышение квалификации), 2019–2020 гг. Опыт: • Детский клуб «Академиум», преподаватель по направлениям: ментальная арифметика, скорочтение, подготовка к школе, 2017–2019 гг. • Репетитор по подготовке к школе и помощь в освоении школьной программы — 2 года.

Образование: • Институт развития образования, г. Калининград, профессиональная переподготовка по программе «Работа с обучающимися с нарушением речи и коммуникации», 2024 г. • Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта. Специализация магистра - Олигофренопедагогика (с 2024 г.). Опыт: • МАДОУ д/с 1 — 1 год.

Образование: • Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта, диплом с отличием, программа «Педагогическое образование», профиль «Начальное образование», бакалавр, 2017–2021 гг. • Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена, специальное (дефектологическое) образование, профиль «Логопедическая работа с лицами с нарушениями речи», магистр, 2021–2024 гг. • Московский институт коррекционной педагогики, программа «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Нарушения речи. Нарушения слуха», 2022–2024 гг.