Образование:
• Оренбургский государственный университет, квалификация «учитель начальных классов», 1996–2001 гг.
• Федеральный институт повышения квалификации и переподготовки, программа «Специальное (дефектологическое) образование: логопед» (580 ч), 2019 г.
• Федеральный институт повышения квалификации и переподготовки, программа «Зондовый массаж. Нетрадиционные методы логопедической коррекции речевых нарушений различной сложности», 2018–2019 гг.
Опыт:
• Учитель начальных классов и логопед — 22 года.
Евгения Викторовна прекрасный специалист, легко нашла подход к моим деткам. Занятия очень интересные, и дети очень ждут их! — Клиент, 22.04.2021 · отзыв по услуге «сурдопедагогика»
Отзыв с замечаниямиКак и писали ранее в отзывах очень не ответственный специалист, назначила на четверг потом перенесла на субботу или вторник ждали ее всю неделюю Может специалис... — Клиент, 05.02.2025
Образование:
• Московский психолого-социальный университет, психологический факультет, психология, 2011–2015 гг.
• Московский психолого-социальный университет, направление «Клиническая психология», 2015–2016 гг.
• Профессиональная переподготовка по клинической психологии, 2015–2016 гг.
Опыт:
• Детский нейрологопедический центр «Выше радуги», 2016 г.
• Центр детского творчества и развития «Особинка», 2017–2019 гг.
• Самозанятый — 4 года.
Специалист провел диагностику, ситуация была не простая из за языкового барьера. Но все прошло вполне удачно, нашел общий язык с ребенком. Пунктуальный, видно ч... — Клиент, 15.06.2023
Образование:
• МГГУ имени М.А. Шолохова, филологический факультет, специальность – русский язык и литература (красный диплом), 2006–2011 гг.
• Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, учитель-логопед, учитель начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования, 2019 г.
• Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, программа «Преподавание РКИ. Система и методика обучения иностранцев русскому языку», 2019–2020 гг.
• Московский институт профессиональной переподготовки повышения квалификации педагогов, программа «Дисграфия, дислексия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция», 2024 г.
• Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, программа «Современные методы арт-терапии: базовые техники», 2024 г.
• Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, программа «Коррекционная работа с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра, в условиях реализации ФГОС ДО», 2024 г.
Опыт:
• Репетиторский опыт — 15 лет.
• Школа-интернат № 3, преподаватель, школа № 2010, учитель — 1 год.
• Опыт преподавания – 5 лет в школе.
Проработанный и качественный подход в обучении! По успеваемости с натянутой тройки вышли на пятерку. Спасибо за помощь! — Клиент, 03.03.2026 · отзыв по услуге «русский язык»
Отзыв с замечаниямиЗанимались один раз, профессиональные качества оценить не могу. После занятия Наталья Александровна позвонила мне, и вот тут я задумалась. Разговор был в стиле,... — Клиент, 16.11.2022 · отзыв по услуге «русский язык»
Образование:
• Министерство высшего и среднего специального образования СССР, диплом кандидата биологических наук (репетитор Юрий Валентинович), 1972 г.
• MBA (Master of Business Administration), California State University, репетитор нашего центра — Ксения Юрьевна, 1996–1998 гг.
• DALF C1, диплом репетитора нашего центра – Екатерина Михайловна, 2011 г.
• Центр довузовской подготовки при МГЛУ, 2010–2012 гг.
• Université de Perpignan (UPVD), Centre universite d’etudes françaises, Cours de langue et de civilisation Françaises, 2013 г.
• СAMBRIDGE Сертификат - репетитор нашего центра - София Александровна, 2015 г.
• Центр иностранных языков Welcome, курс испанского языка, уровень B1, преподаватель проф. J. Vergara, 2014–2015 гг.
• Государственные центральные курсы иностранных языков «ИН-ЯЗ», французский язык (повышение квалификации), 2014–2015 гг.
• Центр инновационного развития «MAILIM», сертификат об обучении скорочтению, репетитор нашего центра — Анастасия Александровна, 2016 г.
• San José State University (SJSU), California, Сollege of Professional and Global Education, International Gateways: Academic and Test Preparation Program, 2016–2017 гг.
• Центр инновационного развития «MAILIM», сертификат об обучении по программе «Суперпамять», репетитор нашего центра — Анастасия Александровна, 2018 г.
• TOEFL, 2017–2019 гг.
• HSK (Hanyu Shuiping Kaoshi (汉语水平考试)) – Chinese Proficiency Test, репетитор нашего центра – София Александровна, 2019 г.
• ТвГУ, диплом с отличием, филологический факультет, специальность – журналистика (репетитор нашего центра по журналистике Вероника Юрьевна), 2016–2020 гг.
• МГУ им. М.В. Ломоносова, филологический факультет, профиль подготовки — русский язык и литература, репетитор нашего центра Ксения Алексеевна, 2015–2020 гг.
• Профи.ру – вебинар «Как стать востребованным преподавателем и отличаться от своих коллег?», 2020 г.
• МГЛУ, факультет английского языка, специальность – лингвистика, теория и методика преподавания иностранных языков и культур, 2015–2020 гг.
• Французский университетский колледж, МГУ им. М.В. Ломоносова, франкоязычное отделение (с 2020 г.).
• РГУ им. А.Н. Косыгина, диплом с отличием, факультет искусства костюма и текстиля, специализация – художник по костюму, (репетитор нашего Центра – Анна Александровна), 2016–2020 гг.
• Московский педагогический государственный университет, диплом с отличием, филология, педагогическое образование, магистр (репетитор Дарья Дмитриевна), 2019–2021 гг.
• Московский педагогический государственный университет, направление — филология, аспирантура ( репетитор Дарья Дмитриевна) (с 2021 г.).
• IELTS, репетитор нашего центра – София Александровна, 2021 г.
• L'École des nouveaux métiers de la communication (EFAP), Lyon (репетитор нашего центра – Лейла Юссефовна) (с 2021 г.).
• TestDaF, диплом репетитора нашего центра - Дарья Алексеевна, 2021 г.
• МГИМО (Московский государственный институт международных отношений МИД Российской Федерации), специальность — международная журналистика, преподаватель нашего центра — Валерия Игоревна, 2017–2021 гг.
• Technische Universität Dresden (Дрезденский технический университет), преподаватель нашего центра по немецкому — Дарья Алексеевна (с 2021 г.).
• Онлайн-школа Kolesnikov School, курс «Профессиональный репетитор», 2021 г.
• CEFR (Common European Framework of Reference), С1 (репетитор нашего центра – Лейла Юссефовна) (с 2021 г.).
• Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, программа «Нарушения чтения и письма у детей», 2021 г.
• Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации - направление - Экономика - репетитор нашего центра по точным наукам - Полина Владимировна, 2016–2022 гг.
• International summer school of serbian language, B2+, 2022 г.
• ООО «ИНФОУРОК», курс повышения квалификации «Каллиграфия. Искусство красивого почерка», 2021–2022 гг.
• РГУ им. А.Н. Косыгина, магистратура, факультет дизайна, специализация – дизайн костюма (репетитор нашего Центра – Анна Александровна), 2020–2022 гг.
• ООО «ИНФОУРОК», курс профессиональной переподготовки «Теория и методика воспитания детей дошкольного возраста по системе Марии Монтессори» (600 часов), 2021–2022 гг.
• АНО ДПО «ВГАППССС», Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы по устранению различных нарушений речевой деятельности с дополнительной специализацией в области дошкольной дефектологии (репетитор Анастасия Александровна), 2020–2022 гг.
• МГУ им. М.В. Ломоносова, диплом с отличием, магистратура, высшая школа (факультет) телевидения, специальность – телепроизводство и телевещание, 2020–2022 гг.
• Академия медиаиндустрии, программа «Мастерство ведущего эфира», 2022–2023 гг.
• ООО «Таймпэд ЛТД», участник мероприятия «Летняя школа RT в МУЗЕОНе: мастер-классы для медийщиков», 2023 г.
• RT, ТВ- и онлайн-журналистика, 2024 г.
• МГИМО, современные подходы и новые технологии в преподавании перевода, 2024 г.
• Академия Инги Брик, курс «ProГолос» по технике речи, 2024 г.
Опыт:
• Репетитор — 11 лет.
• Работала переводчиком с международной делегацией FIFA 2018.
• Работала переводчиком с международной делегацией компании Coca-Cola, 2019 г.
• ТТЦ «Останкино», первый канал, 2021 г.
• ВГТРК, Телеканал «Россия-Культура», редактор — 2 года.
• АО «Первый канал», 2023 г.
Достижения:
• Призёр муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по французскому языку, 2011 г.
• Выступление с докладом на научной конференции Collegium Lingiusticum, 2020 г.
• Выступление с докладом на XXVII Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов», тема «Популяризация изучения английского языка по средствам телевидения на примере программы „Полиглот“ телеканала „Культура“», 2020 г.
• Профи.ру, участник конференции профессионалов в сфере образования, Tutorion-2020.
• МГУ, участие в III научной конференции «Актуальные проблемы экранных и интерактивных медиа», 2020 г.
• Участник клуба ораторского мастерства на французском языке Autour du mot (с 2021 г.).
• МГУ, участник Международной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов», 2021 г.
• Лауреат I степени 39-го Международного конкурса научно-исследовательских работ в номинации «Научные статьи по журналистике и медиа», 2021 г.
• Выступление с докладом на XXVII Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов», 2021 г.
• IV научная конференция «Актуальные проблемы экранных и интерактивных медиа», 2021 г.
• Участие в всероссийском конкурсе МедиаВЫЗОВ – 2022.
• Выступление с докладом на XXIX Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов», тема выступления «Телеканал "Просвещение". Политика вещания.», 2022 г.
• МГУ, грамота за активное участие в научной деятельности, 2020–2022 гг.
• МЦКО, русский язык, экспертный уровень, 2023 г.
Ребенку было не просто, так как восстанавливали руку после травмы, но мы победили)))) и это заслуга нашего репетитора. Спасибо! — Клиент, 09.12.2024 · отзыв по услуге «обучение каллиграфии»
Отзыв с замечаниямиТрудно сказать, что за специалист. Просто не являлась на занятия без объяснения не получилось — Клиент, 09.10.2023 · отзыв по услуге «английский язык»
Образование:
• Иордания, Jordan, Royal Amman English Academy (Королевская академия), 2006–2008 гг.
• Педагогический университет Nanjing Normal University, Китай, 2010–2013 гг.
• Иркутский государственный университет, геология нефти и газа, 2013–2017 гг.
• Harvard University, Гарвард, психология коммуникации и ведение переговоров, 2019–2020 гг.
• Институт психологи творчества, нейрографика, 2022–2023 гг.
• Йельский университет, Yale University, психология коммуникации и ведение переговоров (с 2023 г.).
• Иркутский государственный университет, факультет психологии (с 2023 г.).
• Специалист рынка ценных бумаг и производственных финансовых инструментов, 2022–2025 гг.
Опыт:
• Преподаватель — 18 лет.
• Синхронный и последовательный переводчик — 16 лет.
• Коучинг и психологическое консультирование детей и взрослых — 10 лет.
• Школы, детский сад, ясли, гимназии, 2012–2016 гг.
• Осуществляла синхронный и последовательный перевод для руководителя иностранной инвестиционной компании на правительственных переговорах в нефтегазовой отрасли, 2018 г.
• Осуществляла синхронный перевод и последовательный перевод для руководителя иностранной инвестиционной компании на правительственных переговорах в судостроительной отрасли, 2018 г.
• Руководила командой переводчиков по переводу художественной литературы с русского языка на английский и китайский языки, 2019 г.
• Участие в ряде международных проектов, курируемых правительством Российской Федерации — 7 лет.
• Синхронный и последовательный перевод для руководителя инвестиционной компании на международных переговорах в алмазной индустрии, 2019 г.
• Нейрографика — 4 года.
Достижения:
• Отказ от работы в ООН и дипломатического паспорта (с 2019 г.).
• Многократные приглашения в международные организации с присвоением дипломатического статуса (с 2019 г.).
Я провела с Ярославой пробный урок. Специалист понравился. Урок был динамичный, познавательный, позитивный. Было интересно. Время пролетело незаметно.
Договори... — Клиент, 01.04.2025 · отзыв по услуге «риторика»
Образование:
• Чувашский государственный педагогический университет имени И.Я. Яковлева, 2010–2015 гг.
• Институт результативной психологии и психотерапии Зины Шамоян, общая психология и психотерапия, 2021–2022 гг.
Достижения:
• Свидетельство об окончании курсов скорочтения, 2019 г.
Образование:
• Усть-Каменогорский педагогический колледж, учитель начальных классов, организатор музыкальной деятельности, 1990–1994 гг.
• Институт государственного администрирования, государственное и муниципальное управление, государственная политика в сфере обеспечения занятости молодежи, 2015–2021 гг.
• Институт практической психологии и психотерапии, клиническая психология, 2022–2023 гг.
• Институт практической психологии, нейропсихолог, 2022–2023 гг.
Опыт:
• Опыт преподавания (школа) — 32 года.
• Опыт репетиторства — 23 года.
• Учитель семейного и домашнего обучения — 23 года.
• Учитель-наставник — 16 лет.
• Институт практической психологии и психотерапии, нейропсихолог, 2022–2023 гг.
Достижения:
• Участник конференций для учителей программы IB PYP, программа «Образовательная среда и исследование», 2017 г.
• Учитель высшей квалификационной категории (с 2018 г.).
• Дипломант II степени в Международном конкурсе «Учитель года», 2019 г.
Образование:
• МГГУ им. М.А. Шолохова (с 2014 г.).
• Ритмика, педагогика, филология, ресурсная психология, православная психология, антропологический подход в психологии (с 2020 г.).
Достижения:
• МГГУ (с 2014 г.).
Образование:
• ЧГПУ им. И.Я. Яковлева, факультет дошкольной и коррекционной педагогики и психологии, специальное (дефектологическое) образование, 2017–2021 гг.
Образование:
• МГПУ, музыкальный факультет, специальность – педагогическое образование, бакалавриат, 2004 г.
• Московский государственный областной социально-гуманитарный институт, повышение квалификации по специальности «учитель-логопед», 2016 г.
• Курс повышения квалификации «Логопедический массаж», 2016 г.
• Московский городской университет, повышение квалификации по программе «Современные технологии в профессиональной деятельности учителя. Преподавание в младших классах», 2019 г.
• НИИДПО, программа «Нейропсихологические технологии в диагностике и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста», 2019–2020 гг.
• НИИДПО, повышение квалификации по профессиональной программе «Нейропсихология детского возраста», 2020 г.
• АНО «НИИДПО», обучение по программе «Психологическое консультирование и психодиагностика», 2021–2022 гг.
• Дефектологический факультет, специальность – логопед.
Опыт:
• Педагогический стаж — 23 года.
• Опыт репетиторства — 23 года.
Мария Михайловна ведет нас уже полгода.
План занятий хорошо структурирован и понятен. Ребенок занимается с удовольствием и уже наблюдается положительный результ... — Клиент, 18.01.2024 · отзыв по услуге «ЗПР»
Отзыв с замечаниямиУжасно, *****просит больше чем указано,непредупреждая ,ставит в неловкую ситуацию ,просит оплатить перед работой ,не подтверждает заказ на сайте ,пишет ,что зан... — Клиент, 18.03.2023 · отзыв по услуге «развитие речи»
Образование, спортивные звания:
• Донецкий государственный институт здоровья, физического воспитания и спорта, физическая реабилитация, 2004–2008 гг.
• Массажная школа им. В.В. Гадлишина, классический массаж, 2009 г.
• НОУЧ ДПО «Институт современной кинезитерапии и физической реабилитации», семинар «Профилактика и лечение заболеваний костно-мышечной системы человека по методу С.М. Бубновского», 2020–2022 гг.
• МАМР, онлайн-вебинар «ПНФ для начинающих», 2022 г.
• МАМР, курс «Методика ПНФ. I ступень», 2022 г.
• Международная академия медицинской реабилитации, курс «Онтогенез человека», 2025 г.
• Международная академия медицинской реабилитации, курс «Биомеханика человека», 2025 г.
• Международная академия медицинской реабилитации, курс «Бобат для детей новой генерации», 2 ступень, 2025 г.
• Международная академия медицинской реабилитации, курс «Бобат для детей новой генерации», ступень 3, 2026 г.
Опыт:
• Цент доктора Бубновского (г. Донецк), старший инструктор-методист, 2012–2014 гг.
• Центр доктора Бубновского (г. Москва), инструктор-методист, 2014–2015 гг.
• Центр доктора Бубновского на Кутузовском проспекте, инструктор - методист, г. Москва, 2015–2019 гг.
• Клиническая больница «Медси» в Отрадном, инструктор-методист ЛФК, 2019–2020 гг.
• «Центр доктора Бубновского на Авиамоторной» (г. Москва), инструктор-методист, 2019–2021 гг.
• «Центр доктора Бубновского на Белорусской» (г. Москва), старший инструктор-методист — 5 лет.
Спортивные достижения, награды:
• Бронзовый призёр чемпиона Украины по футболу (U14), 2002 г.
• Бронзовый призёр чемпиона Украины по футболу (U16), 2004 г.
Андрей замечательный специалист в своём деле. Перед первым занятием изучил мою историю сложного перелома лодыжек. На первое занятие приехал уже с планом первичн... — Клиент, 26.05.2022 · отзыв по услуге «ЛФК»
Образование:
• Государственная академия славянской культуры, факультет психологии, специальность – клиническая психология, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 1999 г.
• Присвоена высшая квалификационная категория по должности «педагог-психолог», 2011 г.
• Курс повышения квалификации Института организационной психологии по программе «Двигательная нейрокоррекция», 2018 г.
• ЧОУ ДПО «Институт возрастной нейропсихологии», клиническая психология со специализацией по детской нейропсихологии, 2021–2023 гг.
Опыт:
• Педагог в детском клубе (проведение занятий по подготовке к школе (математика, обучение грамоте, развитие речи и окружающий мир) для детей 4-6 лет — 10 лет.
• Психолог в детском саду (индивидуальное и групповое консультирование родителей детей от 2 до 7 лет по любым интересующим вопросам), 2001–2013 гг.
• Педагог в Школе-студии Илзе Лиепа, 2011–2014 гг.
• Репетиторский опыт – с января 2014 года — 9 лет.
Наталья Валерьевна готовила дочку к школе, теперь помогает нам в математике. Занятия всегда интересно проходят, ребенку очень нравится заниматься. Преподаватель... — Клиент, 30.03.2023 · отзыв по услуге «подготовка к школе»
Светлана замечательный специалист,очень жаль,что сразу ее не нашла. Сынок не ползал на четвереньках,а только по пластунски,всего пять занятий и сынок пополз на... — Клиент, 13.05.2022 · отзыв по услуге «детский массаж»
Минимальные и типичные цены из прайсов специалистов на этой странице, обновляется ежедневно. Итоговую стоимость специалист называет после уточнения задачи.
Как выбрать дефектолога
Профильное образованиеПосмотрите, указаны ли в анкете вуз и специальность: дефектология, специальная педагогика или специальная психология. Для работы с аутизмом или сенсорной интеграции полезны отдельные курсы, проверьте, упомянуты ли они.
Опыт с похожими детьмиСпросите до первой встречи, работал ли специалист с детьми того же возраста и с той же особенностью. Читайте отзывы по нужной подуслуге: про ЗПР, аутизм или СДВГ родители пишут по-разному.
План после диагностикиПосле обследования специалист должен назвать конкретные цели на ближайшие месяцы. Узнайте заранее, как он будет рассказывать вам о прогрессе и давать задания на дом.
Дом или кабинетДома некоторым детям спокойнее, а в кабинете больше пособий и оборудования, что важно для сенсорной интеграции и ЛФК. Отберите подходящих через фильтры «выезд к клиенту» и «принимает у себя».
Сомнительные обещанияСтоит задуматься, если специалист без диагностики обещает, что ребёнок догонит сверстников к определённому сроку. Сомнительно и когда родителям не разрешают узнать, что происходит на занятиях.
Частые вопросы
Что делает дефектолог?
Дефектолог занимается с детьми, у которых есть особенности развития: задержка психического развития, аутизм, СДВГ, нарушения слуха или зрения. Он развивает внимание, память, мышление, речь и навыки, которые нужны в садике и школе. Сурдопедагог работает с детьми с нарушениями слуха, тифлопедагог — с незрячими и слабовидящими.
Как проходят занятия с дефектологом?
Занятие обычно длится 30–45 минут, точнее зависит от возраста ребёнка и задачи. Специалист даёт игровые и учебные задания на внимание, счёт, сравнение и мелкую моторику, а в конце рассказывает родителям, как прошла встреча, и даёт задания на дом. На дом приезжают 14 специалистов, у себя принимают 6 специалистов, онлайн занимаются 10 специалистов. С малышами онлайн-занятие идёт при участии взрослого рядом.
Как проходит диагностика дефектолога?
Первая встреча уходит на знакомство и обследование. Специалист наблюдает за ребёнком в игре, даёт задания на память, мышление и моторику, расспрашивает родителей о раннем развитии. По итогам он объясняет, какие трудности видит, и предлагает план занятий. Если есть заключения врачей или ПМПК, возьмите их с собой.
В чём разница между дефектологом и логопедом?
Логопед работает с речью: звукопроизношением, словарём, связной речью, чтением и письмом. Дефектолог развивает познавательные процессы в целом, в том числе у детей с задержкой развития, аутизмом, нарушениями слуха или зрения. Многие специалисты совмещают обе специальности, поэтому в анкетах встречается вариант «логопед-дефектолог».
Можно ли вызвать специалиста на дом в Красногорске?
Из 14 специалистов на этой странице 14 выезжают к клиенту, 6 принимают у себя. Нужный вариант можно выбрать в фильтре «Место работы».
Как мы ранжируем специалистов?
Мы ставим выше тех, кого клиенты чаще выбирали и хвалили именно по этой услуге: смотрим на отзывы по ней и на оценки, а не на общее число услуг в анкете. Полная анкета с фото работ, ценами, описанием и документами тоже помогает подняться. Специалисты, зарегистрированные на Специалисты.рф и поддерживающие анкету в актуальном состоянии, показываются первыми: с ними можно связаться напрямую через сайт. Если нужен другой порядок, выберите сортировку по отзывам или по цене.