Репетиторы возле метро ЦСКА
Образование:
• Академия наставников «Гитарная революция», курс «Наставник по игре на гитаре», 2023 г.
Опыт:
• Очные и онлайн занятия — 5 лет.
прекрасный преподаватель , занимаюсь онлайн 2 раза в неделю , ожидание совпали с реальностью
Образование:
• МПГУ, русский язык и литература, 2016–2020 гг.
Алина Игоревна, прекрасный педагог. Дочери было очень комфортно заниматься. Нам была необходима помощь с русским языком при поступлении в лицей. Все поставленные вопросы были разобраны Алиной Игоревной в полном объеме. Занятие было очень продуктивным и полезным. Видно, что педагог отлично знает и любит свой предмет. Не сомневаюсь, что будем вынуждены обратиться дополнительно при подготовке к ОГЭ. Специалиста очень рекомендую! Благодарю!
Образование:
• Сертификат Zertifikat Goethe Institut, С1, 2016 г.
• МПГУ, лингвистический факультет, квалификация – лингвист, преподаватель немецкого и английского языков (1997 г.); аспирантура, кафедра германской филологии, 2020 г.
• Кандидат филологических наук, 2020 г.
Опыт:
• МПГУ, лингвистический факультет, немецкий язык как второй иностранный, 1997–2001 гг.
• Опыт репетиторства — 20 лет.
• Стажировка и работа в Германии (переводчик), 2004 г.
• МГОУ, институт лингвистики и межкультурной коммуникации, преподаватель немецкого языка — 7 лет.
Прекрасный репетитор! Качественно, за короткий срок подготовила к экзамену TestDaf.
Образование:
• УдГУ, программа «Лингвистика. Английский язык», 2020–2024 гг.
• ЦПКиП «Луч знаний», Особенности подготовки сдачи ЕГЭ по английскому языку в условиях реализации ФГОС СОО, 2025 г.
• TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE (TEFL), TEACHING ENGLISH TO SPEAKERS OF OTHER LANGUAGES (TESOL) Global Language Training, 2025 г.
• EGExpert, курс «ЕГЭ-2026 + Методика» (с 2025 г.).
Опыт:
• ✅ Частные индивидуальные занятия — 6 лет.
• ✅ Частная школа английского языка (занятия в группе и индивидуально) — 3 года.
Достижения:
• Global language training, teaching English as a foreign language (TEFL), teaching English to speakers of other languages (TESOL), 2025 г.
• Победитель (І место) Всероссийской олимпиады «Подари знание», 2025 г.
Элина Игоревна - молодой, грамотный специалист в своём деле! Сыну нравятся занятия с педагогом за индивидуальный подход, за доброжелательное отношение к ученику. На момент начала занятий сын владел базовыми знаниями по языку, теперь на уроках получает пятерки!!! Прогресс есть!!! Будем продолжать занятия!
Образование:
• Волгоградский государственный социально-педагогический университет, направление – педагогическое образование, бакалавр, 2019 г.
Опыт:
• Репетиторством занимается с 2015 года — 11 лет.
Образование:
• Волгоградский государственный социально-педагогический университет, мастер-класс А.В. Суворова «Альтернативная коммуникация», 2018 г.
• ВГСПУ факультет социальной и коррекционной педагогики, специальное (дефектологическое) образование, специализация – логопедия, бакалавр, 2015–2019 гг.
• ФГБОУ ВО «ВГСПУ», факультет социальной и коррекционной педагогики, специальное (дефектологическое образование), специализация «дефектолог», магистр, с отличием, 2019–2021 гг.
• Ассоциация развития финансовой грамотности, сертификат участника I Международной конференции «Образование детей с особыми потребностями в современном мире: ценности, смыслы, технологии», 2021 г.
• Центр развивающих игр и методик, курс «Неговорящий ребёнок. Проблемы и решения», 2023 г.
• ООО «Мерсибо», комплексный подход к активизации речи у неговорящих детей с помощью интерактивных игровых технологий, 2023 г.
• Школа дистанционной логопедии Марины Самойленко, курс «Дистанционная логопедия 12.0», 2023 г.
• Учебный центр «Логопед Мастер», гласные и звуки раннего онтогенеза (от постановки до полного введения в речь), 2023 г.
• Авторский курс «Запуск речи», 2023 г.
• Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф», лекция на тему: «Комплексный подход к коррекции звукопроизношения вибрантов у взрослых», 2024 г.
• Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф», лекция на тему: «Структура логопедического онлайн занятия при разных видах речевых нарушений», 2024 г.
• Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф», лекция на тему: «Логопедическое онлайн-обследование детей раннего возраста. Определение уровня актуального развития и планирование коррекционного маршрута. Технологии Архиповой Е. Ф.», 2024 г.
• Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф», лекция на тему: «Развитие фонематического слуха и фонематического восприятия у детей с речевыми нарушениями», 2024 г.
• Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф», лекция на тему: «Обучение логопедов работать дистанционно. Подключение онлайн-кабинета. Прохождение практики», 2024 г.
• Школа дистанционной логопедии, курс «Речевой имидж, работа над речью подростков и взрослых», 2025 г.
• Школа дистанционной логопедии, курс «Логопед: эффективная коммуникация с клиентами», 2025 г.
Опыт:
• Детский центр «Катюша» г. Волгоград, 2020–2022 гг.
• Детский центр «Ладушки» г. Волгоград, 2017–2022 гг.
Достижения:
• Диплом I степени в международном научно-исследовательском конкурсе «Лучшая студенческая статья 2021» в номинации «Педагогические науки», как автор исследовательской работы «Эмотивная лексика как компонент обогащения эмоциональной компетенции.
• Победитель VI Всероссийского конкурса исследовательских работ и творческих работ «Дефектологический калейдоскоп-2021», 1 место в номинации «Научная статья». Статья на тему «Коррекционно-логопедическая работа по обогащению эмотивной лексики».
• Дипломант I степени международного научно-исследовательского конкурса «Стратегический потенциал молодёжной науки», в номинации «Педагогические науки», как автор исследовательской работы, 2021 г.
• Диплом второй степени II Всероссийского конкурса молодых исследователей в области коррекционной педагогики специальной психологии, номинация «Клинико-психолого-педагогическое изучение особого ребёнка», 2021 г.
Ольга замечательный человечик! С первого занятия нашла контакт с ребёнком. Профессионал своего дела! Спасибо большое!
Образование:
• Лицей Fustel de Coulanges, специальность – фундаментальные науки, 2007 г.
• Саратовский государственный медицинский университет, лечебный факультет, квалификация – врач, 2015 г.
Опыт:
• Репетиторская деятельность — 17 лет.
Открытый, позитивный, хорошо находит общий язык с детьми, соблюдает границы. Языковой уровень отвечает запросу, хорошее произношение. Приятно, что можно взаимодействовать на русском.
Договорились о времени, но так и не вышел на связь(
Образование:
• МГТУ «Станкин», факультет приборов точной механики, специальность – инженер-механик, 1978 г.
• МПГУ, факультет математики и информатики, специальность – учитель математики, информатики, 2009 г.
Опыт:
• Опыт преподавания – 12 лет (в школе).
• Репетиторский опыт – 18 лет.
Достижения:
• Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2020 г.).
Наталья Григорбевна хороший спеиалист. Но тяжелый зарактер.
Договорились с Капустиной Наталией Григорьевной на первой встрече, что занятия будут проходить 2 раза в неделю по 1,5 часа. В течении месяца репетитор либо отменяла занятия под разными предлогами (причем сообщала об отмене в то время, когда урок должен был начаться или даже позже), либо приходила, но с большим опозданием (на 30 - 45 мин). Отказались от сотрудничества. Безответственный подход к работе и неуважение к ученику.
Образование:
• Московский педагогический государственный университет, дефектологический факультет, специальность «олигофренопедагогика» с дополнительной специальностью «логопедия», 2002–2008 гг.
• МПГУ, специальность «олигофренопедагогика» с дополнительной специальностью «логопедия», 2003–2008 гг.
• АНО «НИИДПО», логопед-афазиолог, курс «Логопедия в здравоохранении. Логопедическая помощь больным с нарушениями речи и других высших психических функций» (в объёме 620 часов), 2020 г.
Опыт:
• Опыт частной практики — 23 года.
Занимались с логопедом-афазиологом Андреем Викторовичем с июля по ноябрь 2024г. После ишемического инсульта у мужа, не пожилого ещё (51 г.), крепкого, общительного мужчины, сохранилось понимание речи, но собственной разговорной речи, как таковой, не стало. Усложнялось еще тем, что из-за нашей удаленности занятия могли проходить только по интернету. Благодаря занятиям с Андреем Викторовичем речь почти восстановилась до нормального состояния. Однако, из-за наших финансовых проблем, занятия пришлось приостановить. Очень вам благодарны за профессиональную и своевременную помощь. Надеемся на возобновление занятий.
Когда первый раз приехали к этому специалисту на квартиру где он проводит занятия - была очень удивлена беспорядком в квартире, неоконченным ремонтом как он сам сказал.Я считаю что раз приглашаешь к себе домой на занятия, а тем более маленьких детей которые везде лазают,ползают,все берут, то приведи в порядок и создай нормальные условия хотя бы в той комнате где проводишь занятия!А то получается стоимость занятия за час немаленькая а условия никакие! *** про эффективность занятий ничего не могу сказать, так как провели только 4 занятия.
Образование: University College London, магистратура по специальности «права человека» (2018 г.).
Cardiff Unviersity, политика и международные отношения, бакалавр (2017 г.).
Образование, спортивные звания:
• Ассоциация профессионалов фитнеса FPA, программа «Персональный тренер по бодибилдингу и фитнесу», 2014 г.
• Университет государственного и муниципального образования, 2019–2020 гг.
• Российский государственный университет физической культуры и спорта, 2016–2021 гг.
• Университет государственного и муниципального управления, профессиональная переподготовка «Практическая психология», 500 часов, 2022 г.
Шикарный тренер и подход! Результат очень крутой после работы с Андреем! Для дистанционной работы и тренировок рекомендую однозначно 💪🏼
Данный тренер, проявил не уважение и не адекватность с первых сообщений!Я сразу указала, что мне не подходят занятия онлайн.Но он продолжал задавать вопросы.Вторично объяснила, что мне не подходит формат занятий с ним, тут он начал делать свои не верные умозаключения.Не приятный !!Не рекомендую!!
Образование, спортивные звания:
• 2-я научно-практическая конференция «Инновационные технологии в подготовке спортсменов», участник, 2014 г.
• Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Северо-Восточный федеральный университет» имени М.К. Аммосова, психолого-педагогическое образование, магистр, 2017–2019 гг.
• АНО «НИИДПО», программа «Теория и методика учебно-тренировочного процесса по избранному виду спорта (легкая атлетика)», 2020 г.
Опыт:
• Беговой клуб “Sulus sport”, 2015–2017 гг.
• Школа бега “Leader run” — 9 лет.
Спортивные достижения, награды:
• Мастер спорта России по легкой атлетике, 2013 г.
• Министерство спорта Республики Саха (Якутия), благодарственное письмо, 2015 г.
• Легкоатлетический пробег «Царскосельский марафон», I место, 2019 г.
