Репетиторы в Мордовии
Показаны 301–315 из 526 специалистов
Мария Эдуардовна Сорокина
Елена Евгеньевна Баляйкина
Михаил Владимирович Щанкин
Образование: • ФГБОУ ВО МГУ им. Н.П. Огарева, факультет биотехнологии и биологии, биотехнология, 2009–2014 гг. • ФГБОУ ВО МГУ им. Н.П. Огарева, аспирантура, 2014–2018 гг.
Анастасия Михайловна Фролова
Образование: • Мордовский государственный педагогический институт имени М. Е. Евсевьева, психолого-педагогическое образование, 2017–2021 гг. • Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева, профессиональная переподготовка, программа «Психологическое консультирование», 2022 г. Опыт: • Комплексный центр социального обслуживания, специалист по социальной работе отделения срочной социальной помощи, 2021–2023 гг.
Владимир Игоревич Богданов
Образование: • Музыкальное училище им Л.П. Кирюкова (с 2018 г.).
Полина Евгеньевна Никонова
Дарья Викторовна Дырина
Образование: • Мордовский государственный университет им. Огарева, факультет иностранных языков, Пожалуйста, напишите специальность (с 2020 г.).
Елена Владимировна Кудымова
Образование: • МГПУ им. М.Е. Евсевьева, факультет педагогического и художественного образования (с 2018 г.).
Алёна Александровна Трофимова
Опыт: • Занимаюсь репетиторством на протяжении года, как дистанционно , так и очно — 1 год.
Любовь Сергеевна Другова
Елизавета Владимировна Шалда
Инесса Олеговна Дотолева
Алёна Витальевна Пивцайкина
Образование: • МГУ им. Н.П. Огарёва, лингвистика, 2017–2021 гг. Опыт: • Преподаватель английского в онлайн школе You Can Speak — 3 года.
Ольга Александровна Ильина
Опыт: • ГБУЗ РМ Детская поликлиника №3 — 22 года. • Реабилитационный центр «Вектор» — 4 года. • Реабилитационный центр «Доверие» — 1 год. Достижения: • Почетная грамота от начальника управления здравоохранения за многолетний и добросовестный труд, 2010 г. • Почетная грамота от детско городской поликлиники, за многолетний и добросовестный труд в системе здравоохранения, 2015 г. • Почетная грамота государственного собрания Республики Мордовии, 2021 г.














