Логопеды по ОНР в Волгограде
Образование:
• Волгоградский государственный социально-педагогический университет, факультет социальной и коррекционной педагогики, логопедия, специализация: логопедическая работа с детьми, имеющими проблемы интеллектуального развития, 2008–2013 гг.
Опыт:
• МОУ Детский сад № 1 Красноармейского района Волгограда — 7 лет.
Образование:
• Педагог дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности, 2019–2023 гг.
• Специальное дефектологическое образование, логопедия (с 2023 г.).
Опыт:
• Волгоградская творческая общественная организация «Ренессанс» — 4 года.
• Волгоградская региональная общественная организация «Многодетный Волгоград», педагог-организатор, 2020–2023 гг.
• МУ «Молодёжно-подростковый центр Тракторозаводского района города Волгограда», 2021–2023 гг.
Алёна очень легко и быстро нашла общий язык с моей дочкой . После занятия у дочки очень хорошее настроение и много много радости ! Я очень Рада знакомству с Аленой и благодарна ей!
Образование:
• Дошкольное образование, 2018–2022 гг.
Опыт:
• Частное лицо — 6 лет.
Хочу выразить благодарность логопеду Суровой Кристине Васильевне за ее работу. Несколько месяцев я занималась с ней над постановкой звука "р". Звук был поставлен механически на первом же занятии, далее шла работа над автоматизацией звука и введением его в речь. Очень признательна Кристине Васильевне за такт и дружелюбное отношение, и в целом за комфортную обстановку во время занятий, за трудоемкую и кропотливую работу, которую она проделала со мной в короткие сроки. Точно могу сказать, что Кристина Васильевна очень переживает за каждого своего подопечного и каждому старается помочь и найти подход. Рада, что попала именно к ней! Огромное спасибо, Кристина Васильевна!!! Если будут проблемы с произношением, то буду обращаться только к вам!))
Образование:
• Волгоградский государственный педагогический университет, факультет психологии и социальной работы, педагог-психолог, 1996–2001 гг.
• Волгоградский государственный педагогический университет, учитель-логопед, 2000–2002 гг.
• АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребёнка», программа «Нейропсихологический подход к преодолению трудностей обучения», 2023 г.
Прекрасный и очень добрый специалист. Очень располагающая атмосфера. Была проведена диагностика, всё понравилось!
Образование:
• Московский государственный педагогический институт им. В.И. Ленина, дефектологический факультет, квалификация – учитель-логопед, 1986 г.
Опыт:
• Логопед в детском саду (1989-1994 гг., с 2012 г.) — 30 лет.
• Логопед в школе-интернате, 1986–1989 гг.
• Частная практика — 29 лет.
• Логопед в школе, 1994–2012 гг.
Очень хороший специалист. Сейчас не можем заниматься регулярно по семейным обстоятельствам, но мы очень довольны!!!
Образование:
• ВГПУ №2, учитель начальных классов, 1985–1987 гг.
• ВГСПУ, русский язык и литература, 1988–1994 гг.
• ВГСПУ, 2021 г.
Удивительно чуткий и внимательный специалист. Ребенок, который протестовал против любых занятий, ждет прихода Светланы Юрьевны и занимается с удовольствием. Она смогла найти подход и сделать занятия доступными и интересными именно для моего ребенка, что говорит о высоком профессионализме и педагогическом таланте.
Волгоградский государственный педагогический университет, факультет социальной и коррекционной педагогики, специальность – учитель-логопед (2002 г.); направление – педагогическая инноватика, магистр (2004 г.).
Логопед в детском саду с 2002 года. Параллельно дает уроки в частном порядке.
С данным специалистом работаем два месяца. Могу сказать что довольна работай данного специалиста. Легко нашла общий язык с ребёнком с первого дня. Сын охотно идёт на занятия. Результаты меня радуют. Профессионал своего дела.
Окончила в 2001 году Волгоградский государственный педагогический университет, факультет коррекционной педагогики, квалификация – учитель-логопед.
С 1997 года учитель-логопед в детском саду.
Занимается частным репетиторством с 2000 года.
Нам очень помогла.Сын 6лет вообще не говорил,а сейчас буквы все знает,послогам читает и самое главное предложениями говорит.рекомендую,не пожалеете.???
Образование:
• Волгоградский государственный педагогический университет, присуждена квалификация учитель-логопед по специальности: «Логопедия», 2000–2005 гг.
Опыт:
• Преподаёт (детский сад, логопункт, центр психолого-педагогической помощи населению, детская поликлиника №16, ГУЗ КБСМП №15, логопед-афазиолог) — 16 лет.
Всё замечательно. С этим логопедом мы делали логопедический массаж, месяц работали. Ребёнок начал говорить отдельные слова. Специалист старается найти подход к каждому ребёнку, доброжелательная, с таким маленьким (3,3 года) строго нельзя, иначе они вообще ничего не будут делать.
Образование:
• Финансовый Университет при Правительстве Российской Федерации, Институт открытого образования, направление подготовки – государственное и муниципальное управление (с 2016 г.).
• Сертификационная программа подготовки специалистов по Прикладному анализу поведения (АВА), 3 модуль. «Технологии обучения и методы коррекции поведения», 2018 г.
• Сертификационная программа подготовки специалистов по прикладному анализу поведения (АВА), 2 модуль, 2018 г.
• Сертификационная программа подготовки специалистов по Прикладному анализу поведения (АВА), 1 модуль, «Базисные принципы Прикладного анализа поведения (АВА) и процедуры для изменения поведения», 2018 г.
• Сертификационная программа подготовки специалистов по прикладному анализу поведения (АВА), 4 модуль, 2019 г.
• Курсы повышения квалификации ООО «АУТЕКА», семинар «Стратегии прикладного анализа поведения (АВА) в обучении людей с аутизмом», 2019 г.
Опыт:
• Опыт репетиторства — 8 лет.
• АНО «ЦСП »Инклюзивная Молекула»» — 2 года.
Эмилия Андрееана профессионал своего дела, чувствуется многолетний опыт работы с детьми, и как куратор и как репититор профессионал.
Образование:
• Волгоградский педагогический колледж №2, учитель начальных классов, 1986–1988 гг.
• ГОУ ВПО ВГПУ, логопедия, 2001–2006 гг.
Расположила к себе ребенка, все объяснила, рассказала. Ребенок вышел довольный, захотел прийти еще.
Окончила Волгоградский государственный социально-педагогический университет, факультет социальной и коррекционной педагогики и психологии, специальность – логопедия (2009 г.).
Преподает в центре дополнительного образования с 2009 года.
С 2009 года проводит частные уроки.
Мы занимаемся. Ездим два раза в неделю, занимаемся с репетитором. Ребенок лучше уже начинает разговаривать. Была задержка речевого развития, у него уже стеснительность проходит, уже лучше. Логопед и картинки, и игрушки, и компьютер использует в процессе работы, показывает, как правильно челюсть делать, чтобы звуки выговаривать. Это хороший, общительный человек, очень любит детишек и не только, хорошо понимает их. Хороший специалист.
Образование:
• ВГПУ, дефектолог, 2005–2009 гг.
• ВГСПУ, магистр педагогики по направлению «Педагогика», 2009–2011 гг.
• ВГСПУ, специальное (дефектологическое) образование, 2016–2018 гг.
Образование:
• ВГСПУ, факультет коррекционной и социальной педагогики, направление – дефектологическое образование, профиль – логопедия, 2011–2016 гг.
• ВГСПУ, факультет социальной и коррекционной педагогики, магистерская программа по направлению «Работа с детьми с нарушениями речи», 2017–2020 гг.
Опыт:
• Частные занятия проводит с 2015 года.
Хороший, грамотный, адекватный специалист. По мере возможности занимаемся.
Образование:
• Волгоградский государственный педагогический университет, квалификация «учитель-олигофренопедагог, учитель-логопед», 2002–2007 гг.