Образование: • Новосибирский государственный университет, механико-математический факультет, прикладная математика и информатика (с 2018 г.).
Репетиторы в Новосибирске
Показаны 2761–2775 из 3 590 специалистов
Людмила Владимировна Колпакова
Камчатский государственный университет им. Витуса Беринга, специальность – учитель английского и немецкого языков (1983 г.). Сертификат TKT.
Мария Владимировна Кривенко
Образование: • Высшая школа музыки и танца в Кёльне (с 2017 г.). Опыт: • Репетиторской деятельностью занимается с 2012 года — 8 лет.
Ирина Петровна Одинцова
Образование: • НГУ, специалист, 2006–2011 гг. Опыт: • Преподаю РКИ в НГУ, опыт работы более 4 лет — 8 лет.
Елизавета Эдуардовна Давиденко
Образование педагогическое. Сдан международный экзамен ESOL. Опыт работы 3 года.
Михаил Евгеньевич Велигжанин
Образование: • ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет», программа бакалавриата «Педагогическое образование», 2014–2018 гг.
Образование: НГУ, факультет журналистики (2018 г.). Практика на федеральном радио Германии (гг. Кёльн, Берлин, 2018 г.). С 2018 года – журналист-фрилансер. Опыт работы репетитором – с 2017 года.
Образование: • Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, зоолог, 2010–2015 гг.
Надежда Геннадьевна Макуха
Образование: • Новокузнецк Государственный Педагогический Институт, 1994–1999 гг.
Образование: НГАВТ, судомеханический факультет, квалификация – морской инженер, специальность «судовые энергетические установки» (2011 г.). Репетиторская деятельность – с 2016 года.
Инна Викторовна Витухина
Образование: • НГПУ, филологический факультет, специальность – учитель русского языка и литературы, 1994–1999 гг.
Образование: НГПУ, факультет иностранных языков, направление «лингвистика», профиль «перевод и переводоведение», 2 курс. Репетиторская деятельность с 2016 года.
Образование: Томский государственный университет, факультет иностранных языков, специальность – лингвист-переводчик (2007 г.). Переводческий стаж – 4 года. Репетиторская деятельность – 3 года.














