Развитие межполушарного взаимодействия у детей у станций Большой кольцевой линии на северо-западе Москвы

Образование: • Московский авиационный институт (МАИ), системы управления, информатика и электроэнергетика, 2004–2009 гг. • Академия Международного центра Гуманной педагогики профессора Шалвы Амонашвили, учитель начальных классов (гуманной педагогики), 2018–2020 гг. • Дополнительное образование от Международного Монтессори-центра «Отрада», курс «Специалист по раннему развитию детей с рождения до 6 лет», 2021–2022 гг. Опыт: • Детский сад, работающий по Вальдорфской методике, 2022 г.

Образование: • Владимирский педагогический институт им. П.И. Лебедева-Полянского, Владимирский государственный педагогический университет, музыка, квалификация «учитель музыки», 1991–1996 гг. • ЧУ ОДПО «ИСПТ», программа «Логопедия и психология ребёнка», 2016–2018 гг. • Институт современных психологических технологий, нейропсихологические методы диагностики, коррекции и обучения, 2018 г. • ЧУ ОДПО ИСПТ, программа «Нейропсихологические методы диагностики, коррекции и обучения», 2018 г. • Учебный центр ГБУЗ «ЦПРиН ДЗМ», комплексное преодоление заикания, 2023 г. • Учебный центр ГБУЗ «ЦПРиН ДЗМ», комплексное преодоление заикания, 2023 г. Опыт: • Сеть государственных развивающих центров — 7 лет. • Клиника «ДокторНейро», Специализированный центр «Академия речи», г. Москва, 2018–2020 гг.

Образование: • Школа скорочтения и управления информацией, курс «Современные методы обучения детей по программе скорочтения и развития памяти», 2024 г. • Школа скорочтения и управления информацией, курс «Преподаватель каллиграфии и обучения письму», 2024 г. • Издательство «Эксмо», семинар «Система стойкого формирования шипящих фонем», 2025 г.

Образование: • Новозыбковский профессионально-педагогический колледж, учитель начальных классов, учитель обслуживающего труда, 1993–1997 гг. • Брянский государственный университет, учитель географии, 1999–2004 гг. • Московский педагогический государственный университет, учитель-логопед, 2022–2023 гг. Опыт: • Новозыбковская школа-интернат, 1997–2000 гг. • Новозыбковская школа-интернат, 2000–2008 гг. • Логопедический детский сад «ДАРвиль», 2022–2024 гг. • Детский сад "Лучик" на Остоженке, логопед, 2024–2026 гг. • Детский сад "Sun School", логопед (с 2026 г.).

Образование: • Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, специальное (дефектологическое) образование, 2011–2016 гг. • АНОО ВО «Научно-технологический университет "Сириус"», программа «Создание инклюзивных условий для детей с РАС и другими нарушениями нейроразвития», 2023 г. • ООО «Высшая школа делового администрирования», программа «Организация логопедического сопровождения детей с нарушением речи в условиях образовательной организации в соответствии с ФГОС», 2023 г. • ООО «Высшая школа делового администрирования», программа «Арт-терапия как метод работы с эмоциональными проблемами детей дошкольного и младшего школьного возраста», 2023 г. • ООО «Высшая школа делового администрирования», программа «Реализация ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)», 2023 г. • ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки "Луч знаний"», программа «Основы нейропсихологического подхода в образовательном и воспитательном процессах», 2023 г. • Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», программа «Использование ресурсов сказок для решения комплекса задач: воспитание, образование, развитие личности и коррекция поведения», 2023 г. • Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», курс «Основы ABA-терапии», 2023 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Тест Векслера (WISC). Методика исследования интеллектуальной сферы ребёнка», 2023 г. Опыт: • МБОУ СОШ № 4, г. Апатиты, учитель начальных классов, заместитель директора по УВР, 2016–2023 гг. • ГКОУ «Школа "Технологии обучения"» — 1 год. Достижения: • Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Мой лучший урок», диплом 1 место, 2019 г. • НО «Благотворительный фонд наследия Менделеева», медаль «За службу образованию», 2019 г. • Управление образования Администрации города Апатиты, Всероссийский конкурс «Учитель года — 2019», победитель. • Международный конкурс творческих работ и учебно-методических разработок «Методическая шкатулка педагога», победитель I степени, 2020 г. • Общероссийский профсоюз образования, Всероссийская олимпиада «Мой первый учитель», победитель, 2022 г. • Международная премия «#МЫВМЕСТЕ», полуфиналист, 2022 г. • Правительство Мурманской области, лауреат специальной стипендии Губернатора Мурманской области представителям молодёжи, 2022 г. • Министерство образования и науки Мурманской области, благодарственное письмо за многолетний добросовестный труд, значительные успехи в организации и совершенствовании образовательной деятельности и в связи с профессиональным праздником Дня учителя, 2022 г. • Общероссийский профсоюз образования, благодарность за выступление на вебинаре олимпиады «Мой первый учитель», 2023 г. • Всероссийский форум «Инклюзивная школа», благодарность за экспертную позицию и значимый вклад в разработку общественного договора (меморандума) по развитию инклюзивной школьной среды, 2023 г.

Образование: • МГПУ, специальное (дефектологическое) образование, бакалавр, диплом с отличием, 2019–2023 гг. • Московский городской педагогический университет, Институт психологии и комплексной реабилитации, психолого-педагогическое образование, 2023–2025 гг. Опыт: • Судья-инструктор по фрироупу — 4 года. • МЦ «Галактика», тренер-преподаватель по спортивному туризму, 2022–2023 гг. • АНО «Дом удивительных людей 77», тьютор, 2021–2023 гг. • Школа №384 им. Д.К. Корнеева, учитель-дефектолог — 2 года. Достижения: • Бронзовый медалист в шестом сезоне всероссийской олимпиады студентов «Я — профессионал» в категории «Бакалавриат» по направлению «Специальное (дефектологическое) образование», 2023 г.

Образование: • Московский университет, психология служебной деятельности, психолог, 2013–2018 гг. • Центр дополнительного профессионального образования в области психологии «Метафора», программа «Практические методы в работе с психологической травмой», 2021–2022 гг. • Институт клинической психологии, участие в конференции «Нейропсихология в реальном времени: от гипотезы к результату», 2026 г. • Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации, прикладная нейропсихология, 2026 г.

Образование: • АНО ДПО «Международный институт развития образования», клиническая (медицинская) психология с присвоением квалификации «медицинский психолог (нейропсихолог)», 2023–2024 гг. • АНО ДПО «Международный институт развития образования», нейропсихологический подход к коррекции синдрома дефицита внимания с гиперактивностью в работе учителя-логопеда, 2024 г. • АНО ДПО «Международный институт развития образования», Логопедическая ритмика в системе коррекционной работы с детьми с ОВЗ (144 ч.), 2024 г. • АНО ДПО «Международный институт развития образования», «Работа с обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с тяжелыми и множественными нарушениями развития», «Работа с обучающимися с нарушениями слуха» (1122 ч.), 2024–2025 гг. • АНО ДПО «Международный институт развития образования», «Педагогическое образование. Учитель начальных классов» (510 ч.), 2025 г. Опыт: • Логопед-дефектолог. Частная практика — 5 лет. • ГБУК г. Москвы «Клуб культуры и эстетики „Родничок“», логопед-дефектолог — 1 год.

Опыт: • Детский сад — 21 год. Достижения: • Сертификат, 2020 г.

Образование: • МГППУ, магистратура, коррекция нарушений развития, педагог-психолог, 2018–2020 гг. • ФИПКиП, программа «Специальное (дефектологическое) образование: педагог-дефектолог», 2021–2022 гг. • Практический институт клинической психологии и психосоматики, программа: «Канистерапия в психологии, обучении и реабилитации. Возможности и перспективы метода», 2022–2023 гг. • Детский хоспис «Дом с маяком», волонтёр-канистерапевт (с 2025 г.). • МИП, программа «Психологическое консультирование в когнитивно-поведенческом подходе», 2025–2026 гг. Опыт: • ГБОУ Школа № 1206, педагог-психолог, учитель-дефектолог в коррекционных классах — 1 год. Достижения: • Благодарственное письмо МКОУ ШИ г.о. Королёв, М.о. за благотворительные занятия по канистерапии с детьми с ОВЗ (с 2022 г.). • Московский городской профессиональный конкурс педагогического мастерства и общественного признания «Педагоги года Москвы», в номинации «Сердце отдаю детям». полуфиналист, 2024 г.