Репетиторы в Ростове-на-Дону

Образование: • ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет», педагогическое образование, бакалавр, 2012–2016 гг. • Академия архитектуры и искусств Южного федерального университета, педагогическое образование, магистр, 2020–2022 гг. Опыт: • МБУ «Школа № 105», педагог дополнительного образования, учитель, 2016–2019 гг. • ДРЦ «Смайлики», руководитель кружка изобразительного искусства, 2017–2019 гг. • МБУ ДО «ЦРТДиЮ», педагог дополнительного образования, 2019–2023 гг. Достижения: • Высшая квалификационная категория (с 2022 г.).

Образование: • Ростовский государственный педагогический институт, преподаватель педагогики и психологии, 1991–1995 гг. • Master Vision Academy, авторский тренинг Жанны Абрамовой «МАК-терапия» в психологической практике, 2021 г. • Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», курс «Классическая песочная терапия в условиях реализации ФГОС», 2021 г. • Центр онлайн-обучения Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании», программа «Арт-диагностика и арт-коучинг как инструменты развития ребенка в соответствии с ФГОС», 2024 г. Опыт: • ДОУ, школа, сотрудничество с Центром занятости, проведение тренингов с гражданами, получающими профессиональную переподготовку, профессиональный психологический отбор граждан на военную службу по призыву и по контракту, подготовка детей к школе — 26 лет. Достижения: • Министерство просвещения Российской Федерации, почётная грамота за заслуги в сфере образования и добросовестный труд, 2019 г.

Образование: • Донской педагогический колледж, преподавание в начальных классах, 2017–2021 гг. • ГБПОУ РО «Донской педагогический колледж», ведение профессиональной деятельности в области психологии, 2017–2021 гг. • Центр инновационного образования и воспитания, цифровая грамотность педагогического работника, 2021 г. • ООО «Инфоурок», организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС, 2021 г. • ООО «Учи.ру», проекты в начальной школе: развиваем самостоятельность и применяем знания на практике, 2021 г. • Центр инновационного образования и воспитания, педагог дополнительного образования, 2021 г. • Академия психологии и педагогики южного федерального университета, бакалавр, программа «Педагогическое образование (начальное образование)» (с 2022 г.). • Институт развития образования и повышения квалификации педагогических кадров, функциональная грамотность учащихся начальной школы в условиях введения обновленного ФГОС НОО, 2022 г. • Единый урок, психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в Российской Федерации на период до 2025 года, 2022 г. • Центр инновационного образования и воспитания, ИКТ-компетентность учителя в цифровой образовательной среде, 2023 г. Опыт: • МБОУ «СОШ п. Синегорье», 2021–2025 гг. Достижения: • Призёр Национального конкурса педагогического профессионального мастерства «Педагогическая лига ФГОС и ФООП» в номинации «ФГОС и ФООП начального общего образования», 2024 г. • Педагогическое сообщество «Урок», статья «Технологии мотивации учебной деятельности младшего школьника», издание «Сборник методических разработок и педагогических идей», 2024 г. • Окружной конкурс профессионального мастерства «Педагог года Ягоднинского муниципального округа», диплом I степени, 2025 г.

Образование: • Авторский тренинг Олега Матвеева «Ясные роли и игры», 2011 г. • Южный федеральный университет, направление – психолого-педагогическое образование, магистр, 2016–2019 гг. • Южный федеральный университет, практическая психология образования, 2017–2019 гг. • Участник курса «Нарушения речи: признак гениальности или ДНК Альцгеймера?», 2020 г. Достижения: • Школа навыков «ДЭИР», 2009 г. • Система естественного исцеления Микао Усуи, сертификат 1 ступени, 2013 г. • Научно-образовательный центр «Развития личности в контексте культуры и образования», VI всероссийская научно-практическая конференция «Личность в культуре и образовании: психологическое сопровождение, развитие, социализация», 2018 г. • Южный федеральный университет, сертификат участника научно-практической конференции по психологии «Личность в культуре и образовании: психологическое сопровождение, развитие, социализация», 2018 г. • Интеллектуальные игры «Точка роста», 2018 г.

Образование: • ЮФУ, химический факультет, кафедра природных и высокомолекулярных соединений, химик, преподаватель химии, 2012–2017 гг. Опыт: • Учитель химии, МБОУ Школа №17 — 6 лет. • Учитель химии, лицей ЮФУ, 2017–2018 гг. • Региональный центр по работе с одарёнными детьми «Ступени успеха» — 1 год. • Таганрогская частная школа прогрессивного мышления (с 2023 г.). Достижения: • Победитель районного этапа «Учитель года – 2019». • Всероссийский конкурс «Педагогический дебют — 2021», лауреат.

Образование: • Московский государственный лингвистический университет им. Мориса-Тереза, культурология, 2015–2019 гг. • Российский государственный социальный университет, психолого-педагогическое образование, магистр, 2020–2023 гг. Опыт: • Культурный центр "Зил" Event -менеджер (организатор досуговой деятельности для детей, организатор крупных городских фестивалей), 2021–2022 гг. • Образовательная платформа "Инфоурок" Автор и спикер вебинаров и лекций о Китае, китайской культуре, литературе, 2023–2024 гг. • Донская государственная публичная библиотека. Руководитель сектором иностранной литературы. (организатор крупного фестиваля китайской культуры "Го в Чжунго"), 2022–2025 гг. Достижения: • Курсы повышения квалификации -"История изобразительных искусств" (с 2021 г.). • Языковая стажировка в Китае в частной премиальной языковой школе, 2024 г.

Образование: • Южный федеральный университет, Институт истории и международных отношений, бакалавр истории, 2016–2020 гг. • МГУ им. М. В. Ломоносова, история, магистр, 2020–2022 гг. Опыт: • Школа 67, педагог, 2020 г.

Образование: • Таганрогский государственный педагогический институт, специальность «Русский язык и литература», 1997 г. • ЧАУ ВО «Таганрогский институт управления экономика», повышение квалификации по программе «Организация внеурочной деятельности в образовательной организации в условиях ФГОС», 2017 г. • АНО ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования», повышение квалификации различного уровня, 2020 г. Достижения: • Благодарственное письмо Министерства общего и профессионального образования Ростовской области, 2014 г. • Лауреат премии губернатора Ростовской области, 2015 г.

Образование: • ЮРГТУ (НПИ), дополнительное (к высшему) образование, переводчик в сфере профессиональной коммуникации, 2007–2010 гг. • Cambridge preparation Course for the Certificate in Advanced English CAE, курсы подготовки к экзамену CAE (продвинутый уровень владения английским языком), 2018 г. • Светлана Рудкевич, подготовка к ЕГЭ по английскому языку для преподавателей, 2019 г. • Светлана Рудкевич, практикум по написанию и оцениванию эссе в ЕГЭ по английскому языку для преподавателей, 2020 г. • Курс подготовки к экзамену CAE в школе английского языка Полины Кордик, 2020–2021 гг. Достижения: • Cambridge Advanced Exam, 2021 г. • Cambridge Advanced Exam, С1, 2021 г.

Образование: • РГЭУ (РИНХ), квалификация – лингвист, переводчик, 2007–2012 гг. • Таганрогский институт им. А.П. Чехова, педагогическое образование, магистр, 2017–2020 гг. Опыт: • Языковая школа «Пилот», 2018–2019 гг. • Центр развития талантов ребенка «Одарешки», 2018–2020 гг. Достижения: • Future Learn - Teaching English Online (с 2020 г.). • Courses - Teaching English with Technology (с 2020 г.). • Фокс Форд - курс по ВПР (с 2020 г.). • Cambridge English for teachers (с 2021 г.).

Образование: • Южный федеральный университет, физико-математическое образование, 2010–2014 гг. • Южный федеральный университет, педагогическое образование, 2014–2016 гг. • Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта, программа «Педагогика», 2021–2022 гг. • Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта, программа «Психология», 2021–2022 гг. • Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта, программа «Генетика поведения», 2021–2022 гг. Опыт: • МБОУ "Школа №111", г. Ростов-на-Дону, учитель физики, 2014–2017 гг. • Ростовский государственный университет путей сообщения, г. Ростов-на-Дону, преподаватель подкурсов для школьников по физике и математике — 7 лет. • Интеллектуальный клуб "Интеграл", г. Ростов-на-Дону, учитель физики и математики, 2017–2020 гг. • МБОУ "Лицей №69", г. Ростов-на-Дону, учитель физики, математики и информатики, 2017–2021 гг. • Региональный центр выявления и поддержки одаренных детей «Ступени успеха», г. Ростов-на-Дону, преподаватель физики и математики, 2020–2024 гг. • Образовательный центр «Эволюция», г. Ростов-на-Дону, 2022–2025 гг. Достижения: • Благодарственное письмо за активное участие и высокие результаты команд образовательного учреждения во II Общероссийском синхронном фестивале интеллектуальных игр для школьников «Центавр-2017/18» (с 2018 г.). • Благодарность за поддержку и сопровождение команды в рамках программы «Школа IT-решений: ДГТУ» (с 2019 г.). • Начальник управления образования города Ростова-на-Дону В.А. Чернышова, благодарственное письмо за помощь в реализации муниципальных проектов, 2020 г.

Образование: • В 2018 году окончила бакалавриат ЮФУ по специальности «менеджмент». • Test Report Form. cертификат IELTS 7.0, 2018 г. • Pilot. cертификаты на знание английского на уровне B2 (Upper-Intermediate), C1 (Advanced), 2018 г. • ДГТУ , лингвистика , лингвист, 2018–2020 гг. Опыт: • Занимается репетиторством с 2013 года — 9 лет. • С 2014 года преподает в частной школе — 8 лет.

Образование: • Ростовский медицинский институт, специальность — гигиена, санитария, эпидемиология, квалификация ч— вра-гигиенист, эпидемиолог, 1976–1982 гг. • Московский Институт Гештальта и Психодрамы, программа «Гештальт-терапия/Гештальт-консультирование», квалификация — гештальт-терапевт, гештальт-консультант, 1998–2000 гг. • Институт кататимно-имагинативной психотерапии, Германия, г. Гёттинген, кататимно-имагинативная психотерапия, 1998–2004 гг. • Институт повышения квалификации ОППЛ, транзактный анализ, восточная версия, 2002–2004 гг. Опыт: • Частная практика — 25 лет. • Гештальт терапевт — 23 года. Достижения: • МОКПО, психотерапевт по методу Символдрамы, 2002 г. • Сертификат ЕАП Европейской ассоциации психотерапии, 2007 г. • Сертификат психоаналитика ЕКПП Европейская конфедерация психоаналитической психотерапии, 2019 г. • Союз психотерапевтов и психологов, аккредитация «Полимодальный психотерапевт», 2021–2024 гг.

Образование: • Институт практической психологии «Иматон», повышение квалификации, 2019 г. • Иматон, 2019–2020 гг. • ИПП «Иматон», психологическая коррекция страхов, 2020 г. • Южный федеральный университет, методы психологической практики, 2019–2020 гг. • Южный Федеральный Университет, практическая психология, 2020–2021 гг. • Московский институт психоанализа, профессиональная переподготовка по клинической психологии, 2020–2021 гг.

Образование: • Южный федеральный университет, факультет «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский и немецкий язык)», бакалавр лингвистики, 2012–2016 гг. • Сертификат о прохождении курса по асинхронному преподаванию, 2023 г. Опыт: • Языковая школа Pilot, 2019–2022 гг. • Фриланс — 2 года. Достижения: • Pass, Celt-P, 2020 г. • TKT, Band 4, 2020 г.