Образование: • International English Course (California, San Diego), 2017 г. • Business English Course, New York, 2018 г. • Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, Институт экономики и управления, 2015–2019 гг. • Higher School of Econimics, Management and Analytics for business (с 2019 г.). Опыт: • Репетитор английского и испанского языков — 6 лет. • ФКР, ведущий аналитик данных, 2021–2022 гг. • ООО «Лента», аналитик данных, 2022–2023 гг. • ПАО «МСТ», аналитик данных (с 2023 г.).
Репетиторы в Санкт-Петербурге
Показаны 4696–4710 из 5 948 специалистов
Александр Султанович Жбанников
В 2006 году окончил Южный федеральный университет, исторический факультет по специальности «история», преподаватель истории. В 2005 году окончил МГГУ им. М.А. Шолохова, юридический факультет по специальности «юриспруденция». Окончил курсы «КонсультантПлюс: Версия Проф» (2011 г.). Опыт преподавания: • преподаватель истории Отечества в Ростовской государственной консерватории (академия) им. С.В. Рахманинова с 2010 по 2011 год; • преподаватель истории, обществознания, основ права, правового обеспечения педагогической деятельности в Донском педагогическом колледже с 2009 по 2011 год; • учитель обществознания, истории права, правоведения в гимназии с 2008 по 2009 год. Репетиторская практика с 2009 года.
Образование: Балтийский институт иностранных языков и межкультурного сотрудничества, специальность – перевод и переводоведение, квалификация – лингвист, переводчик (2013 г.). Репетиторскую деятельность ведет с 2013 года.
Образование: • Тишринский университет, экономический факультет, менеджмент, 1988–1993 гг. • Дамаский университет, экономический факультет, менеджмент, 1997–1998 гг. • Высшая школа менеджмента СПбГУ, магистратура, 1999–2002 гг. • Кандидат экономических наук, 2002–2005 гг.
Образование: • СПбПУ им. Петра Великого, Гуманитарный институт, направление подготовки – лингвистика, профиль подготовки – теория и методика преподавания иностранных языков и культур, бакалавриат, 2014–2018 гг. • СПбПУ им. Петра Великого, Гуманитарный институт, направление подготовки – психолого-педагогическое образование, профиль подготовки – педагогический дизайн информационной образовательной среды, магистратура, 2018–2020 гг. • РГПУ им. А.И. Герцена, Институт педагогики, направление подготовки – образования и педагогические науки, профиль подготовки – теория и методика профессионального образования, аспирантура (с 2020 г.). Опыт: • СПбПУ Петра Великого, преподаватель в Высшей школе инженерной педагогики, психологии и прикладной лингвистики — 2 года. • ГиперМетод – техническая поддержка, разработка онлайн-курсов, 2019–2021 гг. • Опыт преподавания – языковая гимназия, педагогическая практика (2017 г., 1 месяц). • Репетиторство практикует с 2017 года. Достижения: • Бронзовый медалист первой всероссийской студенческой олимпиады «Я – профессионал» по направлению «Педагогическое образование», 2018 г.
Анастасия Владиславовна Воркова
Образование: Санкт-Петербургский педагогический колледж № 8. Опыт репетиторской деятельности — с 2008 года. Опыт преподавания — с 2007 года, Детский сад " Светлана " воспитатель, частный детский сад " звездочка". Детский дом № 6.
Юлия Александровна Богданова
Образование: • Колледж при Ставропольском государственном педагогическом институте, отделение начальных классов, с дополнительной подготовкой в области ИЗО, квалификация – учитель начальных классов, 2005–2009 гг. • РЭУ им. Г.В. Плеханова, экономический факультет, направление подготовки – менеджмент (Пятигорск, 2015 г.). Опыт: • Проводит частные уроки с 2015 года — 5 лет.
Образование: • East China Normal University, 2010–2013 гг. • Donghua University (Университет Дунхуа, г. Шанхай, Китай), 2013–2017 гг. Опыт: • Shantui Construction Machinery Co. ltd (г. Шанхай, Китай), 2016–2017 гг. • АО «Золоторудная компания «ПАВЛИК», 2018–2019 гг.
Образование: • Санкт-Петербургский государственный университет, филологический факультет, 2003–2008 гг. Опыт: • Преподаватель английского языка — 12 лет. • Школа иностранных языков, преподаватель английского языка, 2008–2014 гг. • Школа иностранных языков, академический директор английского отделения, 2010–2014 гг. • Издательство, переводчик — 6 лет.
Надежда Николаевна Пронякина
Образование: • Астраханский государственный университет, факультет иностранных языков, профиль – педагогическое образование (английский и немецкий языки), 2014–2019 гг. Опыт: • ОАО «Газпром», детский оздоровительный центр им. А.С. Пушкина, воспитатель, 2016–2017 гг. • Детский центр отдыха «Жемчужный берег», воспитатель, 2017–2018 гг. • Дирекция спортивный и социальных проектов г. Казани, проектный менеджер, 2019 г. • Международный образовательный центр — 1 год. • Волонтерский центр «Новый шаг», руководитель, 2018–2019 гг. • Ресурсный центр по подбору и подготовке волонтеров WorldSkills 2019, руководитель. • ООО «Отель Гоголь», 2019–2020 гг.
НИУ ВШЭ, юридический факультет, бакалавр юриспруденции (2015 г.); магистр юриспруденции по направлению «бизнес-адвокатура» (2017 г.). Окончила гуманитарный класс школы. Репетиторский опыт с 2012 года.
Образование: • Волгоградская академия государственной службы (РАНХиГС), квалификация «Психолог. Преподаватель психологии», 2006–2011 гг. • Международная школа бизнес-тренеров ICBT, каузальный интеллект в бизнесе: подготовка игротехников, 2019 г. • Мастер метода прямых изменений, автор Ева Ефремова, 2019 г. Достижения: • Международная школа бизнес-тренеров ICBT, сертификация «Бизнес-тренер международной категории T», 2019 г.
Александр Николаевич Морозов
Кандидат экономических наук (2014 г.). Образование: Санкт-Петербургский институт внешнеэкономических связей, экономики и права, экономический факультет, квалификация – менеджер по специальности «Менеджмент организации» (2011 г.). Свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ (Система управления туристским пассажиропотоком на внутреннем водном транспорте, 2014 г., Федеральная служба по интеллектуальной собственности). Международный банковский институт, повышение квалификации, специалист по международным финансовым рынкам (2008 г.). Европейский институт образования и рекрутинга, повышение квалификации по программе «Финансовый менеджмент» на тему «Финансовый директор. Система эффективного управления финансами компании»; «Бюджетирование в системе управления предприятием. Планирование и контроль»; «Бухгалтерский учет» (2015 г.). Русская школа управления, повышение квалификации, управленческий учет: практика применения (2015 г.). Сертификат «Профессионал», полный курс обучения «КонсультантПлюс/Технология 3000» (2008 г.). Опыт работы – с 2010 года (финансовый менеджер, финансовый консультант, бизнес-консультант). Дополнительная информация: консультации в области управления личными финансами, консультации по вопросам получения кредита, консультации по написанию курсовых и дипломных работ по экономическим специальностям, консультации в области разработки моделей развития бизнеса, консультации по становлению и развитию start up, консультации по вопросам построения управленческого учёта и бюджетирования на предприятии, финансовый менеджмент
Образование: • Санкт-Петербургский государственный университет гражданской авиации, специальность «управление персоналом», 2004–2009 гг. • Международная академия MAXIMUM, коучинг, коуч по стандартам ECF, 2009 г. • Школа карьерного менеджмента, карьерный консультант, 2019–2020 гг.
Мария Дмитриевна
Образование: • Российский государственный педагогический университет имени Герцена, направление «Педагогическое образование с двумя профилями подготовки» (с 2023 г.). Опыт: • Репетиторство — 5 лет. • Онлайн-школа EGELAND, по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, 2022 г. • Онлайн-школа PARTA, по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ, 2022–2023 гг. • Онлайн-школа TutGood, 2023–2024 гг. • Онлайн-школа Тетрика — 2 года. • ДОЛ «Алые паруса» - программный лагерь Campton, вожатый, 2026 г. • Онлайн школа подготовки к ЕГЭ «Вебиум» - куратор по Английскому языку (группы ЕГЭ) (с 2026 г.).



















