Репетиторы по психологии в Калининграде

Образование: • МГУДТ, психолог, преподаватель психологии, 2004–2010 гг.

Образование: • РГУ им. И.Канта, биология, 2001–2006 гг. • РГУ им. И.Канта, преподаватель биологии, 2001–2006 гг. Опыт: • Репетитор по биологии. Подготовка школьников к ОГЭ и ЕГЭ — 10 лет.

Опыт: • Балтбренд, патентный поверенный — 6 лет.

Образование: • Московский открытый социальный университет (институт), психолог, 2005 г. • Институт практической психологии «Иматон», арт-терапия, 2005 г. • Институт повышения квалификации, Балтийский институт психологии, «Психиатрия для психологов и психотерапевтов», 2009 г. • ООП «Гештальт-подход» программа МГИ, сертификат «Гештальт-терапия с детьми», 2008–2009 гг. • Свидетельство о повышении квалификации «Психолого-медико-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях дошкольных образовательных учреждениях», 2010 г. • Вводный курс в психодиагностику детей с помощью «сценотеста», 2009–2010 гг. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», курс «Теория и практика гештальт-терапии», 2005–2011 гг. • Учреждение Российской академии образования «Институт возрастной физиологии», Центр развития межличностных коммуникаций, повышение квалификации, 2011 г. • Сертификат о повышении квалификации «Современные технологии практической психологии в образовании», 2011 г. • МАУ города Калининграда «Учебно-методический образовательный центр», удостоверение о краткосрочном повышении квалификации «Разработка ООП ДОУ на основе ФГТ», 72 часа, 2011 г. • Цент диагностики и консультирования детей и подростков, программа «Снятие учебного и рабочего стресса. Телесно-ориентированные методы», 2012–2013 гг. • Сертификат участия «Вербальные формы контакта и диалог», Интегративный институт гештальт-тренинга, 2015 г. • Институт развития образования, программа «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса», 2016 г. • Институт практической психологии «Иматон», обучение по программе повышения квалификации «Телесно-ориентированная SOLWI терапия. Холистический массаж», 2017 г. • Сертификат курса по теме «Образовательная программа "Первые шаги" и программно-методический комплекс для детей раннего возраста», 2019 г. • Форум «Педагоги России», программы «Воспитательные технологии в условиях реализации ФГОС ОО», «Технологии менеджмента образовательной организации», «Развитие способностей дошкольников в соответствии с ФГОС ДО (освоение образцов педагогической работы)», 2019 г. • Курс по теме «Образовательная программа «Первые шаги» и программно-методический комплекс для детей раннего возраста», 2020 г. • Онлайн-семинар Питера Филиппсона «Власть, сны и чувства: современный взгляд на инструменты терапии и консультирования», 2021 г. • Практический курс для психологов Анны Риттер «Психотерапия утрат: смерть близких, перинатальный потери и другие кризисы», 2022 г. • Курс Анны Риттер «Терапевтические отношения», 2023 г. • Мини-курс Альфрида Ленгле «Как помочь клиенту найти себя? Введение в экзистенциальный коучинг», 2023 г. • Курс Дениса Сенникова «От идеализации до обесценивания. Как выглядит нарциссический тип личности», 2023 г. • Практический курс Анны Риттер «Искусство психотерапии», 2023 г. Опыт: • Частная практика — 18 лет.

Образование: • Сибирский Федеральный Универститет, Философ, преподаватель по специальности «философия», 2007–2012 гг. • МГИ, участие в конференции «Давайте жить! Гештальт-терапия между лозунгами и реальностью», 2021 г. • Московский гештальт институт, теория и практика гештальт-терапии, 2019–2024 гг. • Московский Гештальт Институт , Гештальт, 800 часов, 2019–2024 гг. • Санкт-Петербургский институт дополнительного профессионального образования для психологов и психотерапевтов, программа «Когнитивно-поведенческая терапия направленная на преодоление тревожных расстройств: социофобия, паническое расстройство», 2024 г. • ОПП «Гештальт-подход», Московский гештальт институт, программа по специализации «Интегрированный гештальт-подход в психосексологии», 2025–2026 гг.

Образование: • Atyrau State University, 1995–1999 гг. • EuroMBA, 2010–2012 гг. • Московский институт психоанализа, 2021–2022 гг. • Международная ассоциация институтов коучинга, Master Coach, 2022 г. • Институт психологических исследований, системный подход в индивидуальном, супружеском и семейном консультировании, 2022 г. Опыт: • Welfare Manager, 1999–2010 гг. • Deputy Transition Lead, 2010–2012 гг. • HR and Services Manager, 2012–2023 гг.

Образование: • Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Благовещенский медицинский техникум», р. п. Степное Озеро Благовещенский район Алтайский край, фармация, 2012–2016 гг. • ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта», программа бакалавриата по направлению подготовки «Психология», 2016–2020 гг. • ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта», программа магистратуры по направлению подготовки «Психология», 2023–2025 гг.

Образование: • Кемеровский государственный университет, филология, 2012–2017 гг. • Кемеровский государственный университет, филология, магистр, 2017–2020 гг. Опыт: • МБОУ «Гимназия № 21 имени Анатолия Михайловича Терехова», учитель, 2017–2025 гг.

Образование: • Московский Открытый Социальный Университет , Психолог, преподаватель психологии, 1998–2004 гг. • МГИ, Телесно-ориентированные подходы, 240 часов, 2015–2016 гг. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», курс «Теория и практика гештальт-терапмии», 2012–2017 гг. • Московский Гештальт Институт, Гештальт, 840 часов, 2012–2023 гг. Опыт: • МАДОУ «Детский сад № 119» — 21 год.