Логопеды по ОНР в Ставрополе

Образование:

• Северо-Кавказский федеральный университет, учитель-логопед, специальный психолог, 2010–2015 гг.

• Северо-Кавказский федеральный университет, педагогическое образование, магистр, 2015–2017 гг.

• Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования, современные технологии логопедического сопровождения обучающихся, имеющих нарушения речи, 2017 г.

• Интерактивный педагогический портал, логопедический массаж в системе коррекции звукопроизношения у детей с дизартрическими расстройствами, 2018 г.

• Мерсибо, особенности постановки «трудных звуков» на базе интерактивных игр и лексического материала у детей с ОВЗ, 2018 г.

Достижения:

• I место в конкурсе «Воспитатель года», Ставропольский край, 2019 г.

Образование:

• КБГУ, 1992–1996 гг.

• СГПИ, специальное (дефектологическое образование), 2014–2018 гг.

• К Логопеду, вебинар на тему «Шипящие и свистящие звуки. Нарушения и коррекция», 2021 г.

• «К Логопеду», вебинар на тему «Формирование пространственных представлений у детей с речевыми нарушениями», 2021 г.

• «К Логопеду», тематический вебинар «Зрительной гнозис. Практический компонент занятия», 2021 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», вебинар на тему «Клиникоориентированный подход в логопедической практике. Что нужно знать логопеду о стоматологическом статусе ребёнка», 2021 г.

• Коррекция слоговой структуры слова. Нейропсихологический подход, 2022 г.

• Семинар-практикум Ирины Клементьевой «Авторский подход к коррекции экспрессивной речи у неговорящих детей», 2023 г.

Достижения:

• «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования», клинико-психолого-педагогическое исследование современных детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, 2020 г.

• АНО ДПО «НАДПО» (с 2024 г.).

Образование:

• Мордовский государственный педагогический институт, квалификация – учитель-олигофренопедагог и учитель-логопед, 2011 г.

Образование:

• СКФУ, 2019–2020 гг.

Северо-Кавказский федеральный университет, Институт образования и социальных наук, направление – дефектологическое образование, бакалавриат (2015 г.).

Педагог дошкольного образования и логопед в образовательных центрах с 2015 года.

Репетитор с 2014 года.

Образование: Ставропольский государственный педагогический институт, кафедра дефектологии, учитель-логопед (1996 г.).

Опыт преподавания – с 1996 года (детские сады).

Опыт репетиторства – с 2005 года.

Опыт работы над коррекцией по возвращению речи.

Образование:

• СКФУ г. Ставрополь, логопедия, 2009–2014 гг.

• ООО «Столичный учебный центр», учитель-дефектолог (олигофренопедагог), переподготовка, 2020 г.

Образование:

• Московский государственный педагогический институт им. В.И. Ленина, дефектологический факультет, специальность – дефектология, квалификация – учитель-логопед, учитель русского языка и литературы в школах для детей с тяжелыми нарушениями речи, 1982–1987 гг.

Опыт:

• Репетиторский стаж — 20 лет.

Образование: Ставропольский государственный педагогический институт, факультет специальной педагогики, кафедра педагогики и предметных методик, направление – дефектологическое образование, профиль – логопедия (диплом бакалавра с отличием, 2015 г.); направление – психолого-педагогическое образование, профиль – инклюзивное образование (диплом бакалавра, 2016 г.).

Магистратура СГПИ, направление – управленческо-психологическая деятельность, 2 курс.

Опыт преподавания в школе:

• 2015-2016 годы – учитель начальных классов;

• с 2016 года – учитель-логопед.

Репетиторская деятельность – с 2013 года.

Окончила Ставропольский государственный университет, факультет педагогики и психологии по специальности «Логопедия», квалификация – учитель-логопед (2000 г.).

Факультет повышения квалификации при Ставропольском государственном университете по специальности «Психология» (диплом с отличием) (2001 г.).

Удостоверение о повышении квалификации «Современные технологии логопедического сопровождения обучающихся, имеющих нарушения речи» (2017 г.).

Опыт работы учителем-логопедом в образовательных учреждениях – с 2000 года (в детском саду, в школе).

Опыт частной репетиторской работы – с 2006 года.

Образование:

• Окончила Ленинградский государственный педагогический институт им. А.И. Герцена, дефектологический факультет, специальность – сурдопедагог, учитель школы глухих и слабослышащих, 1984 г.

Опыт:

• Школьный учитель — 41 год.

• Занимается репетиторской работой — 13 лет.

Достижения:

• Почетный работник общего образования РФ, 2010 г.

• Учитель высшей квалификационной категории, 2014 г.

Образование:

• Ставропольский государственный педагогический институт, филологический факультет, учитель русского языка и литературы, 1976 г.

• Московский государственный заочный педагогический институт, факультет дефектологии, сурдопедагог, 1985 г.

• Курсы повышения квалификации в Московском государственном гуманитарном университете им. М.А. Шолохова.

Опыт:

• Стаж педагогической деятельности (учитель-дефектолог и учитель русского языка в коррекционной школе для детей с отклонениями в развитии I-II вида (26 лет); логопед в детском саду (4 года)), 1976–2012 гг.

• Репетиторская деятельность — 5 лет.

Образование:

• В 2017 году окончила с отличием магистратуру Российского государственного профессионально-педагогического университета, Институт психолого-педагогического образования, направление – психология образовательной среды.

• Повышение квалификации по программе «Зондовый массаж. Нетрадиционные методы логопедической коррекции речевых нарушений различной сложности», 2018 г.

• Повышение квалификации по теме «Алалия: диагностика и методика коррекции по ФГОС», 2019 г.

Опыт:

• Дает частные уроки с 2013 года — 7 лет.

• Опыт работы психологом — 7 лет.

Кандидат психологических наук (2004 г.), доцент (2006 г.).

В 1997 году окончила Карачаево-Черкесский государственный педагогический университет, факультет педагогики и методики начального образования, дошкольное отделение, специальность – дошкольная педагогика и психология, квалификация – преподаватель педагогики и психологии, методист по дошкольному воспитанию.

Северо-Кавказский государственный технологический университет, аспирантура по специальности «психология» (2004 г.).

В 2000-2010 годах преподавала психологию в вузах (Московский государственный социальный университет, Российский государственный социальный университет).

Репетитор с 2015 года.