Логопеды по ОНР в Курске
Отличный специалист, все рассказала, все понятно. Очень внимательна по отношению к ребенку. Рекомендую, очень приятный в общении человек и грамотный специалист.
Образование:
• Курский государственный университет, дефектологический факультет, специальность – психолог, учитель-дефектолог, 2001–2006 гг.
• КГУ, магистратура по логопедии, 2014–2016 гг.
Опыт:
• Работала в вузе, в реабилитационном центре для детей и подростков — 14 лет.
• Репетиторский опыт — 12 лет.
Огромное спасибо Ирине Влдимировне! Занималась с моим сыном 1 год до школы - и как логопед, и подготовка к школе. Причем ребенок неусидчивый, с характером, любящий побездельничать. Ирина Владимировна нашла к нему подход, я полностью довольна результатом, все звуки на своих местах, также в плане подготовки все отлично! Очень рекомендую данного специалиста!
Образование:
• Курский государственный педагогический университет, квалификация – олигофренопедагог, с дополнительной специальностью «Логопедия», 1995–2000 гг.
• «Логопед Плюс», коррекция дизартрии, 2018 г.
• КГУ, повышение квалификации, 2018 г.
Достижения:
• «Логопедический массаж», семинар САСЗ, 2019 г.
Спасибо за внимание, доброжелательность и особый подход к ребенку. Будем рекомендовать все друзьям и знакомым
Образование:
• Курский государственный университет, учитель начальных классов, учитель немецкого языка, 2003–2008 гг.
• Курский государственный университет, педагогика, магистр, 2008–2010 гг.
• Курский государственный университет, бакалавр, дефектолог (догопед), 2014–2017 гг.
• АНО «НИИДПО», программа «Детская нейропсихология. Диагностика коррекция высших психических функций у детей, имеющих нарушения различного генеза», 2022 г.
Опыт:
• Работает в детском центре и общеобразовательном учреждении — 12 лет.
• Частные занятия практикует с 2010 года.
Мне и ребёнку очень понравилась Елена Александровна. Уже много звуков она поставила. Мы очень довольны! Молодец! Ребёнок в начале не очень хотел заниматься, но она смогла его заинтересовать. Она ему разные наклейки дарила, заинтересовывала. Ребёнок ждал после её. Улучшения уже были примерно с третьего занятия. Планируем продолжить занятия после завершения эпидемии.
Образование:
• Окончила Курский государственный университет, факультет педагогики и психологии, квалификация – учитель начальных классов и английского языка, 2002–2007 гг.
• Курсы по обучению детей с ОВЗ, 2015 г.
• ФГБОУ ВО «КГУ». «Образование и педагогические науки», «Логопедия. Комплексное сопровождение образования лиц с тяжелыми нарушениями речи», 2020–2022 гг.
Опыт:
• Стаж репетиторства — 19 лет.
• Общеобразовательная школа, учитель начальных классов (2009-2017 гг.), учитель английского языка (с 2017 г.) — 14 лет.
Достижения:
• Учитель первой квалификационной категории.
Ирина Ивановна - замечательный специалист. Самое важное - отлично ладит с детьми.Индивидуальный подход, доброжелательность, коммуникабельность, терпение и дружелюбие.Ирина Ивановна отлично разбирается в особенностях ребенка как профессионал,специалист И находится в курсе всех современных сложностей и особенностей обучения, владея современными методами и инструментами . Ребенок , которого не так просто заставить, занимался с Ириной Николаевной с удовольствием. Спасибо!!!
Образование:
• Курский государственный университет, дефектологический факультет, специальное дефектологическое образование, специальность – логопедия, 2009 г.
• Курский государственный университет, факультет теологии и религиоведения, специальность – теология, преподаватель-теолог, 2010 г.
Опыт:
• Репетиторская деятельность — 5 лет.
• МБОУ «Гимназия №4» г. Курска, учитель мировой религиозной культуры, 2011–2017 гг.
• Педагог-дефектолог в центре развития — 2 года.
• МДОУ «Детский сад №134» (г. Курск), 2017–2018 гг.
Занималась Мария Петровна с моим сыном. Доброжелательность и умение найти подход к ребенку меня порадовали. Занятия проходили в игровой форме, сыну очень нравилось. Результат работы: поставили звук "р", "л" и "ш".
Образование:
• ФГБОУ ВО "КУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ" Дефектологический факультет Логопедия детей и взрослых (с 2020 г.).
• Казанский (Приволжский) федеральный университет, специальное (дефектологическое) образование, специальная психология (с 2024 г.).
• Мазина, нейропсихологический подход к обучению и коррекции технической стороны письма, 2025 г.
• Авторский подход к активизации речи, Ирина Клементьева, 2026 г.
• Шутова, PRO заикание (с 2026 г.).
Опыт:
• Частная деятельность, самозанятая — 6 лет.
• Репетиторский центр «Юджин» — 4 года.
Образование:
• Курский государственный университет, специальное (дефектологическое) образование, бакалавр, 2017–2021 гг.
• Курский государственный университет, специальное (дефектологическое) образование, магистр, 2022–2025 гг.
Опыт:
• Курский областной центр психолого-педагогического, медицинского и социального сопровождения — 5 лет.
Достижения:
• Диплом первой степени, II Всероссийский педагогический конкурс «Мой лучший проект», 2022 г.
• АНО «Научно-оБразовательный центр педагогических проектов», Всероссийский профессиональный педагогический конкурс, 1 место, 2022 г.
• V Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Педагогический дебют учителя-дефектолога», диплом 1 степени, 2025 г.
Курский государственный университет, дефектологический факультет, специальность – учитель-логопед, 2014 год.
Орловский государственный университет, дошкольный факультет, специальность – педагог-психолог, 1998 год.
Опыт преподавания – с 1992 года.
Проводит частные занятия с 2012 года.
Образование:
• ФГБОУВПО «Курский государственный университет» г. Курск, 2012–2016 гг.
Опыт:
• МКДОУ «Свободинский сад комбинированного вида», логопед, 2017–2019 гг.
• МБДОУ «Детский сад комбинированного вида» № 17, воспитатель — 2 года.
• МБОУ СОШ № 22, воспитатель группы дошкольного образования, 2019–2021 гг.
Образование:
• КАРГУ, Карагандинский государственный университет им Е.А. Букетова, 2012 г.
Опыт:
• Детский центр «Радуга», руководитель, ведущий логопед-дефектолог — 1 год.
