Репетиторы в Лугах

Образование: • РГППУ, факультет музыкально-компьютерных технологий, художественное образование, 2010–2014 гг. Опыт: • Дом молодёжи Приморского района Санкт-Петербурга, 2016–2021 гг. Достижения: • Международный конкурс «Виртуозы гитары», 2 место в номинации «Гитара фламенко (соло)», 2018 г. • Viva España, победитель в номинации «Лучшее музыкальное исполнение», 2021 г. • Гитарный конкурс им. Diego del Gastor, победитель, 2021 г.

Образование: • Санкт-Петербургский государственный академический институт живописи, скульптуры и архитектуры им. И.Е. Репина, факультет живописи, специализация – театрально-декарационная живопись, 2007–2013 гг. Опыт: • Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, художник, 2012–2019 гг.

Образование: • Государственный университет Черногории, факультет политических наук, международные отношения, бакалавриат, 2014–2017 гг. • Санкт-Петербургский государственный университет, подготовительный факултет, 2018–2019 гг. • Государственный университет Черногории, факультет политических наук, специализация – международные отношения, 2017–2019 гг. Опыт: • Посольство республики Сербии в Москве, референт, 2019 г. Достижения: • Владение русским языком, ТРКИ тест/B2, 2019 г.

Образование: • СГАКИ, 2010–2014 гг. Опыт: • Ведущий и организатор — 9 лет.

Образование: Санкт-Петербургский государственный университет, специальность – психология, 2013 год. Опыт работы – с 2010 года (туристический клуб).

Образование: • РГППУ. Инструктор фитнес-направлений, повышение квалификации, 2009 г. • УрГПУ, Институт физической культуры, педагог по физической культуре, 2006–2011 гг. • СПбГУ, факультет психологии, диплом о профессиональной переподготовке по программе «Психология», 2014–2017 гг. • Колледж Бена Вейдера, спортивный нутрициолог, 2017 г. • Школа консультантов Евгении Меглинской, программа «Консультант по осознанному отношению к еде, телу и эмоциям», 2020–2021 гг.

Образование: вокальный факультет Санкт-Петербургской государственной консерватории (1998 г.). Опыт работы – с 2002 года.

Образование: • Санкт-Петербургский государственный институт культуры, актерское искусство, 2013–2017 гг.

Образование: • СПбГУ, клиническая психология, 2013 г. • МГУ имени М.В. Ломоносова, программа «Терапия принятием и ответственностью», 2022–2023 гг. • Курс Карповы Марии Леонидовны «Психиатрия для психологов», 2023 г. • IAPP, курс «Травма и восстановление», 2024 г. • Врач-невролог, ACT-терапевт, специалист по схема-терапии, супервизор, курс «Внимание, ACT!», 2024 г. • Functional Analytic Psychotherapy level 1, программа «Функционально-аналитическая психотерапия», 2024 г. • The Compassionate Mind Foundation, Introduction to Compassion Focused Therapy (CFT) for CBT Belarus, 2024 г. • Niklas Torneke, ACT from basic science perspective, 2024 г. • Центр когнитивно-поведенческой терапии и Mindfulness, "Терапия принятия и ответственности (ACT) вторая ступень" (с 2024 г.). • Егор Лобусов, "Лаборатория Пустой Стул", 14 часов, 2024 г. • St. Petersburg Schema Therapy Institute, ISST Approved Certification Training programm The Art of Validation: Emotional Connection in Schema Therapy, «Искусство валидизации: эмоциональная связь в схема-терапии», 2025 г. • МГУ, программа «Психологическое сопровождение боевых стрессовых расстройств и посттравматических стрессовых расстройств», 2024–2025 гг. • Академия психологии и психотерапии, военная травма (с 2025 г.).

Образование: • Санкт-Петербургский государственный институт культуры, народная художественная культура, 2015–2020 гг. Опыт: • Центр содействия семейному воспитанию №11, педагог по актёрскому мастерству, педагог-организатор, 2014–2018 гг. • Детский центр «Пространство роста», педагог по актёрскому мастерству, 2017–2018 гг.

Образование, курсы: • Белгородский государственный национальный исследовательский университет, совершенствование навыков говорения на иностранном языке (английском), 2013 г. • Белгородский государственный национальный исследовательский университет, учитель иностранных языков (английский, французский), 2010–2015 гг. • Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, ключевые методологические компетенции в контексте реализации стандартов нового поколения, 2017 г. • Speak up London, General English, Advanced Language Course, 2018 г. • Language Link London, Certificate in teaching English to speakers of other languages (CELTA), 2019 г. • Международный языковой центр Language Link, курс повышения квалификации по теме «Организация и управление процессом обучения на уроке», 2020 г.

Образование: • Минский государственный лингвистический университет, ф-т испанского языка, 2005–2010 гг. Опыт: • ОАО «Белгорхимпром», переводчик геологической группы, 2010–2014 гг. • РУП ПО «Белгорхимпром», филиал в Эквадоре, переводчик сейсморазведочной группы, 2014–2016 гг. • Оргкомитет FIFA Менеджер футбольной сборной Коста-Рики, 2018 г. • ФК «Динамо Брест», переводчик команды, 2016–2018 гг. • Удаленный переводчик — 2 года.

Образование: • Тишринский университет, экономический факультет, менеджмент, 1988–1993 гг. • Дамаский университет, экономический факультет, менеджмент, 1997–1998 гг. • Высшая школа менеджмента СПбГУ, магистратура, 1999–2002 гг. • Кандидат экономических наук, 2002–2005 гг.

Образование: • Пензенская государственная сельскохозяйственная академия, экономист-менеджер, 2006–2011 гг. Опыт: • «МРСК Волги» – Пензаэнерго, 2011–2013 гг. • Пензаэнергосбыт, 2013–2015 гг. • МРСК Северо-Запада, 2015–2017 гг. • Академия интернет-бизнеса, 2017–2018 гг. • ИП Трунова А.Г. (развитие онлайн-школы «Смыслы» и маркетингового агентства «+30») — 1 год.