Репетиторы в Ярославле

Образование: • Окончила факультет психологии Ярославского государственного университета имени П.Г. Демидова, специальность – психолог, преподаватель психологии, 2008–2013 гг. • Обучение на базе ОУ по курсу «Методика преподавания в начальных классах», 2013–2014 гг. • Курсы повышения квалификации по программе «Формирование психолого-социальной компетентности у педагогов-фасилитаторов по работе с детьми, имеющими деструктивное поведение», 2015 г. • Московский городской педагогический университет, повышение квалификации по программе «Управление личностно-развивающей образовательной средой» (управленческий модуль), 2018–2019 гг. • Курсы повышения квалификации в Московском городском педагогическом университете «Управление личностно-развивающей образовательной средой (педагогический модуль)», 2020 г. • Столичный центр образовательных технологий, курс «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании», 2023 г. • Особенно подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО (180 часов) (с 2025 г.). Опыт: • С 2012 года – преподаватель в школе — 13 лет. • Репетитор — 13 лет. • Семейные классы Unique, 2021–2022 гг.

Образование: • ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, ФСУ, экономика и управление (с правом преподавания) (с 2021 г.). • ООО «Фоксфорд», повышение квалификации по программе «Методика подготовки к ЕГЭ по математике: профильный уровень», 2024 г. • РУДН, курс «Проектирование цифровых образовательных продуктов», 2024 г. • Онлайн-школа, методы решения задач повышенной сложности при подготовке к вузовским олимпиадам, ДВИ и ЕГЭ по математике (профильный уровень), 2024 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 6 лет. Достижения: • ЕГЭ по математике, 90 баллов, 2024 г. • ЕГЭ по математике – 98 баллов, 2026 г.

Образование: • ГОУ СПО Ярославский индустриально-педагогический колледж, специализация – учитель русского языка и литературы, 2007–2010 гг. • ФГБОУ ВПО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского», дефектологический факультет, специальное (дефектологическое) образование, 2010–2015 гг. Опыт: • МДОУ «Детский сад № 209», 2011–2014 гг. • МОУ «Средняя школа №27», учитель начальных классов, 2015–2016 гг. • ГОУ ЯО «Центр помощи детям», учитель русского языка и литературы, учитель-дефектолог (дошкольный и младший школьный возраст), 2016–2023 гг. • ЧОУ «Гарантия знаний», учитель русского языка — 1 год.

Образование: • Ярославский государственный театральный институт, специальность «актёрское искусство», артист театра кукол, 2002–2006 гг. • Роза Ветров, программа «Эстрадный вокал», 2010 г. • ГИТИС, Российский институт театрального искусства, режиссура музыкального театра (повышение квалификации), 2020 г. • Научно исследовательский центр ДБ Фонда «Арт-фестиваль – Роза Ветров», мастер-класс «Театральное искусство», 2020 г. • Пермский государственный институт культуры, хореографические особенности и их развитие (балетная гимнастика и психолого- педагогические аспекты работы), 2021 г. • Российский институт театрального искусства ГИТИС, инклюзивный театр, создание спектакля, 2022 г. • Российский институт театрального искусства ГИТИС, сценическая речь, дикция и орфоэпия, 2023 г. • Российский институт театрального искусства ГИТИС, искусство эффективного общения, актёрские приёмы и техники, 2024 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 20 лет. Достижения: • Всероссийский фестиваль «Музыкальная капель», диплом 1-й степени, 2020 г. • Европейская ассоциация культуры, педагог высшей квалификации, 2021 г. • Европейская ассоциация культуры, педагог высшей квалификации, 2022 г. • Диплом Лауреата 1 степени международного конкурса «Славься, Отечество», 2022 г. • Европейская ассоциация культуры, благодарственное письмо, 2022 г. • Диплом Лауреата 1 степени Всероссийского конкурса «Время верить в чудеса», 2022 г. • Диплом Лауреата 1 степени Всероссийского конкурса «Время верить в чудеса », 2022 г. • Диплом лауреата 1 степени международного конкарса-фестиваля искусств, 2022 г. • Диплом Лауреата 1 степени международного конкурса «Территория успеха», 2022 г. • Европейская ассоциация культуры, благодарственное письмо, 2022 г.

Образование: • ЯГПУ им К.Д. Ушинского, ИРКП, переводчик (с 2020 г.). • Форум «Территория смыслов», участник, 2023 г. • НГПУ им. К. Минина Лингвистический факультет «Международное образование» (с 2024 г.). Опыт: • Учитель в ЧОУ «Школа-сад на улице Вольная» — 2 года. Достижения: • Победитель в заключительном туре Открытой международной студенческой Интернет-олимпиады по дисциплине «История России», 2019 г. • Лауреат I степени за победу в общем командном зачете Всероссийской (с международным участием) дистанционной студенческой олимпиады «Педагогика: эффективные воспитательные практики», 2021 г. • Участник школы наставников от «Академии наставников Сколково», 2021 г. • Ярославский государственный педагогический университет имени К.Д. Ушинского за победу в конкурсе «Ed-Brainpower: Моделируя будущее» V Всероссийской студенческой олимпиады по педагогике «Форсайт-педагогика», 2022 г. • Лауреат I степени во Всероссийской педагогической олимпиаде «Форсайт педагогика» в конкурсе «Ed-лаб: Педагогический дизайн», 2022 г. • Лучший доклад в рамках II-ой Всероссийской студенческой научно-практической конференции «Лингвистика и профессиональная коммуникация», 2022 г.

Образование: • Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова, физика, 2003–2008 гг. • Центр обучения и развития «Вектор Роста», профессиональная программа ICTA «Трансформационный коучинг», 200 ч, 2017–2018 гг. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Психотехнологии адаптации к действительности», 2018 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Коды, языки и техники управления реальностью», 2018 г. • Онлайн-школа «Вектор роста», клиент-центрированная терапия, 200 ч, 2017–2018 гг. • Институт инновационных психотехнологий, практическая психология, 2018–2019 гг. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Психокоррекция самостоятельных единиц сознания», 2019 г. • Институт инновационных психотехнологий, модули психологического консультирования, 2019 г. • Институт инновационных психотехнологий, программа «Практическая психология: консультирование, психокоррекция и психотерапия в системе интегрального нейропрограммирования (ИНП)», 2018–2019 гг. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Интеграция практики», 2020 г. • Mindfulness School, курс когнитивно-поведенческой терапии «Искусство силы воли», 2023 г. • Mindfulness school, 4-х недельный курс когнитивной терапии тревоги на основе осознанности «Приручи свою тревогу», 2023 г. Достижения: • Институт инновационных психотехнологий, докладчик на научно-практической конференции «Человек в кризисном мире: как выживать, жить и быть» в рамках онлайн Преконгресса девятого Всемирного конгресса по психотерапии, 2020 г.

Образование: • Выпускница Института экономики Северного арктического федерального университета, квалификация – экономист по специальности «бухгалтерский учет, анализ и аудит», 2011 г. Опыт: • Проводит частные уроки с 2015 года — 9 лет. Достижения: • Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2019 г.).

Образование: • ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, факультет иностранных языков, квалификация – учитель английского языка, русского языка и литературы, 1996 г. Опыт: • Занимается репетиторством с 1994 года — 25 лет. • Работает переводчиком в ПАО «ОДК-Сатурн», с 2017 года – удалённо (по совместительству) — 13 лет. • Средняя школа № 10 г. Рыбинска (1996-1997 гг.), Рыбинский авиационный технический университет (1997-2006 гг.), учебный центр ПАО «ОДК-Сатурн», г. Рыбинск (2006-2008, 2012-2014 гг.); опыт переводческой деятельности с 2006 г — 13 лет.

Образование: • ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, физико-математический факультет, квалификация – учитель математики и физики, диплом с отличием, 2000–2005 гг.

Образование: • ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, факультет психологии, психолог, 2009–2010 гг. Опыт: • Преподаватель вуза с 1998 года — 27 лет. • Частный репетитор с 2008 года — 17 лет.

Образование: • РАПК, Телесно-ориентированные подходы, 36 часов, 2019–2019 гг. • Ярославский государственный университет им. П. Г. Демидова, Психология, 2015–2019 гг. • Восточно-Европейский институт психоанализа , Психодинамические подходы, 1104 часов, 2020–2021 гг. • Московский институт гештальта и психодрамы, программа «Введение в консультирование и психодраматерпию. Встреча с собой и другими», 2022 г. • МИГИП, программа «Монодрама: психодрама в индивидуальной психотерапии и консультировании», 2024–2025 гг. • Московский институт гештальта и психодрамы, практическая психология с использованием метода «Психодрама», 2022–2025 гг.

Образование: • Педагогическое образование (Начальное образование), 2017–2021 гг. Опыт: • СОШ — 3 года.

Достижения: • Первая квалификационная категория учителя английского языка.

Образование: ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, дефектологический факультет, специальность – специальная коррекционная педагогика и психология (диплом с отличием, 2008 г.); факультет профессиональной переподготовки, дополнительная специализация по общей психологии (2008 г.); аспирантура (2011 г.). Институт развития образования (Ярославль), дипломированный логопед. Автор ряда научных публикаций. Опыт работы в дошкольных учреждениях и средней школе (педагог-дефектолог, психолог, логопед); в социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних (дефектолог) с детьми с различными категориями нарушений – нарушение поведения, ЗПР, умственная отсталость, аутизм, речевые отклонения, сенсорные отклонения (зрения и слуха). Педагогический стаж: 10 лет в дошкольных образовательных учреждениях, 2 года в вузе; в настоящее время – преподаватель кафедры специальной (коррекционной) педагогики ЯГПУ. Репетиторская деятельность с 2004 года.

Образование: • ЯрГУ им. П.Г. Демидова, математический факультет, специальность «Прикладная математика и информатика», дополнительная квалификация «Переводчик в профессиональной сфере», 2014 г. • Магистратура РУДН, специальность «Лингвистика и специализированный перевод», 2017 г. • Окончила курсы: Eastbourne school of English, сертификат о знании языка (Upper-Intermediate) (2015 г.); СПбГУ, Openedu, курс «Психолингвистика»; Lund University Coursera, Writing in English at University (2018 г.); University of Pennsylvania Coursera, Eng, 2017 г. • Arizona State University TESOL «Teaching English As a Second Language» Foundational Principles, 2017–2019 гг. • Arizona State University TESOL, Teaching English As a Second Language. Theories of Second Language Acquisition, 2017–2019 гг. Опыт: • Репетиторская деятельность — 9 лет. Достижения: • Arizona State University, TESOL «Teaching English As a Second Language», Lesson Design and Assessment, 2017–2019 гг.