Репетиторы в Санкт-Петербурге

Образование: • Еврейский университет в Иерусалиме, факультет социологии и философии, специальность – социолог, философ с правом преподавания, 1994 г. Опыт: • Опыт преподавания (курсы при Социологической организации помощи евреям JDC), 1996–1999 гг. • Репетиторство — 14 лет.

Образование: • РГПУ им. А.И. Герцена, 1987–1992 гг. • ВЕИП, психология, 2004 г. • АНО «Профессиональный стандарт», программа «Арт-терапия», 2020 г. • Санкт-Петербургский центр Нейро-Лингвистического Программирования, тренинг «Речевые стратегии SFBT. Краткосрочная психотерапия», 2023 г. • Санкт-Петербургский Центр Нейро-Лингвистического Программирования, курс «Эриксоновский гипноз», 2023–2024 гг. Опыт: • Частная психологическая практика — 20 лет. • ООО «Корпоративное здоровье», психолог — 10 лет.

Образование: • Окончил СПбГУ, геологический факультет, кафедра палеонтологии, 1993 г. Опыт: • Педагогический стаж (преподаватель Юношеской астрономической школы и астрономо-геофизического клуба) — 27 лет. • Репетиторский стаж — 22 года. • Преподаватель наук о Земле Лицея «Физико-техническая школа» Академического университета РАН. Достижения: • Член Санкт-Петербургского союза ученых.

Образование: • Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет им. В.И. Ульянова, факультет компьютерных технологий и информатики, аспирантура, 1 год обучения. Опыт: • Репетиторство — 4 года.

Образование: • НИУ ВШЭ СПб, менеджмент по специализации «Логистика и управление цепями поставок», бакалавр, 2015–2019 гг. • Повышение квалификации "Эксперт ЕГЭ по Математике", 2026 г. Опыт: • Старший преподаватель объединения молодых репетиторов по математике «Луч» (подготовка к ЕГЭ, ОГЭ, олимпиадам и помощь по школьной программе), 2020–2023 гг.

Опыт: • Преподаватель латинского, древнегреческого и итальянского языков в Хабаровской духовной семинарии, 2007–2008 гг. • Репетиторский опыт — 18 лет. • Преподаватель итальянского языка для туристов, гид-переводчик в дизайн-студии (есть рекомендательное письмо от Александра Васильева), 2008–2011 гг. • Преподаватель в группах при языковом центре — 15 лет.

Образование: • ФГБОУ ВПО «СПбГУЭФ» (сейчас «СПбГЭУ» ), математические методы в экономике, 2008–2013 гг. • Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний», программа «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО», 2021 г. • АНО ДПО «Школа анализа данных», программа повышения квалификации «Развитие креативного мышления в школе: методики и практики», 2021 г. • Фоксфорд, программа «Подготовка обучающихся к ЕГЭ по математике: профильный уровень», 2022 г. • Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний», программа «Когнитивные основы обучения», 2022 г. • Фоксфорд, курс «Экспресс-подготовка к ЕГЭ по профильной математике», 2023 г. • ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки „Луч знаний“», повышение квалификации по программе «Психолого-педагогическая компетентность педагога», 36 ч, 2023 г. • Фоксфорд, программа «Методика преподавания предмета „Вероятность и статистика“ в условиях ФОП и ФГОС», 2023–2024 гг. • Stepik, курс «ЕГЭ по математике 2026: координатно-векторный метод». Опыт: • Опыт репетиторства — 14 лет. Достижения: • Призер Межрегиональной заочной физико-математической олимпиады, 2005 г. • Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2020 г.). • ЕГЭ, математика профильная, 86 баллов, 2025 г.

Образование: • Centro Giacomo Puccini, итальянский язык и культура, 2009 г. • Polimoda, Fashion merchandising в городе Флоренция, Тоскана (Италия), 2011–2012 гг. • Universita degli studi di Firenze, степень бакалавра по языкам и межкультурным исследованиям, 2015 г. Опыт: • Gucci, бутик via Tornabuoni, работа с клиентами, 2015–2016 гг. • Lanificio Lamberto Prato la fabbrica tessile, 2016–2018 гг.

Образование: • Российский государственный университет правосудия, бакалавр юриспруденции, 2015–2019 гг. • ФГБОУ ВО Тольяттинский государственный университет, юриспруденция, квалификация — магистр, 2019–2022 гг. • АНО ДПО «Единый центр подготовки кадров», программа «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации», 2021–2022 гг. • ФГБОУ ВО Тольяттинский государственный университет, психология (с 2023 г.). • Единый центр подготовки кадров, подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ЕГЭ по русскому языку, 2023 г. • Московский институт психоанализа, программа «Детско-родительские отношения в психологическом консультировании», 2023 г. • Московский институт психоанализа, провокативное психологическое консультирование и коучинг, 2024–2025 гг. • Санкт-Петербургский государственный университет, онлайн-курс «Как учить и учиться онлайн: курс для преподавателей», 2025 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 11 лет. • Психолог — 3 года.

Образование: • Санкт-Петербургский государственный политехнический университет, факультет экономики и менеджмента // 7770 ч / Бакалавр менеджмента, диплом с отличием, 2006–2010 гг. • Санкт-Петербургский государственный политехнический университет, Межотраслевой институт повышения квалификации // Профессиональная переподготовка / 808 ч / Оценка стоимости предприятия (бизнеса), 2010–2011 гг. • Санкт-Петербургский государственный политехнический университет, факультет экономики и менеджмента // 3043 ч / Магистр менеджмента, диплом с отличием, 2010–2012 гг. • Санкт-Петербургский государственный политехнический университет // Повышение квалификации / 72 ч / Система оценки качества знаний, умений и профессиональных компетенций, 2012 г. • Санкт-Петербургский государственный политехнический университет // Повышение квалификации / 72 ч / Современные образовательные технологии, 2014 г. • Санкт-Петербургский государственный политехнический университет Петра Великого, программа «Преподавание по ООП бакалавриата, специалитета, магистратуры и ДПО, ориентированным на соответствующий уровень квалификации», 2016–2017 гг. • Санкт-Петербургский государственный политехнический университет Петра Великого, повышение квалификации по программе «Современные технологии оценки качества знаний», 2019 г. • Санкт-Петербургский государственный политехнический университет Петра Великого // Повышение квалификации / 72 ч / Приоритетные направления развития науки, технологии и техники в РФ: Цифровизация основных процессов управления стоимостью компании, 2020 г. • Санкт-Петербургский государственный политехнический университет Петра Великого // Повышение квалификации / 72 ч / Инструменты и сервисы разработки контента в организации электронного обучения, 2020 г. • Казанский национальный исследовательский технологический университет, программа «Организационно-правовые основы непрерывного образования в Российской Федерации», 2020 г. • Кандидат экономических наук, степень присуждена ВАК РФ, 2012–2021 гг. • Университет Иннополис, повышение квалификации по программе «Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин», 2021 г. • Санкт-Петербургский государственный политехнический университет Петра Великого // Повышение квалификации / 72 ч / Научная публикация в международных изданиях: подготовка, подача, продвижение, 2021 г. • Федеральный институт педагогических измерений // Повышение квалификации / 36 ч / Эксперт ОГЭ, 2021 г. • Санкт-Петербургский государственный политехнический университет Петра Великого // Профессиональная переподготовка / 260 ч / Педагог цифрового университета, 2022 г. • Санкт-Петербургский государственный политехнический университет Петра Великого // Повышение квалификации / 36 ч / Сотрудничество: деловая компетенция современного профессионала, 2022 г. • Санкт-Петербургский государственный политехнический университет Петра Великого // Повышение квалификации / 72 ч / Адаптация контента учебных курсов для использования в цифровом сервисе для персонализированного проектирования образовательных программ (Обуч, 2023 г. • Самарский национальный исследовательский университет имени академика С. П. Королёва, программа «Методы эффективного управления производством», 2023 г. • Федеральный институт педагогических измерений // Повышение квалификации / 36 ч / Эксперт ЕГЭ, 2025 г. • НОЦ АО «СЗРЦ Концерна ВКО «Алмаз-Антей – Обуховский завод» // Повышение квалификации / 16 ч / Стажировка по развитию системы менеджмента бережливого производства на предприятиях оборонного-промышленного комплекса, 2025 г. • Национальный исследовательский технологический университет «МИСИС», программа «Организация и управление наукоёмкими производствами», 2025–2026 гг. • Санкт-Петербургский государственный политехнический университет Петра Великого // Повышение квалификации / 72 ч / Управленческая зрелость: ключевые компетенции успешного сотрудника университета, 2026 г. Опыт: • Репетиторская практика — 15 лет. • Доцент в Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого — 14 лет. • Институт проблем предпринимательства, должность «оценщик», 2011–2015 гг. Достижения: • Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2018 г.). • Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, учёное звание доцента по специальности «менеджмент» (5.2.6), 2025 г.

Образование: РГПУ им. Герцена, магистр педагогики (2012 г.); Астраханский государственный педагогический институт, факультет педагогики и методики начального обучения, специальность – учитель начальных классов (1992 г.). Учитель высшей категории. Педагогический стаж – с 1992 года. Репетиторство – с 1998 года.

Образование: • Московский институт гештальта и психодрамы, курс «Введение в психодраму», 2013 г. • Московский институт гештальта и психодрамы, квалификация – психодраматист, 2015–2018 гг. • Московский институт гештальта и психодрамы, курс «Введение в гештальт терапию/гештальт–консультирование. Контакт с собой и другими», 2017–2018 гг. • Сертификат «Психотерапия зависимостей», 75 часов, центр «Зона роста», 2019 г. • Санкт-Петербургский институт психологии и социальной работы, профессиональная переподготовка по психокоррекции, 508 ч, 2019–2020 гг. • Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, психологическое консультирование и психокоррекция, переподготовка, 2019–2020 гг. • Центр стратегической терапии, мастер краткосрочной стратегической терапии (с 2020 г.). • Центр стратегической терапии Институт исследований, обучения и психотерапии, краткая стратегическая психотерапия, 2020–2022 гг. • Международный институт практической психологии и психотерапии «Интеграция», повышение квалификации по программе «Возрастная психология телесного развития», 112 ч, 2022–2023 гг. • «Центр обучения EMDR Санкт-Петербург», EMDR базовый тренинг (с 2026 г.). Опыт: • Частная практика психологического консультирования — 14 лет. Достижения: • Байкальский фестиваль психологии «Душа и дело», участие в фестивале в качестве ведущего, 2014 г. • МИГИП, участие в конференции, 2018 г. • Московский институт гештальта и психодрамы, интенсив «МИГИП на Байкале. Психодрама и АРТ», 2021 г.

Образование: • МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет вычислительной математики и кибернетики, специальность – прикладная математика, 1996 г. • РГПУ им. А.И. Герцена, психолого-педагогический факультет, магистр, 2017 г. Опыт: • Репетиторство с 2015 года — 4 года.

Образование: • КемГУ, география, учитель географии, 2010–2015 гг. • КемГУ, аспирантура по направлению подготовки «Науки о Земле», исследователь, преподаватель-исследователь, 2015–2018 гг. • Всероссийский форум молодых учителей «Педагог», 2019 г. • Новосибирский государственный университет, курсы «География: Земля внутри и снаружи», 2021 г. Опыт: • МАОУ «»Средняя общеобразовательная школа №36 г. Кемерово, учитель географии, 2016–2022 гг. Достижения: • Всероссийская олимпиада студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования по географии, 2 место в командном первенстве, 2013 г. • Всероссийская студенческая олимпиада по географии среди студентов педагогических вузов, 1 место в лично-командном первенстве Сибирского тура, 2013 г. • Всероссийская студенческая олимпиада по географии и природопользованию (III тур), 1 место в командном первенстве, 2015 г. • Кемеровский государственный университет, благодарственное письмо за достойную подготовку обучающихся, занявших призовые места в Вузовской олимпиаде школьников по географии, 2019 г. • Департамент образования и науки Кемеровской области, благодарственное письмо за добросовестный труд, большой личный вклад в обучение и воспитание подрастающего поколения, высокие достижения в конкурсах профессионального мастерства, 2019 г. • Правительство Кемеровской области — Кузбасса, диплом лауреата областного конкурса «Новая волна» в номинации «Педагогические надежды», 2019 г. • Второй чемпионат России по географии, диплом призёра школьной лиги, 2020 г. • Департамент общего образования Томской области, благодарность за весомый вклад в подготовку победителя регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по географии, 2021 г. • Третий чемпионат России по географии, призёр школьной лиги, 2021 г. • Администрация города Кемерово, благодарность за добросовестный труд, высокий профессионализм и большой личный вклад в качественную подготовку выпускников к единому государственному экзамену, 2021 г. • ГБОУ ИМЦ, благодарственное письмо за подготовку 7 призёров по географии районного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2024–2025 учебном году. • Победитель конкурса педагогических достижений Центрального района Санкт-Петербурга в номинации «Учитель года» (с 2025 г.). • Благодарность за участие в фестивале открытых уроков «GEO-Интеграция» (с 2025 г.). • Комитет по образованию Правительства Санкт-Петербурга, благодарность за высокий профессионализм, личный вклад в повышение авторитета и статуса педагогической профессии, 2025 г.

Образование: • Ростовский государственный педагогический университет, факультет физики и электротехники, учитель физики и электротехники в средней школе, 1966 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 49 лет. Достижения: • Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по физике (с 2019 г.).