Образование:
• Мордовский государственный педагогический университет им. М. Е. Евсевьева, педагогическое образование с двумя профилями подготовки, история, право (с 2019 г.).
• Всероссийский государственный университет юстиции (РПА Минюста России), правовое обеспечение национальной безопасности, специализация — гражданско-правовая, юрист (с 2020 г.).
Опыт:
• Детский оздоровительный центр «Северянка», вожатый, 2021 г.
• Центр раннего развития Семейный клуб «Букваренок», педагог дополнительного образования, 2020–2022 гг.
Образование:
• Лукояновский педагогический колледж им. А.М. Горького, 2015–2019 гг.
• Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева, 2019–2023 гг.
Опыт:
• Репетитор — 5 лет.
Образование:
• МГУ им. Н.П. Огарева, лингвист-переводчик (с 2019 г.).
• Саранский дом науки и техники, программа «Организация дополнительного образования в дошкольных образовательных организациях в соответствии с ФГОС», 2021 г.
Опыт:
• МДОУ «Детский №29», педагог дополнительно образования (разработка и преподавание уроков английского), 2020–2022 гг.
Образование:
• МГУ им. Н.П. Огарева, факультет иностранных языков, теория и методика преподавания иностранных языков и культур, 2013–2017 гг.
• МГУ им. Н.П. Огарева, факультет иностранных языков, магистр, 2017–2019 гг.
• МГУ им. Н.П. Огарева, факультет иностранных языков, аспирант (с 2020 г.).
Образование:
• МГПИ им. М.Е. Евсевьева, иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью иностранный язык (немецкий), учитель английского языка и учитель немецкого языка, 2009–2014 гг.
Опыт:
• ФГБПОУ ВПО МГПИ им. М.Е. Евсевьева, центр продлённого дня, учитель английского языка, 2012–2014 гг.
• МОУ СОШ №24, педагог дополнительного образования, 2014–2015 гг.
• МОУ «Большеелховская СОШ», учитель английского языка (1 категория), 2016–2021 гг.
• МДОУ «Детский сад №117», педагог дополнительного образования (кружок по английскому языку) — 1 год.
Образование:
• МГУ им. Н.П. Огарёва, психология, 2016–2020 гг.
• МГУ им. Н.П. Огарёва, факультет дополнительного образования, клинический психолог, 2020–2021 гг.
• ФГБОУ ВО «МГУ им. Н.П. Огарёва», психология, магистр, 2020–2022 гг.
Опыт:
• Государственное бюджетное образовательно учреждение «Мордовский республиканский молодёжный центр», психолог службы психологической помощи — 3 года.
Образование:
• МГУ им. Н.П. Огарёва, специальность «психология», психолог, преподаватель психологии, 2005–2010 гг.
• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, программа «Систематический курс эриксоновского гипноза», 2020–2021 гг.
• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, программа «Метафора в эриксоновском гипнозе», 2020–2021 гг.
• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, программа «Систематический курс эриксоновского гипноза», 2020–2021 гг.
• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, программа «Систематический курс эриксоновского гипноза», 2020–2021 гг.
• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, программа «Систематический курс эриксоновского гипноза», 2020–2021 гг.
• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, программа «Систематический курс эриксоновского гипноза», 2020–2021 гг.
• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, программа «Когнитивно-поведенческая терапия: суть, принципы и особенности КПТ терапии», 2022 г.
• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, программа «Симптомцентрированный уровень когнитивно-поведенческой психотерапии: особенности процесса, этапы, техники», 2022 г.
• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, программа «Личностно-ориентированный уровень когнитивно-поведенческой психотерапии: теоретическое обоснование, особенности процесса, этаны, техники», 2022 г.
• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, программа «Избранные техники когнитивно-поведенческой психотерапии при работе со сложными случаями. Преодоление резистентности к психотерапии», 2023 г.
• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, программа «Работа с переживаниями и эмоциями с помощью техник когнитивно-поведенческой психотерапии», 2023 г.
• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, программа «Когнитивно-поведенческая групповая терапия: принципы, этапы, техники», 2023 г.
• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, программа «Личностно-ориентированный уровень когнитивно-поведенческой психотерапии: теоретическое обоснование, особенности процесса, этаны, техники», 2023 г.
Опыт:
• Частная практика — 10 лет.
Мордовский государственный педагогический институт им. Евсевьева, естественно-технологический факультет, направление – педагогическое образование, профиль – биология, магистр (2017 г.).
Нижневартовский государственный университет, естественно-географический факультет, направление – биологическое образование, бакалавр биологии (2014 г.).
Опыт преподавания в школе – учитель биологии с 2016 года.
Репетиторскую деятельность ведёт с 2014 года.
Образование: Мордовский государственный педагогический институт им. М.Е. Евсевьева, факультет иностранных языков, специальность – английский язык, дополнительная специальность – немецкий язык (1999 г.).
Опыт преподавания – 16 лет (институт, лицей).
Репетиторский опыт – с 1997 года.
Образование:
• Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева, факультет русского языка и литературы, учитель русского языка и литературы, 2012–2017 гг.
• Мордовский республиканский институт образования. Курсы переподготовки. Специализация – воспитатель, 2018 г.
Опыт:
• Частный детский сад «Горница-Узорница», воспитатель, 2017 г.
• МАДОУ «Центр развития ребенка — детский сад №46», воспитатель, 2018–2021 гг.
Образование:
• МГУ им. Н.П. Огарёва, факультет иностранных языков, специальность «Перевод и переводоведение», 2010–2015 гг.
• Аспиратура МГУ им. Н. П. Огарёва, специальность "Теория и история культуры", 2015–2018 гг.
Опыт:
• МГУ им. Н. П. Огарёва, кафедра теории речи и перевода — 4 года.
Высшая квалификационная категория (2015 г.).
Диплом физико-математического факультета Мордовского государственного педагогического института им. М.Е. Евсевьева, учитель математики, физики (1985 г.).
Почётная грамота Министерства образования Республики Мордовия за отличную работу и высокие достижения (2005 г.).
С 1985 года преподаёт в лицее.
Репетиторством занимается с 2005 года.
Образование: Мордовский государственный педагогический институт им. М.Е. Евсевьева, филологический факультет, специальность – учитель русского языка, литературы и истории (2013 г.).
С 2013 года преподает в школах.
Стаж репетиторской деятельности – с 2014 года
Образование: Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева, факультет иностранных языков, специальность – английская филология (2013 г.).
Опыт преподавания – 6 месяцев (в школе, 2013-2014 гг.).
Опыт репетиторства – с 2008 года (дистанционно – с 2013 года).