Лечение ОНР в Твери
Образование:
• Тверской государственный педагогический университет, 2012 г.
Интересуется жизнью ребёнка для того, чтобы грамотно построить занятия и найти к нему подход. Я от специалиста в восторге!
Образование:
• ЛНУ, курс «Основы логопедии», 2008 г.
• ЛНУ, дефектологический факультет, 2006–2009 гг.
• Т. Силина, семинар «Логокоррекционная работа при дизартрии. Логопедический массаж», 2013 г.
• Повышения квалификации, запуск речи у неговорящих детей(задержка темпов речевого развития, Алалия, аутизм), 2017 г.
• Ю. Витвицкой, курс по запуску речи, 2021 г.
• Ю. Витвицкая, курс по грамматике, 2021 г.
• Ю.Витвицкая, курс «Фонематический слух», 2021 г.
• Интернет-институт Виктории Габышевой, базовые понятия нейропсихологии, мозг, 2021 г.
• МастерскаяЛого, практикум «Глобальное чтение», 2022 г.
• Курс «Созданию презентаций для логопедических занятий по скайпу», 2022 г.
• А. Сыщенко, сенсорная и моторная алалия, 2023 г.
• Дистанционная логопедия, 2023 г.
Опыт:
• Логопед — 15 лет.
Наталья, очень пунктуальный и ответственный специалист, знающий свое дело. Помогла запустить речь ребёнку, заинтересовала малыша. Занятия проходили в полном контакте с ребёнком. Очень рекомендую специалиста.
Образование:
• Бурятский государственный педагогический институт им. Доржи Банзарова, специальность «Русский язык и литература», учитель средней школы, 1993 г.
• Повышение квалификации по программе «Тьюторское сопровождение одаренных детей», 2011 г.
• Республиканский институт кадров управления и образования, программа «Логопедия», учитель-логопед, 2011–2012 гг.
• Курсы логомассажа, 2018–2019 гг.
Наталья Владиленовна очень хороший и опытный специалист ! Занимаемся через онлайн .Очень интересные и увлекательные занятия , даёт рекомендации по постановкам звуков , на первом занятии научились выговаривать букву "Р" . Занятия проходят в игровой форме, что очень нравится детям !!! Рекомендуем !!!
Образование:
• Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, 2003–2008 гг.
• Минский государственный педагогический университет, 2018–2020 гг.
Образование:
• Торжокский педагогический колледж им. Ф.В. Бадюлина, дошкольное образование, 2006–2010 гг.
• Институт сjциальной педагогики и психологии им. Рауля Валленберга (Санкт-Петербург), учитель-логопед, 2010–2014 гг.
• Вышневолоцкий психоневрологический санаторий №1 для детей с детскими церебральными параличами, логопед (с 2014 г.).
• ГБУЗ «Вышневолоцкий психоневрологический санаторий №1 для детей с детскими церебральными параличами», логопед (с 2014 г.).
• Институт специальной педагогики и психологии им. Рауля Валленберга (Санкт-Петербург), «Клиническая психология с основами психотерапии», клинический психолог, 2014–2015 гг.
• Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого», специальное (дефектологическое) образование «Логопедия. Олигофренопедагогика», 2018–2019 гг.
• Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт уха, горла, носа и речи, повышение квалификации по программе «Логопедия», 144 часа, 2019 г.
Опыт:
• Вышневолоцкий дом ребенка «Солнышко», логопед, 2013–2014 гг.
• Вышневолоцкий психоневрологический санаторий №1 для детей с детскими церебральными параличами — 7 лет.
• Вышневолоцкая ЦРБ, детская поликлиника №4 — 7 лет.
• Вышневолоцкая ЦРБ, отделение ОНМК для лечения больных с острым нарушением мозгового кровообращения, 2014–2020 гг.
Образование:
• Тверской государственный университет институт непрерывного образования, учитель-логопед, 2018–2020 гг.
• Тверской государственный университет, психолог-педагог, 2020–2022 гг.
Опыт:
• Bambini-club, воспитатель, 2020 г.
• Частная практика, учитель-логопед — 2 года.
Образование: Тверской государственный университет, Институт педагогического образования, специальность − дошкольная педагогика и психология, преподаватель дошкольной педагогики и психологии (2000 г.); отделение дополнительных профессий, специальность − логопед (2000 г.).
Частная практика − с 2015 года.
Образование:
• Российский государственный гуманитарный университет, квалификация – культуролог, 2015 г.
• Курсы повышения квалификации Арбековой Н.Е. «Развитие фонематического восприятия и обучение грамоте дошкольников с ОНР», 2018 г.
• Тверской государственный университет, дефектологическое направление, логопед, 2019 г.
• «Логопед Плюс», курсы повышения квалификации Томилиной С.М. «Логопедический массаж в соответствии с требованиями ФГОС», 2019 г.
Опыт:
• Руководитель кружка по прикладной деятельности "ЯсноСолнышко", 2014–2015 гг.
• Частная логопедическая практика — 2 года.
• Учитель-логопед в МБДОУ — 1 год.
Достижения:
• Выступление на Всероссийской конференции при ТВГУ на тему «Игра как средство развития звукопроизносительной стороны речи у детей с минимальными дизартрическими расстройствами», 2019 г.