Логопеды по ОНР в Омске
Образование:
• Высшее профессиональное образование по профилю «Логопедия» (ОмГПУ), 2020–2024 гг.
Опыт:
• Частная работа логопедом (онлайн, с выездом на дом) — 3 года.
• Логопед в центре развития детей, 2022–2024 гг.
Специально не торопилась с отзывом о работе специалиста, но сейчас готова его написать. Качество работы выше всяких похвал! Диана Глебовна сумела найти подход к упрямому ребёнку, заинтересовала его так, что сын сам стремился поставить звуки и научиться правильно употреблять их в речи. Домашних заданий было немного, но тем не менее, результат был достигнут быстро. Автоматизация звуков в речи тоже прошла достаточно быстро. Диана Глебовна вообще работает на результат, а не на количество посещений. Именно она сообщила мне, что цель достигнута, ввиду чего занятия кончаются. Я однозначно рекомендую Диану Глебовну как профессионала высокого уровня! Спасибо огромное ей за отношение к своей работе и к детям!
Образование:
• ОмГПУ, факультет начального, дошкольного и специального образования, бакалавр, 2017–2021 гг.
Опыт:
• ИЦ «Памагатор» — 1 год.
Всё хорошо. Педагог знает своё дело, есть заметные результаты занятий.
Образование:
• ОмГПУ, факультет начального, дошкольного и специального образования, специальное (дефектологическое образование), 2019–2023 гг.
Вырожаю огромную благодарность Арине Генадьевне,она нас очень хорошо подтянула по русскому языку.У нас по русскому с 3 твердая 4.Арина Генадьевна очень умная, компетентная,ответственная репетитор.С нашей дочей она нашла общий язык,ребенку было очень легко и совершенно не втягость заниматся русским.И обязательно в следующий учебный год мы будем снова заниматься с Ариной Генадьевной!
Образование:
• Мерсибо, вебинар «Приёмы коррекции дисграфии у детей с ОВЗ с использованием интерактивных технологий», 2023 г.
• ОмГПУ, студенческая научно-практическая конференция «Человек и природа», 2023 г.
• Омский государственный педагогический университет, факультет начального дошкольного и специального (дефектологического) образования, профиль «коррекционная педагогика и специальная психология» (с 2023 г.).
Достижения:
• ОмГПУ, диплом за первое место в конкурсе социально-образовательных проектов в VI Международной научно-практической конференции «Инклюзивное образование: теория и практика» в номинации «Включение детей с ОВЗ в инклюзивную образовательную среду», 2021 г.
• ОмГПУ, сертификат за выступление на VI региональной научно-практической онлайн-конференции «Встреча поколений», 2023 г.
Очень понравились занятия, а главное подготовка учителя к каждому уроку, подготовка и распечатка удобного дидактического материала. Дочь, долго пролежав в больнице, очень быстро догнала и усвоила материал вместе с Дарьей Сергеевной. Рекомендую. Хоть Даша еще и студенка, но к делу относится с полной ответственностью и самоотдачей.
Очень приятный человек, сделала 2 презентации, я внесла некие коррективы, Екатерина все дополнила. Всегда на связи, оперативно все сделано. Рекомендую! Спасибо!
Омский государственный педагогический университет, факультет переподготовки работников образования, специальность «логопедия» (2016 г.).
Омский государственный педагогический университет, исторический факультет, учитель истории (2000 г.).
Репетиторская деятельность с 2016 года.
Образование:
• Окончила Омский государственный педагогический университет, факультет начального, дошкольного и специального образования, специальность – специальная дошкольная педагогика и психология, квалификация – педагог-дефектолог, 2007 г.
• Авторский курс Верещагиной Н.В. «Профессиональный стандарт "Педагог-дефектолог" в образовательной организации. В аспекте работы с детьми с ТНР и ЗПР по ФАОП ДО», 2023 г.
Опыт:
• Дает частные уроки с 2006 года — 17 лет.
Более чем довольна результатом занятий и профессионализму педагога, признаться, я даже не ожидала такого быстрого эффекта от занятий, какой достигнут на сегодняшний день. Ребёнок занимается с радостью, быстро налажен контакт. Считаю большой удачей встретить настоящего профессионала в своем деле.
В 2004 году окончила педиатрический факультет ОмГМА по специальности «педиатрия».
ОмГПУ, факультет переподготовки работников образования, специальность – логопедия (2016 г.).
Репетитор с 2015 года.
Специалист высокого класса, наша "трудная " буква Р появилась уже после третьего занятия! Занимались 2 месяца, результат отличный, кроме буквы Р все остальные буквы стал выговаривать четко, речь стала четкой и понятной. А самое главное, ребенок занимался с удовольствием, ждал занятий, педагог умело его мотивировала, ну и вообще умеет расположить к себе и ребенка и взрослого. Доброжелательная атмосфера на занятиях , я искренне благодарна за проделанную педагогом работу.
Образование: Омский государственный педагогический университет, факультет специальной педагогики и психологии, специальность – учитель-логопед (2011 г.).
Опыт репетиторства – с 2011 года.
Специалист хороший. Ребенок сразу пошел с ней на контакт. Много разных упражнений делали, образные. Куколка – очень понравилась нам игра, логический поезд мы собирали, то есть разговаривали. Хороший отзыв о специалисте. С удовольствием порекомендовала бы ее друзьям и знакомым.
Образование:
• Омский педагогический университет, факультет психологии, педагог-психолог, 1998–2001 гг.
• АНО ДПО «ВГАППССС», профессиональная переподготовка по программе профессионального образования «Логопедия в здравоохранения. Логопедическая помощь больным с нарушениями речи и других высших психических функций», 2020 г.
• АНО ДПО «ВГАППССС», повышение квалификации по программе «Образовательная кинезиология в практике психолого-педагогического сопровождения учащихся в условиях реализации ФГОС», 2022 г.
• Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Омский государственный технический университет», программа «Клиническая психология», 2025 г.
Образование:
• Омский государственный педагогический университет, психология, 1999–2003 гг.
• Омский государственный педагогический университет, специализация – логопедия, 2017–2019 гг.
Опыт:
• БДОУ «Детский сад компенсирующего вида», Центр Марии Черняк, частный детский сад — 5 лет.
Специалист своего дела, нашла контакт с ребенком с первого раза! Рекомендую!
Образование:
• Омский государственный педагогический университет, педагог дошкольного образования, 1996–2001 гг.
• Уральский государственный педагогический университет, повышение квалификации по программе «Логопедический массаж», 2021 г.
• Институт развития образования Омской области, логопедия, 2021 г.
Потрясающий специалист!!! Колоссальный результат за короткий срок, очень вам благодарна и буду вас рекомендовать))
Опыт:
• Опыт преподавания с 1993 года – учитель в средней общеобразовательной школе, руководитель методического объединения филологии — 33 года.
• Омский государственный педагогический университет – учитель русского языка и литературы, Омский «ИРООО» – олигофренопедаг, 1987–2010 гг.
• ИРООО, олигофренопедаг — 16 лет.
Достижения:
• Министерство просвещения РФ, почётная грамота, 2020 г.
Ольга Владимировна прекрасный педагог. Нашла общий язык с сыном, занятия проходили замечательно. Наш запрос на постановку букв был выполнен. Рекомендую!
Образование: Омский государственный педагогический университет, факультет специальной педагогики и психологии, специальность – логопедия, квалификация – учитель-логопед (2007 г.).
В 2003 году окончила с отличием Омский педагогический колледж №4, отделение специальной педагогики и психологии, специальная педагогика в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях.
Опыт преподавания:
• 2003-2008 гг. – общеобразовательная школа;
• с 2008 г. – учитель-дефектолог в детском саду.
Репетитор с 2006 года.
хороший специалист, помогает не только с логопедическими проблемами, но и ставит ребенку письмо.
Образование:
• В 2011 году окончила Омский государственный педагогический университет, факультет специальной педагогики и психологии, квалификация – учитель-логопед, учитель-олигофренопедагог.
• Омский государственный педагогический университет, олигофренопедагогика, 2011 г.
• ЧОУ ДПО «Логопед-профи», вебинар «Механизмы тяжелых нарушений речи (алалия, аутизм)», 2021 г.
• ЧОУ ДПО «Логопед-профи», вебинар «Схема эффективной работы по коррекции вибрантов при различных видах нарушений», 2021 г.
• Институт развития образования Омской области, повышение квалификации по программе «Продуктивные практики коррекционно-развивающей работы учителя-логопеда (учителя-дефектолога)», 2022 г.
• АНО ДПО «ЛингваНова», повышение квалификации по программе «Соблюдение требований ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО», 2023 г.
• Институт развития образования Омской области, повышение квалификации по программе «Логопедическая работа по развитию связной речи у обучающихся с ОВЗ», 2025 г.
Опыт:
• Репетиторскую деятельность ведёт с 2012 года — 13 лет.
• Дефектолог, логопед в социально-реабилитационном центре, 2012–2019 гг.
• Развивающий центр, логопед, 2019–2021 гг.
• Детский сад, компенсирующего вида — 4 года.
Достижения:
• Благодарность Министерства труда и социального развития Омской области за добросовестное исполнение должностных обязанностей и высокие показатели в трудовой деятельности, 2014 г.
Постановка звуков Ребенок занимается с большим интересом,результат достигнут,ребенок уже хорошо говорит,но решили до сентября занятия продолжать т,к, наша девочка не хочет расставаться с Татьяной Анатольевной,Рекомендую Татьяну Анатольевну как отличного специалиста,стоимость услуг весьма скромная