Дефектологи в Курске

Образование: • Курский государственный университет, дефектологический факультет, специальность – психолог, учитель-дефектолог, 2001–2006 гг. • КГУ, магистратура по логопедии, 2014–2016 гг. Опыт: • Работала в вузе, в реабилитационном центре для детей и подростков — 14 лет. • Репетиторский опыт — 12 лет.

Диплом специального психолога, учителя-олигофренопедагога получен на дефектологическом факультете Курского государственного университета в 2008 году. КМС по шахматам (2002). Педагог дополнительного образования I квалификационной категории (с 2010 г.). Опыт преподавания: • Дворец пионеров и школьников, педагог дополнительного образования по шахматам (с 2008 г.); • Центр реабилитации слепых Курской областной организации Всероссийского общества слепых, педагог-психолог (2008-2011 гг.). Репетитор с 2008 года, дистанционно – с 2016 года.

Образование: • Курский государственный университет, дефектологический факультет, логопедия детей и взрослых, 2019–2023 гг. Опыт: • ProРечь, логопед (с 2023 г.).

Образование: • КГУ, дефектологический факультет, бакалавр, 2011-2015 гг., КГУ, дефектологический факультет, магистр, 2015-2018 гг. Опыт: • Школа интернат I-II вида, воспитатель, 2013-2014 гг., ОБОУ ЦДО «Новые технологии», учитель-логопед 2015-2023 гг., МБОУ «Гимназия № 63 "Академия успеха"», учитель-логопед, 2023 г — 10 лет.

Образование: • Славянский государственный педагогический институт, олигофренопедагогика и логопедия, 1985–1991 гг. Достижения: • Учитель – реабилитолог 1 категории, 2022 г.

Образование: • Курский государственный университет, педагог-психолог, олигофренопедагог, основы практики психологического консультирования и психотерапии, 2001–2007 гг. • Психологический центр «Доверие», основы практики психологического консультирования и психотерапии, 2013 г. • Новая академия практической психологии, онлайн-тренинг по психологии денежного мышления с применением игротерапии и метафорических ассоциативных карт «Деньги и страхи», 2023 г. • Новая академия практической психологии, архетипы и отношения, 2023 г. Опыт: • Центр дополнительного образования, педагог-психолог — 13 лет.

Образование: • Гродненский государственный университет имени Янки Купалы, педагогический факультет, специальность «логопедия», 2017–2021 гг. Опыт: • Учитель-дефектолог, логопед — 3 года.

Образование: • Специальное дефектологическое образование, логопедия, 2012–2016 гг. Опыт: • МАДОУ ДС №7 г. Курчатов Курской области — 6 лет. • Детский развивающий центр Step г. Курчатов — 3 года.

Образование: • Факультет музыкального образования, специальность – учитель музыки, 2008 г. • Аспирантура КГУКИ по специальности «педагогика (фортепиано)», 2014 г. • Факультет «консерватория», специальность – инструментальное исполнительство, фортепиано, 2014 г. Опыт: • Опыт преподавания (преподаватель музыкальной школы, в настоящее время – преподаватель фортепиано в КГУКИ, в ассоциированной школе Юнеско) — 16 лет. • Репетиторский опыт — 16 лет.

Образование: МГОПУ, учитель-дефектолог, сурдопедагог (1998 г.). Курский государственный университет, диплом о профессиональной переподготовке, квалификация – учитель-логопед (2019 г.). Репетиторская деятельность – с 2005 года.

Образование: • Курский государственный университет, специальное (дефектологическое) образование, бакалавр, 2017–2021 гг. • Курский государственный университет, специальное (дефектологическое) образование, магистр, 2022–2025 гг. Опыт: • Курский областной центр психолого-педагогического, медицинского и социального сопровождения — 5 лет. Достижения: • Диплом первой степени, II Всероссийский педагогический конкурс «Мой лучший проект», 2022 г. • АНО «Научно-оБразовательный центр педагогических проектов», Всероссийский профессиональный педагогический конкурс, 1 место, 2022 г. • V Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Педагогический дебют учителя-дефектолога», диплом 1 степени, 2025 г.

Образование: • ФГБОУ ВПО «Курский государственный университет», дефектологический факультет, специальность: специальная психология, 2011–2015 гг. • Повышение квалификации по авторскому курсу Порошиной Елены «Игровая нейропсихологическая диагностика и коррекция детей от 2-х до 7 лет», 2021–2022 гг. • ЧУДПО «Институт повышения квалификации и переподготовки Международной академии психологических наук», дополнительная профессиональная программа: нейропсихологическая диагностика и коррекция в дошкольном и младшем школьном возрасте, 2022 г. • Курс повышения квалификации «Влияние неинтегрированных рефлексов на общее развитие ребёнка», 2022 г. Опыт: • ОБОУ «Школа - интернат 2», учитель-дефектолог, педагог-психолог, 2016–2022 гг.