Коррекция почерка у станций МЦК на юге Москвы

Образование: • НГПУ им. Козьмы Минина, специальное (дефектологическое) образование, 2018–2022 гг. • Институт повышения квалификации и переподготовки Международной академии психологических наук, программа «Нейропсихологический подход к обучению и коррекции технической стороны письма. Теория и практика», 2024 г. • МГПУ, специальное (дефектологическое) образование, 2022–2025 гг. • Логопед плюс, повышение квалификации по программе «Актуальные вопросы дизартрии. Логопедический массаж», 2025 г. Опыт: • ГКОУ СКОШИ 2 — 1 год. • ГБОУ Школа 199, 2022–2024 гг.

Образование: • Рыльское педагогическое училище Курской области "Учитель начальных классов", 1990–1992 гг. • ОРАГС "Менеджер по специальности "Государственное и муниципальное образование" (с 2000 г.). • ЧОУ «Центр квалификации специалистов», программа «Практический психолог с дополнительной специализацией в области применения психотерапевтических технологий», 2021 г. • Севастопольский УЦ, воспитатель в дошкольном образовании, 2021–2022 гг. • ООО "Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов" по программе "Каллиграфия. Искусство красивого почерка.", 2025 г. • Учитель начальных классов, педагог-психолог, 2017–2026 гг. Опыт: • Педагог по подготовке к школе 2000 - 2013 Дворец пионеров и школьников г. Курска. • Заместитель заведующего в ДОУ 2013-2017 МБДОУ г Курска 34, 107.

Образование: • РГГУ Факультет истории искусств Специальность: выставочная деятельность, 2018–2022 гг. • Гуманитарно-технический университет Тьютор Повышение квалификации, 2022 г. • Гуманитарно-технический университет Сурдопедагог, учитель-дефектолог Повышение квалификации, 2023 г. • Международный педагогический портал «Солнечный свет» Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре и спорту. Повышение квалификации, 2024 г. Опыт: • Школа 463 Тьютор для детей с ОВЗ, 2022–2026 гг.

Опыт: • Работала в школе, учителем начальных классов — 4 года.