Психологи в Москве

Образование: • Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации, специальность «финансы и кредит», экономист, 2011 г. • Центр стратегического консультирования и терапия, программа «Психология детско-родительских отношений. Методы КСТ», 2021 г. • ЧУ ОДПО «Институт современных психологических технологий», психолог, детская и подростковая психология, 2021–2022 гг. • Институт современных психологических технологий, повышение квалификации по программе «Теория и практика краткосрочной стратегической терапии», 2022 г. • СЭФТ, воркшоп «ЭФИТ: основные положения, процесс изменений», 2022 г. • Центр системной семейной терапии, вебинар «Эмоционально-фокусированная терапия: особенности работы с изменами в русскоговорящих парах», 2022 г. • СЭФТ, ЭФТ Академия, программа «Практический курс навыков ЭФТ-терапевта», 2022–2023 гг. • Центр системной семейной терапии, профессиональная переподготовка по программе «Семейное консультирование и системная семейная психотерапия», 2021–2023 гг. • Ассоциация консультантов «Соль», вебинар «Работа с агрессивными паттернами в ЭФТ-терапии, цикличность и линза привязанности», 2023 г. • ООО «Психодемия», повышение квалификации по программе «Системная сексуальная терапия», 2023 г. • Центр системной семейной терапии, вебинар «ЭФТ: работа с уязвимостью, обидой и ранами привязанности во взрослых коммуникационных парах: он и она, взрослый ребёнок и родитель, родители – дети», 2023 г. • Центр системной семейной терапии, вебинар «Наблюдение за работой преподавателей в режиме реального времени», 2023 г. • EFT Academy, Мастерская навыков Риммы Максимовой и Натальи Твердохлеб, воркшоп «Работа с сексуальным запросом через призму ЭФТ», 2023 г. • ICEEFT, Balkan Educational Psychological Center, тренинг по эмоционально-ориентированной семейной терапии, 2024 г. • Центр системной семейной терапии, мастерская «15 шагов к сертификации в ICEEFT, Канада», 2023–2024 гг. • Основы Нейробиологии для психологов, повышение квалификации (с 2025 г.). • Повышение квалификации, по программе Навыки Диалектико -поведенческой терапии (с 2025 г.). • Международная академия научной психологии, основы нейробиологии для психологов, 2025 г. • Удостоверение о повышении квалификации Навыки по программе Диалектической поведенческой терапии (с 2025 г.). • Психолог-консультант, 2025–2026 гг. • Диплом о профессиональной переподготовки Когнитивно-поведенческая терапия, в обьеме 288 часов (с 2026 г.).

Образование: • Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, факультет психологии, специальность – психолог, преподаватель психологии, 2011 г. • Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова, психолог, преподаватель психологии, 2006–2011 гг. • Институт психотерапии и клинической психологии, повышение квалификации, специальность – клинический психолог со специализацией на детской психотерапии и коррекции, 2013 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, Когнитивно-поведенческая терапия, 158 часов (с 2023 г.). Опыт: • Частная практика — 13 лет. • Работает в медико-психологическом институте, ведет частную практику — 12 лет.

Образование: • Московский политехнический университет, информационная безопасность, 2013–2017 гг. • ЧУ ДПО «Среда обучения», программа «Рационально-эмотивно-поведенческая терапия», 2021–2022 гг. • АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере», программа «Технологии психологического интернет-консультирования (e-therapy)», 2022 г. • Ассоциация КПТ, семинар «Тематические техники и навыки тревожных расстройств», 2022 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, PRE-CBTFORUM'22 online, 2022 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, участие в VIII научно-практической конференции «Суицидология: актуальные проблемы, вызовы и современные решения», 2023 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, участие в онлайн-форуме Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии для специалистов в области КПТ, 2023 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, участие в онлайн-конференции «День знаний КПТ», 2024 г. • IAREBT, курс «Международный опыт работы с депрессией», 2025 г. • IAREBT, курс «Международный опыт работы с семейными отношениями», 2025 г. • IAREBT, курс «Управление проблемами гнева с помощью REBT», 2025 г.

Образование: • НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», программа — психолого-педагогическое образование, квалификация — бакалавр, 2016–2020 гг. • Метафора, курс «Работа психолога с кризисными состояниями, их последствиями и ретравматизацией», 2022 г. • Центр дополнительного профессионального образования в области психологии «Метафора», арифметическая модель завершенной и незавершенной сепарации от родителей, исцеление травмы отношений, 2022 г. • VII Научно-практическая конференция, суицидология – актуальные проблемы, вызовы и современные решения, 2022 г. • Центр дополнительного профессионального образования в области психологии «Метафора», психотипологии в профайлинге (с 2023 г.). • Центр психологического образования «Метафора», программа «Полимодальный подход к терапии травмы привязанности», 2023 г. • ОАНО ДПО «Академия дополнительного образования», программа «Ориентированная на решение краткосрочная терапия», 2023 г. • НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», программа «Психологическое консультирование», 2022–2023 гг. • Центр дополнительного профессионального образования в области психологии «Метафора», конференция «Работа психолога со сложными эмоциональными переживаниями», 2023 г. • ООО «Академия Психологии и Психотерапии», программа «Терапия принятия и ответственности. Базовый курс», 2023 г. • Академия современной психологии, программа «Терапия принятия и ответственности (ACT). Практический модуль, ACT в нозологиях», 2024 г. • Медиапроект «Чистые Когниции», курс «Терапия Принятия и Ответственности в работе с психической травмой», 2024 г. • ООО «Психодемия», повышение квалификации по программе «Доказательная психотерапия расстройств пищевого поведения», 2024–2025 гг. • ООО «Чистые когниции», повышение квалификации по программе «Психотерапия расстройств пищевого поведения: продвинутый курс», 2025 г.

Образование: • Московский городской педагогический университет, квалификация – учитель начальных классов, специальность – педагогика и методика начального образования, 1995–1999 гг. • МГУ им. М.В. Ломоносова, психология, 2001–2005 гг. • МГУ им. М.В.Ломоносова, Психолог. Преподаватель психологии, 2001–2005 гг. • Институт практической психологии и психоанализа, тренинг: «Краткосрочное консультирование детей и родителей», 2005 г. • Институт позитивной психотерапии, курс арт-терапии (54 часа), 2008 г. • МГУТУ им. К.Г. Разумовского, повышение квалификации по программе «Нейропсихологическая диагностика и коррекция развития и поведения ребенка», 2014 г. • МГУТУ им. К.Г. Разумовского, программа «Нейропсихологическая диагностика и коррекция», 72 часа, 2014 г. • Психологический центр «Дом», повышение квалификации «Нейропсихологическая коррекция отклоняющегося поведения и развития детей методом замещающего онтогенеза», 36 часов, 2014 г. • ЭНОБ «Современные образовательные технологии в социальной сфере», Другое, 36 часов, 2018–2018 гг. • Современные образовательные технологии в социальной сфере, семинар-практикум: «Техники работы с метафорическими ассоциативными картами (МАК) в семейном консультировании: детско-родительские и партнерские отношения" II ступень», 2018 г. • Институт организационной и клинической технологии, клинический психолог, 2019 г. • ИОиКП, Клинический психолог (детский нейропсихолог), 2019–2019 гг. • ООО «Институт организационной и клинической психологии», программа «Клиническая психология», 2019 г. • ООО «Институт организационной психологии», программа «Двигательная нейрокоррекция», 72 часа, 2019 г. • Международная академия содружества педагогов и психологов раннего развития, семинар-практикум «Растормаживание речи. Индивидуальная работа с ЗРР», 2019 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Афазии у взрослых и детей», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Рецепты запуска речи – результаты коррекционной работы с ребенком с алалией», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Влияние перинатальной патологии ЦНС на речевые функции у детей и неврологическое здоовье», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи». Обучающий вебинар «Особенности терапии нарушений сенсорной интеграции у детей раннего возраста», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи». Обучающий вебинар «Педагогическая система Дары Фребеля: История и современность», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Преимущества нейропсихологического подхода в диагностике и в восстановлении речевых функций у пациентов с очаговыми поражениями головного мозга», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Приемы нейропсихологической диагностики младших школьников и дошкольников при подготовке к школе», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Причины трудностей в обучении: нейропсихологический подход», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Структура и содержание логопедического занятия в ДОО», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи». Обучающий вебинар «Речедвигательная гимнастика для детей раннего возраста. Технологии Архиповой Е.Ф.», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Роль логопеда в ранней помощи», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», вебинар «Нейродиагностика и нейростимуляция сенсомоторного и интеллектуального базиса речи», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Центральные механизмы речи: норма», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Центральные механизмы речи: патология», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Языковая программа макатон и развитие речи. Теория и практика», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Запуск речи: иллюзии, ошибки, стратегии и пути выхода», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Секреты запуска речи у неговорящего ребенка», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Нейропсихологический подход в логопедической работе с детьми раннего возраста», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи». Обучающий вебинар «Особенности организации развивающей предметно-пространственной среды в группе для детей с нарушениями речи», 2020 г. • Обучающий вебинар «Нарушение голоса у детей и взрослых», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Клиникоориентированный подход в логопедической практике», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Диагностика и развитие пространственных функций в профилактике и коррекции дисграфии», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Дистанционная коррекционная работа с моторным алаликом. Работать нельзя отступать», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Дифференциальная диагностика задержки речевого развития. Протокол проведения процедуры обследования. Написание заключения», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Дистанционная работа с ребенком с нарушением речевого развития», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Документация учителя-логопеда дошкольной образовательной организации», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Запуск речи. Иллюзии, ошибки, стратегии и пути выхода», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Запуск речи у детей с задержкой речевого развития с помощью игр и игрушек», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», курс повышения квалификации «Актуальные вопросы медико-психолого-педагогического сопровождения детей с моторной алалией», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Как ребенок учится говорить?», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Когнитивные особенности детей цифровой эры», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Малыш с нарушенным слухом в семье. Что делать?", 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Методы нейропсихологической коррекции при трудностях овладения навыками письма и чтения», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Коррекция дислексии по методу Дейвиса», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Методические рекомендации к логопедическому массажу», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Многофункциональные универсальные логопедические игры», часть 1, 2020 г. • АНО «НИИДПО», программа профессиональной переподготовки «Специальное (дефектологическое) образование по профилю «Организация и содержание логопедической работы (620 часов)», квалификация – учитель – логопед (логопед), 2020–2021 гг. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Логопедическое обследование речевых функций. Содержание диагностической карты», 2021 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Коррекция у детей произносительной стороны речи», 2021 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Различные виды нарушений звукопроизношения как зеркало механизмов недоразвития речи и предикторы динамики коррекции», 2021 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Работа дефектолога с неговорящими детьми», 2021 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Кинезиотейпирование в работе логопеда», 2021 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи». Обучающий вебинар «Орфоциальные дисфункции в практике логопеда. (Что нужно знать специалисту о миофункциональных нарушениях)», 2021 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Организация работы по формированию звуковой культуры речи», 2021 г. • АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребенка», практический интенсив «Практические приемы методики DIR Floortime в работе специалиста», 2022 г. • Институт психологии и специального образования, программа «Нейропсихология детского возраста: диагностика и коррекция», 2023 г. • АНО ДПО «Институт психологии и специального образования», программа «Нейропсихология детского возраста: диагностика и коррекция», 2023 г. • Институт психологии и специального образования, Детский нейропсихолог, 2023–2023 гг. Опыт: • Педагогический стаж — 29 лет. • Стаж работы психологом — 19 лет. • Опыт работы нейропсихологом — 10 лет. • Учитель-логопед — 4 года. Достижения: • I Международный конкурс авторских развивающих методик для детей и их родителей, участник, 2016 г. • Благодарность за участие во 2-й Международной научно-практической конференции АППК, 2016 г. • Благодарность за участие в 3 Международной научно-практической конференции АППК, 2017 г. • Всероссийский конкурс «Лучшая методическая разработка», 2018 г. • ЭНОБ «Современные образовательные технологии в социальной сфере», семинар-практикум «Универсальные технологии работы с метафорическими ассоциативными картами (МАК). I ступень», 2018 г. • «Логопед Профи», обучающий вебинар «Секреты успешной работы по постановке и автоматизации звуков раннего онтогенеза», 2021 г. • Высшая квалификационная категория (14 разряд).

Образование: • ОПП «Гештальт-подход», программа «Московский гештальт институт», участие в XVII Большом Белорусском гештальт-интенсиве на Белом озере «Поколение цифры в поле буквы», 2018 г. • ОПП «Гештальт-подход», Московский гештальт институт, программа «Семья как система в гештальт-подходе», 2018–2019 гг. • Московский психолого-социальный университет, Психология, 2016–2020 гг. • Московский Гештальт Институт, Гештальт, 600 часов, 17–2022 гг. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», семинар «Фигура отца в жизни и психотерапии», 2023 г.

Образование: • Диплом магистра с отличием, РАНХиГС при Президенте РФ, юридический факультет, квалификация «магистр права», 2020 г. • Ассоциация психоаналитического коучинга и бизнес-консультирования, курс «Практика профориентации», 2023 г. • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», психология, магистр, 2021–2023 гг. • Московский институт психоанализа , Психодинамические подходы, 600 часов (с 2023 г.). • НИУ ВШЭ, Психология, 2021–2023 гг. • НИУ ВШЭ, Психолог, 2021–2023 гг. • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», программа «Основы клинического психоанализа: практика и техника психотерапии», 2024 г. • Московский институт психоанализа, психоанализ и психоаналитическая психотерапия, 2025 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии (с 2026 г.).

Образование: • Российская академия образования Институт переподготовки и повышения квалификации научно-педагогических кадров, полный курс отделения психологии, 1995 г. • Академия образования, Полный курс отделения психологии, 1995–1995 гг. • МПГУ, факультет дошкольной педагогики и психологии, квалификация «преподаватель педагогики и психологии, методист по дошкольному воспитанию», 1991–1996 гг. • Институт развития профессионального образования, «Психолого-педагогические основы развивающего обучения. Выявление причин в отставании в обучении по результатам психологической диагностики», 1996 г. • Институт развития профессионального образования, психолого-педагогические основы организации развивающего обучения, 1996 г. • МПГГУ им Ленина, Дошкольная педагогика и психология, 1991–1996 гг. • ВАК, Академия Управления МВД России, «Психологическое обеспечение деятельности органов внутренних дел», практический психолог, 1997 г. • Академия Управления МВД России, Практический психолог органов внутренних дел, 1997–1997 гг. • Филиал международного эриксоновского университета, «Техники НЛП» 40 часов, 2000 г. • Эриксоновский международный университ, Другое, 40 часов, 2000–2000 гг. • Государственный научный центр социальной и судебной психиатрии им. В.П. Сербского, повышение квалификации «Основы судебной и медицинской психологии», 2002 г. • НОУ Центр защиты от стресса, курс «Навыки саморегуляции», метод психофизиологической саморегуляции «Ключ» Х.М. Алиева под руководством автора, в объеме 16 часов, 2002 г. • ФГБУ "НМИЦ ПН им. В.П. Сербского Минздрава России, Другое, 72 часов, 2002–2002 гг. • Центр защиты от стресса, Другое, 16 часов, 2002–2003 гг. • Учебно-консультационный центр "Генезис" , Другое, 20 часов, 2003–2003 гг. • Всероссийский институт повышения квалификации сотрудников МВД РФ, «Технология применения специального оборудования в деятельности практического психолога», 2007 г. • Международное объединение «Акцептор», курс по системной психологической и медицинской диагностики с помощью прибора Активациометр под руководством автора и изобретателя, доктора психологических наук, профессора Ю.А. Цагарелли, 2007 г. • Всероссийский институт повышения квалификации сотрудников МВД, Другое, 78 часов, 2007–2007 гг. • Международное объединение "Акцептор" , Другое, 24 часов, 2007–2007 гг. • ПС Судьбоаналитическое общество, курс «Экспериментальная диагностика побуждений второй уровень», в объеме 30 часов, 2009 г. • Судьбоаналитическое общество, Другое, 60 часов, 2009–2009 гг. • Всероссийский институт повышения квалификации сотрудников МВД России, психологи подразделений по работе с личным составом, осуществляющие специальные психофизиологические исследования с использованием полиграфных устройств, 2011 г. • Всероссийский институт повышения квалификации сотрудников МВД, Другое, 500 часов, 2011–2011 гг. • Академия управления МВД России, кандидатский минимум для получения учёной степени кандидата психологических наук по специальности — юридическая психология, 2000–2014 гг. • ООО «Международная Академия исследования лжи», повышение квалификации, «Управление персоналом. Профессиональная подготовка HR-специалистов», 2015 г. • Международная академия исследования лжи, курс «Способы достоверности полиграфных проверок», 2015 г. • ООО "МАИЛ", Другое, 16 часов, 2015–2015 гг. • Институт бихевиорального анализа, курс «Психодиагностика криминального поведения», 2017 г. • Институт бихевиорального анализа, Другое, 30 часов, 2017–2017 гг. • Институт организационной психологии, профессиональная переподготовка по программе "Клиническая психология" (1200 ак.часов) с присвоением квалификации клинический психолог с правом ведения профессиональной деятельности в области клинической психологии, 2017–2018 гг. • Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Центр прикладной психофизиологии» по программе «Производство психофизиологической экспертизы с применением полиграфа», в объеме 16 часов, 2018 г. • Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Центр прикладной психофизиологии», повышение квалификации по программе «Однотемный многоаспектный зоновый тест Юта (М). Теория и практика», 2018 г. • Институт песочной терапии, Другое, 18 часов, 2018–2018 гг. • Центр прикладной психофизиологии, Другое, 56 часов, 2017–2018 гг. • Институт организационной психологии, Клиническая психология, 2017–2018 гг. • ФГБУ «НМИЦ ПН им. В.П. Сербского» Минздрава России, повышение квалификации: «Нейропсихоанализ и ассоциативные методы в разных областях применения», 2018–2021 гг. • Национальный медицинский исследовательский центр психиатрии и наркологии имени В.П. Сербского, ведение в клинический психоанализ, 2019–2021 гг. • ФГБУ "НМИЦ ПН им. В.П. Сербского Минздрава России, Другое, 144 часов, 2019–2021 гг. • ФГБУ "НМИЦ ПН им. В.П. Сербского Минздрава России, Другое, 144 часов, 2019–2021 гг. • МИП, повышение квалификации по программе «Когнитивно-бихевиоральные технологии в клинической практике», 2023 г. • МИП, повышение квалификации по программе «Когнитивно-бихевиоральная психотерапия личностных расстройств», 2023 г. • Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского института психоанализа, аналитический психолог, 2022–2024 гг. • Национальная академия дополнительного профессионального образования, программа «Гештальт-терапия в практике психолога», 2024–2025 гг. • Национальная академия дополнительного профессионального образования, курс «Техники развития эмоционального интеллекта (EQ) в практике психолога», 2025 г. • АНО ДПО «НАДПО», курс «Психосоматика и телесная психотерапия: теория и практика», 2025 г. • ООО «Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского института психоанализа», повышение квалификации по программе «Детская психотерапия. Консультирование родителей», 2026 г. Опыт: • Руководитель психологической службы — 30 лет. • Специалист (эксперт) полиграфолог — 15 лет. • Клинический психолог (нейропсихолог) — 8 лет. • Аналитический психолог — 5 лет. • Когнитивно-поведенческий психотерапевт — 3 года. Достижения: • Благодарность «За добросовестное исполнение служебных обязанностей по оказанию психологической помощи родственникам заложников театрального центра и проявленный при этом профессионализм», ул. Дубровка, г. Москве, 2002 г. • Грамота Президента России В.В. Путина за значительный вклад в подготовку и проведение XXII Олимпийских игр и XI Паралимпийских зимних игр 2014 года в г.Сочи. • Благодарность президента Российского психологического общества Ю.П. Зинченко «За активную работу и высокий профессионализм проявленные в период подготовки и проведения XXII Олимпийских игр и XI Паралимпийских зимних игр 2014 года в г. Сочи».

Образование: • Российский государственный гуманитарный университет, психология, 2009–2014 гг. • Психодемия, Когнитивно-поведенческая терапия, 269 часов, 2023–2023 гг. • ООО «Психодемия», программа «Когнитивно-поведенческая терапия», 2023 г. • Медиапроект о психологии «Чистые когниции», курс «Терапия принятия и ответственности», 2024 г. • ООО «Психодемия», повышение квалификации по программе «Работа с запросами в подходе „Терапия принятия и ответственности (АСТ)“», 2024 г. • Медиапроект о психологии «Чистые когниции», курс «Терапия принятия и ответственности в работе с психической травмой», 2024 г. • Медиапроект о психологии «Чистые когниции», курс «Психотерапия взрослых с СДВГ», 2024–2025 гг. • Авторский курс Ярослава Ивайкина и Елены Алоец «Поведенческая активация для начинающих: протокол BATD-R», 2025 г. • Академия современной психологии, клиническая психология (с 2025 г.). • ООО «Психодемия», повышение квалификации по программе «Терапия внутренних семейных систем (IFS): расширенный вводный курс», 2025 г. • ООО «Поведенческая компания», курс «Продвинутый курс по терапии принятия и ответственности», 2025 г. Опыт: • Частная психологическая практика — 5 лет.

Образование: • Окончила Уссурийские медицинское училище, квалификация – медицинская сестра, 1992 г. • Московский институт психоанализа, повышение квалификации по программе «Основы микропсихоанализа», 2017 г. • МГИМО МИД России, повышение квалификации по программе «Патопсихологическая диагностика личности», 2017 г. • МГИМО, психология, 2014–2018 гг. • АНО ДПО «Институт психологии и психоанализа на Чистых прудах», профессиональная переподготовка по программе «Теория и техника современного психоанализа», 2019–2022 гг. • РО Санкт-Петербург ЕАРПП, курс «Клинический психоанализ онлайн. Теория», 2022 г. • ЕАРПП, РПП и проблемы с весом, психоаналитический подход, 2025 г. • МП НИУ ВШЭ «Психоанализ и психоаналитическая психотерапия», цикл онлайн-семинаров «Техника и практика психоаналитической психотерапии при работе с пациентами разного уровня психического функционирования», 2025–2026 гг. • Edunote, семинар «Работа с созависимостью: от запроса клиента до результата», 2026 г.

Образование: • Северо-Кавказский федеральный университет, факультет романо-германских языков, специальность – теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский и испанский языки), квалификация – лингвист, преподаватель, 2014 г. • Северо-Кавказский федеральный университет, теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский и испанский языки), 2009–2014 гг. • Психологический институт российской академии образования, психологическое консультирование, 500 часов, 2021–2022 гг. • ООО «Психодемия», психолог-консультант, 1000 часов, 2022 г. • Учебный центр «ПРОФИ», программа «Школа Практической Психотерапии. Краткосрочная Терапия Принятия и Ответственности FACT. Авторский курс Кобзевой Татьяны Александровны», 2023 г. • Московский Гештальт Институт, Гештальт, 180 часов, 2022–2023 гг. • 3С Institute, IPSRT training, 2023 г. • РОО ОПП «Гештальт-подход», программа «Московский гештальт институт», лекционный курс «Психиатрия для психологов», 2024–2025 гг. • Московский институт психоанализа, профиль магистратуры «Клинико-психологическое консультирование с основами психотерапии» (с 2025 г.). • ОПП «Гештальт-подход», Московский гештальт институт, программа специализации «Автономность и зависимость», 180 часов, 2025–2026 гг. Опыт: • Репетитор — 13 лет. • Переводчик в нотариальной конторе, 2017 г. • Частная психологическая практика — 5 лет. • Центр клинической психологии и реабилитации KUKUHA — 1 год. Достижения: • TKT, Module 1,2,3, 2019 г.

Образование: • Московский гуманитарный университет, специальность – психолог, 1997–2002 гг. • Институт христианской психологии, курсы: «Семейная психология» (2015-2016 гг.), «Психопатология религиозной жизни» (2016-2017 гг.), «Основы психологического консультирования» (2017 г.). • Психологический институт РАО, понимающая психотерапия, 2-я ступень (123 ч.), 2018 г. • Понимающая психотерапия, 1-я ступень (70 ч.), 2018 г. • Понимающая психотерапия, 3-я ступень (130 ч.), 2020 г. Опыт: • Частная практика консультирования — 5 лет.

Образование: • Мурманский государственный технический университет, инженер, 2008–2013 гг. • Московский гештальт институт, сертификат, принимала участие в программе спецкурса «Движение контакта», 2019 г. • ОПП «Гештальт-подход», спецкурс «Теория привязанности и терапия травм развития», 2019–2020 гг. • ООО «КТЦ Гештальт-анализа», психологическое консультирование в гештальт-подходе (с 2021 г.). • Мурманский арктический государственный университет, профессиональная переподготовка, практический психолог, 2021–2022 гг. • Программа «Московский гештальт институт», он-лайн лекционный курс психиатрия для психологов, 2022 г. • Training Organizer Association EMDR Kazakhstan, Pain/Terror Release Protocol, 2023 г. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», интенсив «Ближе, чем рай», Армения, 2023 г. • Международная ассоциация текстовых консультантов и онлайн-терапевтов (IATC&OT), курс «Текстовая консультация в работе психолога», 2023 г. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», курс семинаров программы «Московский гештальт институт» – «Теория и практика гештальт-терапии», 2021–2023 гг. • Международный институт гештальт-анализа и супервизии, профессиональная переподготовка по программе «Психолог-консультант в гештальт-подходе», 2021–2024 гг. • Международная ассоциация текстовых консультантов и онлайн терапевтов (IATC&OT), курс «Текстовое консультирование в групповом формате», 2024 г. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа «Московский гештальт институт», спецкурс «Работа с созависимостью», 2024 г. • ОПП «Гештальт-подход», Московский гештальт институт, программа «Клиническая диагностика личности и системные стратегии терапии», 2022–2024 гг. • ОПП «Гештальт-подход», Московский гештальт институт, программа «Особенности работы с пограничным опытом», 2024–2025 гг. • ООО «Эскадра», повышение квалификации по программе «Интегративное консультирование сексуальных нарушений у мужчин и женщин», 2024–2025 гг. • Московский институт психоанализа ,программа магистратуры по направлению «Психология», 2024–2026 гг. • Центральная государственная медицинская академия Управления делами Президента Российской Федерации (с 2026 г.). • Московский гештальт институт, 3я ступень (с 2026 г.). Опыт: • Частная практика — 5 лет.

Образование: • Московский государственный областной университет, психология, бакалавриат, 2014–2018 гг. • Российская медицинская академия непрерывного образования министерства здравоохранения РФ, терапия творческим самовыражением, 2018 г. • Институт консультативной психологии и консалтинга, клиентоцентрированная психотерапия и человекоцентрированный подход, 2017–2019 гг. • Московский государственный областной университет, психология, магистратура, 2018–2020 гг. • Академия непрерывного образования, специалист по социальной работе, 2020 г. • Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, повышение квалификации, «Конфликты в детско-родительских отношениях: психодиагностика и консультационно-терапевтическая работа», 2020 г. • АНО ДПО «НАДПО», программа профессиональной переподготовки «Аналитическая психология», 2023 г. Опыт: • Частная практика — 8 лет. • Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Преодоление», психолог, 2018–2021 гг. Достижения: • Сертификат участия в 13-м Российском научно-образовательном форуме «Мужское здоровье и долголетие», 2015 г. • Сертификат участия в международной научно-практической конференции «Россия и мир: столкновение цивилизаций в 21 веке», 2016 г. • Сертификат участия в конгрессе «Возможности психотерапии, психологии и консультирования в сохранении и развитии здоровья и благополучия человека, семьи и общества», 2017 г. • Сертификат участия в 6-й конференции общества человекоцентрированного подхода с международным участием, 2017 г. • Сертификат участия в международной научно-практической конференции «13-е Левитовские чтения», 2018 г. • Сертификат участия в международной научно-практической конференции «Безопасность социума. Стратегические ресурсы обеспечения психологического благополучия и здоровья нации», 2018 г. • Сертификат участия во второй Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Консультативная психология и неклиническая психотерапия: интегративные тенденции», 2018 г. • Сертификат 7-й конференции Общества человекоцентрированного подхода с международным участием, 2018 г. • Сертификат участия в первой межрегиональной конференции «Социальные инновации и их роль в защите семьи и детства», 2019 г. • Благодарность от губернатора МО А. Воробьева, 2020 г. • Сертификат участника X конференции Общества человекоцентрированного подхода (с международным участием), 2021 г.

Образование: • Московский государственный строительный университет, квалификация «инженер», 2000–2004 гг. • ЧУ ОДПО ИСПТ Институт современных психологических технологий, программа «Психотерапия: от теории к практике», психолог, 834 ч, 2020–2022 гг. • ЧУ ОДПО «Институт современных психологических технологий», повышение квалификации по образовательной программе «Методы когнитивно-поведенческой терапии в консультировании и психотерапии», 216 ч, 2021–2022 гг. • ЧУ ОДПО «Институт современных психологических технологий», тренинг «Десенсибилизация и переработка негативной информации движением глаз», 2023 г. • АНО ДПО «Высшая школа психологии», повышение квалификации по программе «Схема-ориентированный подход в психотерапии», 2023 г. • Институт эмоционально-образной терапии Николая Линде, повышение квалификации по программе «Теория, приёмы и методы ЭОТ (1 ступень)», 2023 г. • ЧУ ОДПО «Институт современных психологических технологий», участие в тренинге «Эриксоновская психотерапия и эриксоновский гипноз», 2023 г. • ЧУ ОДПО «Институт современных психологических технологий», участие в тренинге-семинаре «Введение в психологическое консультирование в гештальт-подходе», 126 ч, 2022–2023 гг. • ЧУ ОДПО «Институт современных психологических технологий», повышение квалификации по программе «Гештальт-подход в психологическом консультировании и психотерапии», 571 ч, 2022–2024 гг. • Институт эмоционально-образной терапии Николая Линде, повышение квалификации по программе «Эмоционально-образная терапия в работе с негативными эмоциональными состояниями», 2-я ступень, 2024 г. • ЧУ ОДПО «Институт современных психологических технологий», участие в тренинге-семинаре «Работа с расслаблением в телесно-ориентированной психотерапии», 18 ч, 2024 г. • Институт эмоционально-образной терапии Николая Линде, программа повышения квалификации «Философия ЭОТ в решении задач личностного роста» (3 ступень), 2024 г. • Московский институт психоанализа, семейное консультирование и психотерапия, магистратура (с 2024 г.). • Институт эмоционально-образной терапии Николая Линде, программа повышения квалификации, структурно-системный подход в ЭОТ, принимающий и отвергающий родитель в личностной структуре-особенности, приёмы работы в ЭОТ, 2025 г. • Life Practic, международная онлайн-конференция «Психология отношений в паре», 2025 г. • Life Practic, психотерапия депрессии в экзистенциальном подходе, 2025 г. Опыт: • Психолог — 5 лет.