Репетиторы возле станции метро Верхние Котлы
Образование:
• Челябинский государственный педагогический институт, факультет иностранных языков, специальность – учитель французского и немецкого языков, 1981 г.
• Киевский национальный университет им. Тараса Шевченко (Украина), спецкурс, специальность – английский язык с правом преподавания, 1998–2000 гг.
Опыт:
• Опыт репетиторства — 29 лет.
• Опыт преподавания – 29 лет (учитель английского языка в школе).
Педагог замечательный , спасибо , с 2 вышли на уверенную 4 , будем продолжать !
Образование:
• Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, факультет подготовки учителей начальных классов, направление – педагогическое образование, бакалавр, 2018 г.
Опыт:
• Частный преподаватель с 2016 года — 7 лет.
• Опыт преподавания – учитель начальных классов в гимназии (2018 г.) — 5 лет.
• МАОУ СОШ № 104, учитель математики, 2020–2023 гг.
Образование:
• Южно-Уральский государственный институт искусств им. П.И. Чайковского, вокальный факультет, специальность – академическое пение, 2009–2014 гг.
• Опыт репетиторства – 7 лет, 2009–2014 гг.
Опыт:
• Опыт преподавания (музыкальная школа, Музыкальный колледж при ЮУрГИИ) — 11 лет.
• ЮУрГИИ им. П.И. Чайковского, вокальное искусство, 2009–2014 гг.
Достижения:
• Лауреат всероссийских и международных конкурсов вокальных исполнителей, 2008–2011 гг.
Образование: ЮУрГУ, факультет коммерции, специальность – бухгалтерский учет и аудит (2001 г.).
Прошла курсы повышения квалификации по психологии и педагогике высшей школы (2004 г.).
Действительный член Института профессиональных бухгалтеров и аудиторов России (с 2008 г.).
Опыт преподавания – с 2001 года (ЮУрГУ).
Вообще, это очень хороший преподаватель. Мне очень нравится, как она преподает. Два или три раза занимались, и этого вполне хватило. Вообще, я искала репетитора по аудиту, но у нас проблема состоит в том, что аудит основывается на бухучете, поэтому мы разбирали основы бухучета. Преподаватель тактичный, терпеливый, никогда не накричит, то есть если не понятно, то не бросается, не кричит, не шипит, а объяснит подробно еще раз, с другой стороны подойдет.
Образование: ЧелГУ, факультет Евразии и Востока, специальность – регионовед-востоковед со знанием японского и английского языков (2009 г.).
ЧелГУ, факультет повышения квалификации преподавателей, диплом о профессиональной переподготовке по специальности – философия и культурология (2010 г.).
Окончила профессиональное училище №155 (г. Уфа), отделение лаковой миниатюрной живописи, специальность – художник лаковой миниатюрной живописи 5 разряда (1998 г.).
Повышение квалификации по программе «Восточные языки и литература», Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова (2014 г.).
Опыт преподавания – 4 года.
Опыт репетиторства – 3,5 года.
Образование: Челябинский государственный университет, физический факультет, специальность – учитель химии (1986 г.).
Опыт преподавания – с 2000 года (в школе; в настоящее время – в частной школе).
Опыт репетиторства – с 2009 года.
Елена Сергеевна очень ответственно и профессионально относится к подготовке. У нас были проблемы: учителя химии очень часто менялись в школе. Быстро удалось восполнить пробелы по предмету за 8 и 9 класс и подготовиться к ОГЭ. Дочери понравилась спокойная, доброжелательная атмосфера. Спасибо за огромное терпение. Удачи, здоровья и успехов.
Образование:
• Специальность – учитель химии и биологии (неоконченное высшее, 4 курса, 1997 г.).
• ЧГПУ, естественно-технологический факультет, специальность – учитель географии (с отличием, 2007 г.).
Опыт:
• Опыт преподавания, учитель химии, географии и биологии в школах — 21 год.
• Опыт репетиторства — 13 лет.
Достижения:
• Учитель высшей квалификационной категории.
• Призер конкурса «Учитель года – 2010», «Учитель года – 2016».
Плохая работа. Когда занимались, то она все время была чем-то занята и не работала с учеником, даже если и работала то где-то 10 минут. Не рекомендую
Образование:
• Челябинский государственный университет, исторический факультет, специальность – история, квалификация – историк, 1998–2003 гг.
• Кандидат исторических наук, 2007 г.
• Факультет повышения квалификации преподавателей, Челябинский государственный университет, специальность – социология и политология, квалификация – преподаватель, 2009 г.
Опыт:
• Челябинский филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы — 13 лет.
• Челябинский государственный университет, 2003–2007 гг.
• Опыт преподавания: подготовительные курсы и курсы по подготовке к ЕГЭ по истории в Челябинском филиале РАНХиГС — 9 лет.
Образование:
• ЧГПУ, математический факультет, учитель математики и информатики, 2011 г.
• Курсы повышения квалификации, 2018 г.
• ГБУ ДПО «Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования» по профессиональной программе «Методика обучения математике с использованием современной и безопасной цифровой образовательной среды», 2020 г.
Опыт:
• Опыт репетиторства — 9 лет.
• Лицей №120, учитель математики и информатики, 2011–2013 гг.
• МАОУ СОШ №15, учитель математики и информатики — 1 год.
• МКОУ Еманжелинская С(К)ОШ, учитель математики (8 вид, нарушение интеллекта, олигофрения), 2018–2019 гг.
Достижения:
• Управление по делам образования города Челябинска, диплом призера муниципального этапа Всероссийского конкурса «Педагогический дебют 2012».
Сын занимался весь девятый класс, занятия с Натальей Аоексанлровной ему нравились. Преподаватель ведёт дневник в Google таблицах, что очень удобно. И самое главное это итог занятий, сегодня пришёл результат ОГЭ по математике оценка отлично. Выражаю огромную благодарность Наталье Александровне.
Образование:
• МПСИ, 2002–2008 гг.
• «Инфоурок», 2019 г.
С Еленой сын занимался с конца ноября по начало апреля 3 раза в неделю. Успеваемость по математике у ребенка (10 лет) была на 4+, но объективно на 3+. Занятия подтянули знания ребенка на твердую 4. Но изначально была договоренность по времени 60 минут каждый урок. Уроки регулярно заканчивались в среднем на 5 минут раньше. Последний раз урок закончился на 10 минут раньше, объяснив что ребенок устал. Елена на мою просьбу придерживаться оговоренного заранее тайминга ответила, что она часто заканчивала урок позже, но это в расчет никто не принимал и то, что не стоит считать ее минуты. Нам смысла не было оговаривать преподавателя, т.к мы были настроены на долгое сотрудничество. И требование не считать минуты, которые были нами оплачены, как минимум странная со стороны преподавателя.
Образование: ЮУрГУ, механико-технологический факультет, специальность – управление качеством (2011 г.).
Окончила лицей, физико-математический класс.
Опыт репетиторства – с 2012 года.
Прекрасный специалист! Очень помогла нашей дочери с математикой! Все объясняет доходчиво, терпеливо. Умеет находить общий язык с детьми
Образование:
• Челябинский политехнический институт им. Ленинского комсомола, металлургический факультет, инженер-механик, 1977–1985 гг.
• Сибирский институт психоанализа, специальность – психолог-психоаналитик, 2007–2010 гг.
• Восточно- Европейский институт психоанализа, «Психологическое консультирование. Психическая травма», 144 ч, 2011 г.
• Международная Школа Группового Психоанализа COIRAG, EGATIN, EAP, теория группового и индивидуального психоанализа, 2013 г.
• Московский институт психоанализа, групповой психоанализ, 128 ч, 2012–2014 гг.
• Восточно-Европейский институт психоанализа, «Системная семейная психотерапия», 72 ч, 2014 г.
• Сертификат Европейской конфедерации психоаналитической психотерапии ЕСРР (Вена, Австрия), специалист ЕСРР, 2014 г.
• Московский институт психоанализа, основы сексуальности человека, 74 ч, 2015 г.
• COIRAG (Италия), сертификат «Специалист по групповому психоанализу и групповой психоаналитической психотерапии», 2017 г.
• Сертификат Европейской Конфедерации психоаналитической психотерапии. Тренинговый аналитик ЕСРР, 2018 г.
Образование:
• Диплом DELF А2, 2010 г.
• ЮУрГГПУ, факультет иностранных языков, учитель французского и английского языка, 2014–2019 гг.
Опыт:
• Учитель французского и английского языка — 1 год.
Мы занимаемся, все хорошо. Занятия проходят хорошо, в принципе преподаватель объем дает хороший. Единственное, что нет эмоциональной связи с ребенком, репетитор сама по себе, это просто такой человек, холодная, без эмоций. мы будем продолжать занятия. Пока на данном этапе больших требований нет к занятиям, потому что только начали французский изучать. Отсутствуют эмоции, в остальном все хорошо. Мы как занимались по программе «Алекс и Зоя», так и будем по ней заниматься.
Образование:
• В 1982 году окончил Московский физико-технический институт, факультет управления и прикладной математики, специальность – системы автоматического управления.
Опыт:
• С 1985 года преподает в ЮУрГУ — 39 лет.
Достижения:
• Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2019 г.).
• Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по физике (с 2020 г.).
Образование:
• Южно-Уральский государственный университет (с 2016 г.).
• University of California (Los Angeles), 2016–2017 гг.