Развитие фонематического слуха в Твери

6 специалистов · с отзывами 1 · цены у 6

Образование: • МПГУ, дефектологический факультет, бакалавр, 2016 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 7 лет.

Развитие фонематического слуха 1 200–2 500 ₽ / 60 мин.
Логопеды 1 330–3 330 ₽ / 60 мин.
Дизартрия 1 000–2 500 ₽ / 60 мин.
Ещё 11 услуг

Елена Юрисовна занимается уже 2,5 месяца с младшим сыном (6 лет) и 1,5 месяца со старшим сыном (11 лет). Успехи появились уже через пару недель. Детям нравятся... — Ирина, 21.11.2024 · отзыв по услуге «развитие речи»

Образование: • Торжокский педагогический колледж им. Ф.В. Бадюлина, дошкольное образование, 2006–2010 гг. • Институт сjциальной педагогики и психологии им. Рауля Валленберга (Санкт-Петербург), учитель-логопед, 2010–2014 гг. • Вышневолоцкий психоневрологический санаторий №1 для детей с детскими церебральными параличами, логопед (с 2014 г.). • ГБУЗ «Вышневолоцкий психоневрологический санаторий №1 для детей с детскими церебральными параличами», логопед (с 2014 г.). • Институт специальной педагогики и психологии им. Рауля Валленберга (Санкт-Петербург), «Клиническая психология с основами психотерапии», клинический психолог, 2014–2015 гг. • Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого», специальное (дефектологическое) образование «Логопедия. Олигофренопедагогика», 2018–2019 гг. • Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт уха, горла, носа и речи, повышение квалификации по программе «Логопедия», 144 часа, 2019 г. Опыт: • Вышневолоцкий дом ребенка «Солнышко», логопед, 2013–2014 гг. • Вышневолоцкий психоневрологический санаторий №1 для детей с детскими церебральными параличами — 7 лет. • Вышневолоцкая ЦРБ, детская поликлиника №4 — 7 лет. • Вышневолоцкая ЦРБ, отделение ОНМК для лечения больных с острым нарушением мозгового кровообращения, 2014–2020 гг.

Развитие фонематического слуха от 1 200 ₽ / 60 мин.
Логопеды от 1 200 ₽ / 60 мин.
Дизартрия от 1 200 ₽ / 60 мин.
Ещё 14 услуг

Мария Алексеевна Абалихина

Тверь · принимает у себя, дистанционно

Образование: • Российский государственный гуманитарный университет, квалификация – культуролог, 2015 г. • Курсы повышения квалификации Арбековой Н.Е. «Развитие фонематического восприятия и обучение грамоте дошкольников с ОНР», 2018 г. • Тверской государственный университет, дефектологическое направление, логопед, 2019 г. • «Логопед Плюс», курсы повышения квалификации Томилиной С.М. «Логопедический массаж в соответствии с требованиями ФГОС», 2019 г. Опыт: • Руководитель кружка по прикладной деятельности "ЯсноСолнышко", 2014–2015 гг. • Частная логопедическая практика — 2 года. • Учитель-логопед в МБДОУ — 1 год. Достижения: • Выступление на Всероссийской конференции при ТВГУ на тему «Игра как средство развития звукопроизносительной стороны речи у детей с минимальными дизартрическими расстройствами», 2019 г.

Развитие фонематического слуха от 400 ₽ / 60 мин.
Подготовка к школе от 600 ₽ / 60 мин.
Логопеды от 600 ₽ / 60 мин.
Ещё 13 услуг

Виктория Павловна Пархоменко

Тверь · принимает у себя

Образование: • Херсонский государственный педагогический университет, психолого-естественный факультет, педагогика и методика среднего образования, биология и психология, 1997–2002 гг. • Восточно-Европейский гештальт институт, Крымский центр гештальт-терапии, сертификат участника по программе «Психологическая помощь семье и ребенку», 2003 г. • Общественная организация «Успешная женщина», сертификат тренера в сфере менеджмента людских ресурсов, 2003 г. • Херсонский государственный университет, психолог, 2004–2005 гг. • Школа скорочтения и развития интеллекта IQ 007, курс по методикам «Маленький гений» и «Юный гений», 2017 г. Опыт: • Психолог, научно-практический центр «Арника», г. Херсон, 2003 г. • Заведующая научно-методическим кабинетом психологической службы кафедры практической психологии, Херсонский государственный университет, 2003–2005 гг. • Преподаватель психодиагностики и экспериментальной психологии, психологии семейных отношений, психологии трудных подростков кафедры практической психологии, Херсонский государственный университет, 2003–2005 гг. • Ведущий методист отдела развития библиотек МКУК города Торжка «Централизованная библиотечная система», 2013–2016 гг. • Учитель биологии МБОУ «Гимназия №7» г. Торжка, 2016–2017 гг. • Психолог-консультант ИП Мазунин А.В. «Школа скорочтения и развития интеллекта IQ 007», 2017–2018 гг.

Развитие фонематического слуха по договорённости
Литература от 500 ₽ / 60 мин.
Русский язык от 500 ₽ / 60 мин.
Ещё 22 услуги

Ольга Станиславовна Широкова

Тверь · принимает у себя

Образование: • Семинар-тренинг «Возможности реализации программы мозжечковой стимуляции», 2019 г. • ТвГУ, специальное дефектологическое образование, 2016–2020 гг. • ТвГУ, специальное (дефектологическое) образование, 2016–2020 гг. Опыт: • Кабинет частной практики «Логопед+Я» — 3 года.

Развитие фонематического слуха по договорённости
ЗПР от 500 ₽ / 60 мин.
Педагогика по договорённости
Ещё 8 услуг

Образование: • Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, 2003–2008 гг. • Минский государственный педагогический университет, 2018–2020 гг.

Развитие фонематического слуха по договорённости
Логопеды от 1 000 ₽ / 60 мин.
Алалия от 1 000 ₽ / 60 мин.
Ещё 18 услуг

Как выбрать логопеда

Образование и опыт с детьмиПосмотрите, указано ли в анкете профильное образование логопеда или дефектолога и опыт работы с детьми нужного возраста. Для школьника с ошибками на письме полезен опыт коррекции дисграфии.
Диагностика на первой встречеСпросите, проводит ли специалист обследование перед занятиями и объясняет ли его итоги родителям понятным языком. Без проверки различения разных пар звуков план занятий составить трудно.
Отзывы о работе со звукамиВключите фильтр «с отзывами» и почитайте отзывы по этой услуге и по подготовке к чтению. Полезнее те, где родители описывают, что изменилось у ребёнка.
Что входит в ценуВ прайсе проверьте длительность занятия и то, включена ли диагностика. Одни указывают цену разового занятия, другие абонемента, поэтому сравнивайте одинаковые единицы.
Формат под возраст ребёнкаМалышу 4–5 лет чаще подходит выезд на дом или приём в кабинете, онлайн ему трудно удерживать внимание. Школьнику можно выбрать фильтр «дистанционно», если у логопеда есть интерактивные задания.
Сомнительные обещанияСтоит задуматься, если специалист обещает исправить всё за пару встреч или не может рассказать, как будет отслеживать прогресс. Слух на звуки речи развивается постепенно.

Частые вопросы

Что такое развитие фонематического слуха?

Это занятия, на которых ребёнок учится различать звуки речи на слух. Он отличает «б» от «п», «с» от «ш» и слышит, какой звук стоит в начале слова. Без этого навыка ребёнку трудно правильно произносить звуки, а потом осваивать чтение и письмо. Работу ведёт логопед, часто вместе с постановкой звуков.

Как проходит развитие фонематического слуха у детей?

Логопед начинает с неречевых звуков. Ребёнок угадывает, что звенит или стучит, потом переходит к слогам и словам. Дальше дети учатся находить звук в слове, сравнивать похожие слова вроде «бочка» и «почка», делить слово на звуки. Задания подают в игровой форме, с картинками и фишками.

Зачем нужно развитие фонематического слуха у дошкольников?

До школы ребёнок успевает научиться слышать отдельные звуки в слове. От этого зависит, как быстро он начнёт читать и будет ли путать буквы на письме. Логопед проверит, какие пары звуков ребёнок различает плохо, и подберёт задания на них.

Как проходит развитие фонематического слуха в 5 лет?

В пять лет занятия строят вокруг игр. Ребёнок хлопает, когда слышит нужный звук, подбирает картинки на заданный звук, ищет лишнее слово. Занятие обычно длится 20–30 минут, встречи чаще проходят 1–2 раза в неделю, но это зависит от задачи. План логопед составляет после первой встречи.

Нужно ли развитие фонематического слуха у школьников?

Нужно, если ребёнок пропускает или переставляет буквы, путает парные согласные на письме, плохо пишет диктанты при хорошем знании правил. У младших школьников такую работу часто совмещают с коррекцией дисграфии. Занятия строятся на звуковом анализе слов и письменных заданиях, поэтому их можно проводить и онлайн.

Как мы ранжируем специалистов?

Мы ставим выше тех, кого клиенты чаще выбирали и хвалили именно по этой услуге: смотрим на отзывы по ней и на оценки, а не на общее число услуг в анкете. Полная анкета с фото работ, ценами, описанием и документами тоже помогает подняться. Специалисты, зарегистрированные на Специалисты.рф и поддерживающие анкету в актуальном состоянии, показываются первыми: с ними можно связаться напрямую через сайт. Если нужен другой порядок, выберите сортировку по отзывам или по цене.