Репетиторы возле метро Менделеевская

Образование: • Красноярский государственный университет, экономический факультет, бухгалтерский учёт и аудит, экономист, 1993–1998 гг. • Pathways TCS, информационно-консультационный семинар «Эффективное управление персоналом», 2000 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Развитие личного управленческого потенциала», 2000 г. • Академия АйТи, курс «Развитие систем автоматизации управления предприятием типа ERP», 2000 г. • Академия АйТи, курс «Основы автоматизации предприятий», 2000 г. • Erickson University International, NLP, management and leadership program, 2001 г. • Психологическое консультирование ex professo, семинар-тренинг «Телесно-ориентированное общение», 2003 г. • Обучающая компания «ТренингХолл», тренинг «Развитие навыков руководства и управления», 2003 г. • Обучающая компания «ТренингХолл», тренинг «Профессиональные продажи», 2007 г. • Центр «Харизма», тренинг повышения конкурентоспособности и развития бизнеса для руководителей и их команд «Атакующий бизнес», 2008 г. • Институт психологии и педагогики развития, семинар «Переговоры для менеджеров», 2012 г. • Институт психологии практик развития, тренинг «Эффективное ведение переговоров», 2013 г. • Toyota Engineering Corporation, seminar Total Toyota production system (Total-TPS), 2013 г. • Институт психологии практик развития тренинг «Эффективные коммуникации», 2014 г. • Институт психологии практик развития, тренинг «Управление конфликтом (анализ конфликта)», 2014 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Психотерапия устойчивых зависимостей», 2019 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Консультирование и психотерапия сложных созависимостей», 2019 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Обустройство благополучной жизнедеятельности. Создание личных пространств», 2019 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Работа с сущностями и создание парадигм», 2019 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Устранение синдрома предков. Осуществление психогенетической психотерапии», 2019 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Коды, языки и техники управления реальностью», 2019 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Модули психологического консультирования», практикум, 2019 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Психотехнологии адаптации к жизни», 2019 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Постановка и достижение жизненных целей», 2019 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Практик интегрального нейропрограммирования», 2019–2020 гг. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Восстановление личной целостности. Психотерапия эго-состояний», 2020 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Психотерапия человеческих взаимоотношений», практикум, 2020 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Психотерапевтическая работа с автономными программами жизнедеятельности», 2020 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Психотерапия личной истории. Психотехнологии трансформации прошлого и оптимизации будущего», 2020 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Интеграция практики. Генеральный модуль осуществления изменений. Практическая психотерапия от А до Я», 2020 г. • Институт инновационных психотехнологий, профессиональная переподготовка по программе «Практическая психология: консультирование, психокоррекция и психотерапия в системе интегрального нейропрограммирования (ИНП)», 690 часов, практический психолог, 2019–2021 гг. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Интегральное нейропрограммирование», уровень «Мастер-специалист», 2020–2021 гг. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Основы квантовой психосоматики», 2021 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Онтологическое ИНП или нейропрограммирование бытия», 2021 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Психотерапия первых "Я", сущностная трансформация дисфункциональных эго-состояний, идентичностей и субличностей человека», 2021 г. • Институт инновационных психотехнологий, мастер-эксперт ИНП, курс «Модели и модули сценарного разобуславливания», 2021 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Психотерапия эннеаграммических обусловленностей», 2021 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Новейшие методы краткосрочной психотерапии», 2022 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «ИНП-символдрама и работа с визуальными метафорами», 2022 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Руководство по управлению мирозданием», 2022 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Психотерапия практической духовности. Развитие экстрасенсорных способностей», 2022 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Психотерапия духовного развития», 2022 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Интегральное нейропрограммирование», уровень «Мастер-эксперт», 2022–2023 гг. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Секреты интегральной психосоматики», 2023 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Апгрейд структур бессознательного. Пространственно-модельная парадигма», 2023 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Символическая психотерапия реальности. Основы общесистемной психотерапии», 2023 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Психотерапия семейных отношений. Семья и как в ней (и ей) уцелеть», 2024 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Психотерапия любви и любовных отношений», 2024 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Оптимизация отношений с собой и другими. Управление пространством взаимодействий и взаимоотношений», 2024 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Психокоррекция секса и сексуальных отношений. Оптимизация, человеческой сексуальности», 2024 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Возвращение в мирную жизнь. Социально-психологическая реабилитация после военных конфликтов», 2024 г. • Институт инновационных психотехнологий, психология гармоничной жизни, курс «Технологии обретения внутренней стабильности и сохранения комфорта», 2025 г. • Институт инновационных психотехнологий, психология гармоничной жизни, курс «Сила в подлинности. Определение и реализация истинной вашей жизни», 2025 г. • Институт инновационных психотехнологий, психология гармоничной жизни, курс «Искусство быть собой. Методы достижения аутентичности и реализации потенциала», 2025 г. • Институт инновационных психотехнологий, психология гармоничной жизни, курс «Смыслы бытия. От осознания к воплощению», 2025 г. • Институт инновационных психотехнологий, трансперсональное ИНП, курс «Психогеография бытия: освоение и изменение», 2026 г. • Институт инновационных психотехнологий, трансперсональное ИНП, курс «Управление реальностью. Оптимизация вероятности событий», 2026 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс: Психотерапия «нефизических сущностей»: расчистка феноменологического поля, 2026 г. • Институт инновационных психотехнологий, Трансперсональное ИНП, "Эссенциальное моделирование реальности: прикладная и практическая духовность", 2026 г. Достижения: • TPS Certificate Institution, Japan, TPS, grade 4, 2013 г. • Торговая сеть «Командор-Холдинг», грамота за личный вклад во внедрение системы ЕГАИС, 2016 г. • Институт инновационных психотехнологий, Конгресс «Психотехнологии счастливой жизни. Введение в волшебство изменений», доклад на тему «Отсушка в отношениях, практика: оставить прошлое для счастья в настоящем!», 2024 г.

Образование: • Государственный педагогический институт иностранных языков им. Н.К. Крупской, факультет немецкого языка, специальность – преподаватель немецкого языка и немецкой литературы, 1994–1999 гг. Опыт: • Преподаватель немецкого языка, страноведения и немецкой литературы в специализированной школе с углубленным изучением немецкого языка, входившей в программу ассоциативных школ ЮНЕСКО — 31 год. • Репетиторский опыт с 1995 года — 31 год. Достижения: • Август - 2024. Сертификат Goethe -Institut уровня А1 моей ученицы после 15 месяцев занятий немецким языком с нуля. Умница!.

Образование: • ГКА им. Маймонида, факультет мировой музыкальной культуры, специальность – артист оркестра, ансамбля, преподаватель классической гитары, специалист, 2015 г. • Окончил Иркутский областной музыкальный колледж им. Ф. Шопена. Опыт: • Опыт преподавания (в музыкальной школе) — 9 лет. • Репетиторский опыт — 9 лет. Достижения: • Лауреат всероссийских и международных конкурсов (г. Санкт-Петербург, Москва, Иркутск), 2011–2012 гг.

Образование: • С отличием окончила МГУ им. М.В. Ломоносова, филологический факультет, квалификация «Филолог. Преподаватель русского языка и литературы», 2004–2009 гг. Опыт: • Репетитор с 2011 года — 10 лет. • Учитель русского языка и литературы в лицее, 2009–2015 гг. Достижения: • Победитель Всероссийской олимпиады по русскому языку в 2004 году.

Образование: • Knighton Heath Music College, BTEC National Diploma In Modern Music, UK, 1994–1996 гг. • Bournemouth College, UK, специальность – преподавание иностранных языков, 2000 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 20 лет. • Преподавание в языковых школах (преподавал в Англии в United World School Of English UK, Bournemouth Business School International, Bournemouth College Of FE) — 10 лет. Достижения: • Сертификат CELTA, 2000 г.

Образование: • МГИМО, факультет международных отношений, специальность – специалист по международным отношениями со знанием иностранных языков, 1995–2000 гг. • Учебный центр PROFU.RU, онлайн-конференция профессионалов в сфере образования TUTORION-2020. • ЧУ ДПО «ВКС — Интернейшинел Хаус», повышение квалификации по программе IELTS Assessment Specialist, 2023 г. • ВКС-Интернешнел Хаус, How to prepare students for TOEFL IBT, 2024 г. • Академия ProgressMe, участие в конференции TeacherConf 2024, курс лекций о работе со взрослыми. • Ассоциация дислексии, вебинар «Дислексия или трудности формирования навыков чтения и письма», 2025 г. • Ассоциация родителей детей с дислексией, ребёнок с дислексией в средней школе, 2025 г. • Академия ProgressMe, Большая весенняя конференция, 2025 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 23 года. Достижения: • DALF C1, 2007 г. • 2 дан айкидо Айкикай, 2018 г. • Cambrige Assessment English, В2, 2020 г. • 3 дан айкидо Айкикай, 2020 г. • IELTS Academic В2, 2021 г. • IELTS Assessment Specialist (IELTS Assessor), 2023 г.

Образование: • Ростовский колледж искусств, вокальное отделение, специальность «академический вокал» (диплом с отличием), 2010–2013 гг. • Ростовская государственная консерватория им. С.В. Рахманинова, факультет музыкально-театрального искусства, специальность – оперный вокал, артист-вокалист, преподаватель, диплом с отличием, 2013–2018 гг. • Estill voice training, курс уровня 1 и 2, 2022 г. • АНО ДПО «Институт музыки Ланот», программа «Мелизматика, развитие навыков пения и управления голосовым аппаратом при исполнении современной и эстрадно-джазовой музыки в учреждениях культуры», автор курса Кляйн Ольга Васильевна, 2023 г. • Авторский курс Ольги Кляйн «Мелизматика 4.0 brilliants», 2023 г. • Estill voice training, вводный тренинг Estill — ONLINE, 2023 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 9 лет. • Преподаватель в частном детском центре (2010-2015 гг.), в консерватории (год), во дворце детского творчества (полгода).

Образование: • Московский государственный педагогический институт иностранных языков им. Мориса Тореза (МГЛУ), факультет французского языка, специальность – преподаватель французского и английского языков, 1982–1987 гг. • Диплом МГУ им. Ломоносова, преподаватель РКИ. Опыт: • Опыт преподавания — 24 года.

Образование: • АГМИ, специальность – лечебное дело, 1986 г. • Московский медицинский стоматологический институт им. Семашко, гомеопатия, 1990 г. • Медицинская академия последипломного образования, 1999 г. • Российский государственный медицинский университет, «Врач-терапевт», 2001 г. • Столичный образовательный центр, клиническая психология, 2018–2019 гг. • Гуманитарно-технический институт, остеопатия, 2019 г. • Гуманитарно-технический институт, остеопатия, 2019 г. • Московская медицинская академия им. Боткина, курс «Когнитивно-поведенческая психотерапия в психосоматике», 2021 г. Дополнительная информация: немедикаментозное лечение психосоматических, постстрессорных расстройств, состояний тревоги, панических атак, вегето-сосудистой дистонии, мышечно-тонических и болевых синдромов

Образование: • Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина, педагогическое образование, бакалавр, 2011–2016 гг. Опыт: • МБОУ «Школа № 171» — 10 лет. Достижения: • Почётная грамота Министерства образования, науки и молодёжной политики Нижегородской области, 2022 г.

Образование: • Кемеровский государственный университет, специальность «психология», квалификация «психолог, преподаватель психологии», 2007–2011 гг. • Московский гештальт институт, семинары, соответствующие 1 ступени программы «Московский гештальт институт», 2020–2021 гг. • РОО ОПП «Гештальт-подход», МГИ, программа «»Теория и практика гештальт-терапии, 2020–2025 гг. • Московский Гештальт Институт, программа «Интимность и сексуальность в паре. Гештальт-подход», 2023–2025 гг. Опыт: • Частная практика — 6 лет.

Образование: • ДМШ им. Н.Я. Мясковского, аккордеонист, 2012–2014 гг. • МГКМИ им.Ф. Шопена, специальное фортепиано, 2017–2021 гг.

Образование: • Московский городской педагогический университет, магистр, педагог, 2017–2019 гг. • Институт организационной и клинической психологии, Клинический психолог со специализацией нейропсихологической реабилитации и коррекционно-развивающего обучения, 2019–2020 гг. • Московский институт психоанализа, Нейрологопедия, 2020–2021 гг. • Московский государственный психолого-педагогический университет, Психолого-педагогическая коррекция и обучение детей с расстройствами аутистического спектра, 2021 г. • Московский государственный психолого-педагогический университет, Когнитивно-бихевиоральная психотерапия эмоциональных и поведенческих в у детей и подростков, 2021–2022 гг. • Центр нейропсихологии и сенсомоторной интеграции "Мудрое движение", "Истощаемые, неусидчивые, невнимательные дети. Междисциплинарный подход к диагностике и коррекции", 2022 г. • Институт клинической психологии "Дискурс", Интегративный подход в нейропсихологии, теория и практика, 2023–2024 гг. • ООО «Институт психологии и психосоматической терапии», терапия ранней травмы, 2023–2024 гг. • Московский институт психоанализа, Понимающая психотерапия (с 2025 г.).