Логопеды по ОНР в Калуге

Образование:

• КГУ им. Циолковского, институт педагогики, специальное (дефектологическое) образование, профиль «Логопедия», 2016–2020 гг.

• Мерсибо, вебинар «Проведение итогового речевого обследования и оценка результатов у детей с ОВЗ», 2020 г.

• Мерсибо, вебинар «Приемы проведения развивающих занятий с малышами и неговорящими детьми с помощью компьютерных игр и настольных пособий», 2020 г.

• Мерсибо, вебинар «Проведение индивидуальных и групповых занятий на базе дидактических пособий», 2020 г.

Достижения:

• Тренинг-студия Рината Каримова, запуск речи, 2022 г.

Образование:

• Московский педагогический государственный университет, дефектологический факультет, специальность – сурдопедагог, учитель-дефектолог, 2000 г.

Опыт:

• Педагог, учитель-дефектолог в детском саду — 34 года.

• Ведет репетиторскую деятельность с 2005 года — 14 лет.

• Учитель-дефектолог высшей квалификационной категории с 2011 года — 8 лет.

Достижения:

• Почетная грамота Министерства образования и науки РФ, 2010 г.

• Присвоено звание «Почетный работник общего образования РФ», 2015 г.

Образование:

• Егорьевское медицинское училище, лечебное дело, фельдшер, 1999–2002 гг.

• МГОУ (бывший педагогмческий университет им. Крупской, г. Москва), психолого-дефектологический факультет, специальность – логопедия, учитель-логопед, 2002–2007 гг.

• Педагогическая академия последипломного образования, курс «Нетрадиционные методы массажа артикуляционного аппарата в логопедической работе», 2008 г.

• Институт дефектологии и медицинской психологии, патология речи у детей, 2009 г.

• МЦДО, повышение квалификации по программе «Организация и содержание логопедической помощи детям младенческого и раннего возраста. Технологии раннего вмешательства», 2017 г.

• АНО «НИИДПО», дополнительная профессиональная программа «Нейропсихологические методы диагностики, коррекции высших психических функций и абилитации отклоняющегося поведения», 2018 г.

• АНО «НИИДПО», квалификация «медицинский логопед (логопед-афазиолог)», 2021 г.

• Медицинский институт реабилитации и косметологии им. З.М.Никифоровой, логопедический массаж, 2022 г.

• АНО ДПО «МИРО», миофункциональная терапия в коррекции речевых нарушений, 2022 г.

• МАМР, онлайн-курс «Онтогенез человека», 2023 г.

• МАМР, онлайн-курс «Функциональная терапия в нейрологопедии», 2023 г.

• ООО «Международная академия медицинской реабилитации», повышение квалификации по программе «Функциональная терапия в нейрологопедии», 2023 г.

• МАМР, программа «Функциональная терапия в нейрологопедии», 2023 г.

• МАМР, онлайн-курс «Функциональная терапия в нейрологопедии», 2023 г.

• Международный институт развития образования, профессиональная переподготовка по программе «Работа с обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с тяжёлыми и множественными нарушениями развития», учитель-дефектолог, 2024 г.

• Дефектология Проф, лекция «Музыка движения. От тела к звуку», 2024 г.

• Дефектология Проф, лекция «Запуск речи через музыку. Авторский подход в работе с неговорящими детьми», 2024 г.

• Дефектология Проф, лекция «Логопедическая ритмика. Авторский подход в работе с неговорящими детьми», 2024 г.

• Сертификат миофункциональная терапия (с 2026 г.).

Достижения:

• Дефектология Проф, применение вестибулярных пластинок в работе логопеда, 2022 г.

Образование:

• ТГПУ им. Л.Н. Толстого, педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии и учитель-логопед, 2007–2011 гг.

Опыт:

• Центр Буракова, г. Тула, 2011–2013 гг.

• ФГБУ ДПНС «Калуга-Бор», 2013–2020 гг.

• МБУ «Центр "Стратегия"», 2020–2024 гг.

Достижения:

• Почётная грамота от Управления образования города Калуги за высокий профессионализм, добросовестный труд, значительный вклад в развитие системы психологической и коррекционно-развивающей помощи детям, 2022 г.

Образование:

• Волгоградский социально-педагогический университет, учитель-сурдопедагог, 2009–2014 гг.

• Проективные методики МАК в работе логопеда, 2019 г.

• Волгоградский педагогический университет, кафедра педагогики, факультет воспитательная деятельность, 2018–2020 гг.

• Курс повышения квалификации «Логопедический массаж в соответствии с требованиями ФГОС», 2021 г.

• Повышение квалификации «Особенности логопедической работы со слабослышащими детьми и детьми после кохлеарной имплантации», 2021 г.

Опыт:

• Волгоградская школа-интернат №3, учитель, 2015–2017 гг.

• Центр социального обслуживания населения, логопед, 2017–2019 гг.

• Обнинская школа-интернат 8 вида «Надежда», 2019–2020 гг.

• Малоярославец, детский сад компенсирующего вида « Солнышко» 5, логопед — 4 года.

Образование:

• ГрГУ им. Я. Купалы, психология, 2006–2011 гг.

• Институт новых технологий в образовании, логопедия, 2022 г.

• Обучение по теме «Дифференциальная диагностика речевых навыков нарушений», 2022 г.

• Международный институт развития образования, современные и традиционные подходы в логопедической работе по коррекции нарушений звукопроизношения, 2022–2023 гг.

Образование:

• Детская школа искусств, класс фортепиано, 2005–2014 гг.

• КГУ им. К.Э. Циолковского, Институт дополнительного образования, направление подготовки «Педагогическое образование», профиль «Педагогика и методика начального образования», 2018–2019 гг.

• КГУ им. К.Э. Циолковского, bнститут педагогики, направление подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Логопедия», 2016–2020 гг.

• КГУ им. К. Э. Циолковского, магистерская программа «Психология управления персоналом» (с 2020 г.).

• КГУ им. К.Э. Циолковского, институт дополнительного образования, направление подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Организация работы дефектолога», 2019–2020 гг.

Опыт:

• - Работа с детьми дошкольного возраста (вызов речи, постановка звуков, развитие связ.речи), младшего школьного возраста (преодол. дисграфии/дислексии, корр-я звукопр-я, развитие связ.речи). - Работа с детьми с ОВЗ в специальных учреждениях — 5 лет.

Образование:

• Рязанский педагогический колледж, г. Касимов, преподаватель начальных классов, 2017–2021 гг.

Опыт:

• МБОУ «СОШ „Технический лицей“», г. Обнинск, учитель начальных классов, воспитатель ГПД, классный руководитель — 2 года.

Образование:

• КГУ им.К.Э.Циолковского, логопед-дефектолог (с 2019 г.).

Опыт:

• Новатор скул, логопед дефектолог, 2021–2022 гг.

• Средняя общеобразовательная школа № 4 (с 2023 г.).

Опыт:

• Говоруша40, г. Калуга — 16 лет.

• Логопед-дефектолог, 2010–2026 гг.

Образование:

• КГУ им. К.Э. Циолковского, «Содержание работы дефектолога», 2019–2020 гг.

• КГУ им. К.Э. Циолковского, специальное дефектологическое образование, профиль: логопедия, 2017–2021 гг.

Опыт:

• МБОУ СОШ №3, 2018–2019 гг.

• Клиника «Brain Pro», 2018–2020 гг.

• МБУ «Центр Стратегия» — 2 года.

Образование:

• Калужский государственный университет имени Циолковского, специальное (дефектологическое) образование, учитель-логопед (с 2017 г.).

Опыт:

• Частные занятия — 3 года.