Образование: • РГПУ им. Герцена, бакалавр образования, 1994–1998 гг.
Ольга Александровна нам очень понравилась.
Ребёнок с огромным удовольствием ходил на занятия.
— Клиент, 25.11.2024 · отзыв по услуге «подготовка к школе»
5 специалистов · с отзывами 2 · с фото работ 2 · цены у 5
Образование: • РГПУ им. Герцена, бакалавр образования, 1994–1998 гг.
Ольга Александровна нам очень понравилась.
Ребёнок с огромным удовольствием ходил на занятия.
— Клиент, 25.11.2024 · отзыв по услуге «подготовка к школе»
Образование: • РГПУ, педагогика и методика образования начальных классов, педагог начальных классов, 2006–2011 гг.
Преподаватель дочке понравилась, поставленная задача (научить ребенка писать) была достигнута.
— Клиент, 09.09.2024 · отзыв по услуге «обучение письму леворуких детей»
Образование: • Красноярский педагогический колледж № 1 им. М. Горького, учитель начальных классов, 2020–2023 гг. • ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ» (с 2025 г.). Опыт: • Воспитатель ДОЛ "Республика Солнечная", 2022 г.
Образование: • СПбГУКИ, библиотекарь, библиограф, 1999–2004 гг. • Педагог дошкольного образования, 2016–2017 гг. • Учитель литературы, 2021 г. • Практический психолог, 2024–2025 гг. Опыт: • Няня, репетитор — 11 лет. • Детская библиотека, 2005–2024 гг.
Минимальные и типичные цены из прайсов специалистов на этой странице, обновляется ежедневно. Итоговую стоимость специалист называет после уточнения задачи.
Сначала ребёнок учит звуки и буквы, потом сливает их в слоги, дальше читает слова и короткие тексты. Урок с педагогом или логопедом обычно длится 30–45 минут, у младших детей бывает короче. Чаще всего занимаются 2–3 раза в неделю, но график зависит от возраста и задачи. Сколько понадобится уроков, зависит от того, что ребёнок уже умеет.
Репетитор подстраивается под школьную программу и букварь, по которому учится класс. На уроках отрабатывают слоговое чтение, технику и понимание прочитанного, часто вместе с письмом. Принесите на первую встречу учебник и тетради, так педагог быстрее увидит, где ребёнок отстаёт.
Чаще всего встречаются два подхода. В звуковом ребёнок сначала разбирает звуки в слове и только потом читает, в слоговом сразу учит слоги по кубикам или таблицам. Есть и чтение целыми словами по карточкам. Педагоги нередко совмещают методы, поэтому на пробном уроке попросите показать пособие, по которому пойдёт работа.
С детьми 4–6 лет занимаются в игре. Буквы ищут на картинках, слоги собирают из кубиков и карточек, читают по строчке в книге с крупным шрифтом. Урок короче школьного, чтобы ребёнок не устал. Параллельно педагоги часто развивают речь и фонематический слух, без этого чтение даётся труднее.
Ускорить процесс можно, если ребёнок уже знает буквы и занимается часто, но темп всё равно задают возраст и внимание. Обещания научить читать за несколько уроков обычно относятся к первым слогам, до беглого чтения дальше. Короткое домашнее чтение между занятиями даёт больше, чем редкие длинные уроки.
Мы ставим выше тех, кого клиенты чаще выбирали и хвалили именно по этой услуге: смотрим на отзывы по ней и на оценки, а не на общее число услуг в анкете. Полная анкета с фото работ, ценами, описанием и документами тоже помогает подняться. Специалисты, зарегистрированные на Специалисты.рф и поддерживающие анкету в актуальном состоянии, показываются первыми: с ними можно связаться напрямую через сайт. Если нужен другой порядок, выберите сортировку по отзывам или по цене.