Репетиторы в Санкт-Петербурге

Образование: • Окончила Минский лингвистический университет, факультет немецкого языка, специальность – преподаватель немецкого языка, 1975–1980 гг. • Кандидат педагогических наук, 2009 г. • Окончила аспирантура РГПУ им. А.И. Герцена, 2009 г. Опыт: • Преподавательский стаж – преподаватель немецкого языка в педагогическом колледже — 36 лет. • Репетиторская деятельность — 34 года. Достижения: • Почетный работник общего и профессионального образования, 2002 г.

Образование: • Московский городской психолого-педагогический университет, психолог, преподаватель психологии, 2005–2012 гг. • Учебный центр «ПРОФИ», повышение квалификации по программе «Школа практической психотерапии. Краткосрочная терапия принятия и ответственности FACT», 2024 г. • АНО ДПО «НАДПО», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Интегративная психотерапия», 2024 г.

Образование: • Автономный университет им. Бенито Хуареса штата Оахака (Мексика), профиль «Методика преподавания иностранных языков», 2017–2018 гг. • Международный форум преподавателей по вопросам наставничества и педагогики в условиях культурного и языкового многообразия, Автономный университет им. Бенито Хуареса штата Оахака (Мексика), участник, 2018 г. • Казанский федеральный университет, Институт филологии и межкультурной коммуникации, профиль «Зарубежная филология: английский язык и литература, переводоведение; испанский язык», 2015–2019 гг. • Fundación de la Lengua Española (г. Вальядолид, Испания), курс испанского языка (уровень C1), 2020 г. • Учебный центр русского языка МГУ, программа профессиональной переподготовки "Методика преподавания русского языка как иностранного", 2020 г. • Центр испанского языка и культуры Adelante, дидактические семинары для преподавателей испанского языка «Оценка в процессе обучения, стратегии преподавания, изучения испанского языка, использование современных технологий в обучении испанскому языку», 2023 г. • Методический курс по повторению лексики Wordy Revision, 2024 г. Опыт: • Автономный университет им. Бенито Хуареса штата Оахака (Мексика), преподаватель РКИ, 2018 г. • Consejo Regulador del Mezcal (Оахака-де-Хуарес, Мексика), переводчик, 2017–2018 гг. • Преподаватель испанского языка — 7 лет. • Преподаватель английского языка, 2019–2022 гг. Достижения: • DELE C1 (с 2026 г.).

Образование: • ФГБОУ ВО «Московский государственный юридический университет им. О.Е. Кутафина», юриспруденция, бакалавр (с отличием), 2014–2018 гг. • Санкт-Петербургский государственный университет, магистратура. Институт философии, направление подготовки – религиоведение, диплом с отличием, 2018–2020 гг. Достижения: • Победитель заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию, 2013 г. • Призер Олимпиады «Высшая проба» по праву, 2014 г. • Подготовил победителя Заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию, 2015 г. • Призер межрегиональной студенческой юридической олимпиады по государственно-правовому направлению, 2017 г. • Победитель олимпиады ВШЭ для студентов и выпускников вузов, направление – философия и история религии (2018 г.).

Образование: • Новосибирский государственный педагогический университет, юриспруденция, учитель права, 2004–2009 гг. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Медицинские и психологические аспекты синдрома нарушения внимания и гиперактивности (диагностика, лечение и психологическая коррекция минимальных мозговых дисфункций)», 2018 г. • Институт практической психологии «Иматон», «Реабилитационная работа с детьми пережившими психологическую травму», 2018 г. • Институт НЛП, программа «НЛП-практик», 2018 г. • «Институт психотерапии и консультирования «Гармония», Экзистенциальная терапия, 830 часов (с 2021 г.). • Институт психотерапии и консультирования «Гармония», семинар «Основные принципы работы с людьми, пережившими сексуализированное насилие в детстве», 2022 г. • Научно-методический центр «Аксиома», дополнительная профессиональная программа «Мастерская профориентации», авторский курс Людмилы Рыкман, 2023 г. • Институт психотерапии и консультирования «Гармония», XIV ежегодная международная конференция «Я и другой: пространство отношений», 2023 г. • Институт психотерапии и консультирования «Гармония», психологическое консультирование, 2020–2024 гг. • Институт психотерапии и консультирования «Гармония», XV ежегодная международная конференция «Я и другой: пространство отношений», 2024 г. • Life Practice, экзистенциальный подход к терапии зависимости, 2025 г. • Учебный центр имени Н.П. Бехтеревой, повышение квалификации по программе «Философские основания психотерапии: теория и практика философского консультирования», 2025 г. • Учебный центр имени Н.П. Бехтеревой, повышение квалификации по программе «Экзистенциальная философия и психология», 2025 г. • Институт психотерапии и консультирования "Гармония", Психологическое консультирование в работе с психической травмой", 180 академических часов, 2025–2026 гг. Опыт: • Лицей № 136, социальный педагог-психолог, 2006–2015 гг. • Школа № 54, заместитель директора по воспитательной работе, 2015–2018 гг. • Медицинский колледж им. В.М. Бехтерева, 2018–2023 гг. • Проект «Открытые двери», стажировка в социальном кабинете, 2023 г. • Консультант-супервизор экстренной психологической помощи, 2022–2024 гг. Достижения: • Грамота за эффективную работу, 2017 г. • Сертификат УМО КНВШ , статья «Медицинская сестра и право пациента на качественную медицинскую помощь», 2018 г. Дополнительная информация: социальная педагогика

Образование: • Ленинградский областной колледж культуры и искусства, инструментальное исполнительство (по видам инструментов), инструменты народного оркестра, 2015–2019 гг.

Образование: • Высшее педагогическое училище-колледж №7, специальность – учитель начальных классов, воспитатель, 2000 г. • РГПУ им. А.И. Герцена, начальное образование, коррекционный педагог, 2000–2004 гг. • СПб АППО, логопедия, 2017 г. • РГПУ им. А.И. Герцена, управление образованием, 2019 г. • Центр непрерывного образования и инноваций, направление «Психолого-педагогическое образование, учитель-дефектолог, работа с обучающимися с задержкой психического развития», квалификация «учитель-дефектолог», профиль «задержка психического развития», 2023 г. Опыт: • Школьный учитель — 24 года.

Окончила восточный факультет СПбГУ по направлению «востоковедение и африканистика», профиль «история Кавказа», бакалавр (2016 г.), магистр (2018 г.). С 2017 года занимается репетиторской деятельностью.

Образование: • Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова, филологический факультет, квалификация – учитель русского языка и литературы, 1981 г. • Ульяновский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования при УГПУ, психология, педагог-психолог, психолог-консультант, 1994 г. • Психология, организация психологической службы и психологического консультирования, 1998 г. Опыт: • Педагогический стаж (преподавание уроков русского языка в 5-11 классах школ г. Ульяновска, классы возрастной нормы, гимназические, с ЗПР) — 38 лет. • Опыт репетиторства — 19 лет.

Образование: • Омский государственный педагогический университет, философия, 2017–2021 гг. • Омский государственный педагогический университет, педагогическое образование, 2021–2023 гг. • ООО «Артинтроверт», искусствоведение, 2023–2026 гг.

Образование: • Самарский государственный педагогический университет, дефектологический факультет, квалификация – олигофренопедагог, учитель-логопед, 2001 г.

Образование: • Сертификат «Deutsches Sprachdiplom» (C1), 2012 г. • Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов, факультет искусств, кафедра романских языков, бакалавр истории искусств, 2016 г. • Переводчик в сфере профессиональной коммуникации (английский, немецкий языки), 2016 г. • Санкт-Петербургская государственная художественно-промышленная академия им. А.Л. Штиглица, магистратура по направлению «Пространственные искусства и гуманитарные науки», 2016–2018 гг. • ООО «Инфоурок», курс дополнительного профессионального образования: курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации» (с 2020 г.). • АНО ДПО «Педкампус», теория и практика преподавания английского языка в образовательных организациях (с 2020 г.).

Образование: • Окончила Нижнетагильский колледж искусств, дирижёрско-хоровое отделение, 2003–2007 гг. • Нижнетагильская социально-педагогическая академия, факультет сценических искусств, направление – художественное образование, бакалавр, 2007–2011 гг. Опыт: • Опыт репетиторства (фортепиано, постановка голоса, сольфеджио) — 17 лет. • Опыт преподавания (концертмейстер) — 15 лет.

Образование: • Псковский государственный педагогический университет им. С.М. Кирова, квалификация «учитель английского и немецкого языков», 2000–2005 гг. • Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, повышение квалификации по программе «Освоение педагогического опыта: иностранный язык», 2009 г. • Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, удостоверение о повышении квалификации по программе «Инновационные технологии профессионального образования», 2011 г. • ООО «Столичный учебный центр», повышение квалификации по программе «Английский язык: Современные технологии обучения иностранному языку с учетом требований ФГОС», 2019 г. • Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, повышение квалификации по программе «Актуальная методика преподавания иностранных языков в условиях реализации ФГОС», 2019 г. • School of Tatiana Fanshtein, онлайн-курс "Легко учить", 2026 г. Опыт: • СПБ ГБПОУ "Колледж банковского дела и информационных систем", 2006–2008 гг. • ГБОУ гимназия Невского района г. Санкт-Петербург, 2008–2011 гг. • СПб ГБПОУ "Колледж туризма и гостиничного сервиса", 2011–2020 гг. • Официальный репетитор английского языка (самозанятость) — 6 лет. Достижения: • Отдел образования администрации Выборского района Санкт-Петербурга, благодарность за проведение практико-ориентированных уроков для обеспечения профориентации обучающихся основной школы в системе среднего профессионального образования, 2020 г.