Репетиторы в Сургуте

Образование: • СурГПУ, филологический факультет, учитель английского и немецкого языков, 2006–2011 гг. • АНО ДПО Московская академия профессиональных компетенции, факультет специального образования, учитель-логопед, 2017 г. • АНО ДПО Московская академия профессиональных компетенций, факультет специального образования, учитель-дефектолог, 2018 г. Опыт: • Репетитор — 14 лет. • Детский сад «Садко», 2011–2012 гг. • Детский сад «Крепыш», учитель-логопед — 9 лет. • ЦР Логоград - Дефектолог — 1 год. Достижения: • Портал педагога, диплом за 1 место в международном конкурсе «Оценка компетентности учителей-логопедов», 2018 г. • Муниципальное казенное учреждение «Управление дошкольными образовательными учреждениями», почётная грамота, 2019 г.

Образование: • Окончила факультет русского языка и литературы Бухарского государственного университета (Узбекистан), квалификация – учитель русского языка и литературы, 1988–1994 гг. Опыт: • Репетиторский опыт — 10 лет. • С 1996 по 2011 год преподавала в школе.

Окончила Шадринский государственный педагогический институт, факультет истории и права, специальность – учитель права. Тюменский государственный университет, магистратура, факультет юриспруденции, юрист (2015 г.). Опыт педагогической деятельности – 8 лет.

Образование: Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы, филологический факультет, специальность – английский язык, бакалавр (2013 г.). Салаватский педагогический колледж, отделение иностранных языков, специальность – английский язык (2009 г.). Опыт репетиторства – с 2009 года.

Образование: Луганский национальный университет им. Тараса Шевченко, Институт культуры и искусств, специальность – музыкальное искусство (эстрадный вокал), бакалавр (2014 г.). Лауреат международных, областных и городских конкурсов. Преподаватель вокала и логоритмики в детском центре с 2015 года.

Образование: Курганский государственный университет, специальность – русский язык и литература (2014 г.). Окончила Куртамышский педагогический техникум по специальности «Преподавание в начальных классах» (2010 г.). Учитель первой квалификационной категории. Педагогический стаж с 2010 года.

В 2013 году окончил Уральскую государственную консерваторию, факультет вокально-хорового искусства, музыковедения, композиции и музыкальной звукорежиссуры, специальность – музыкальная звукорежиссура. Выпускник Миасского колледжа культуры и искусства, фортепианное отделение, специальность – инструментальное исполнительство, фортепиано (2008 г.). С 2015 года преподает в музыкальной школе.

Образование: Ереванский государственный университет (Армения), факультет романо-германской филологии, специальность – испанский язык и литература, бакалавр (2012 г.); Сургутский государственный университет, факультет лингвистики, кафедра лингвистики и межкультурной коммуникации, специальность – переводчик (английский и немецкий языки), магистр (2014 г.). Опыт преподавания – с 2012 года. (в школе). Опыт репетиторства – с 2008 года.

Выпускница Сургутского государственного университета Ханты-Мансийского автономного округа Югры, факультет управления, специальность – государственное и муниципальное образование, менеджер, диплом с отличием (2014 г.). Преподаватель русского языка для учеников 5-9 классов в образовательном центре с 2017 года.

Образование: Сургутский государственный педагогический университет, филологический факультет, направление – педагогическое образование, профиль – русский язык и литература, студентка 4 курса бакалавриата. Репетитор – с 2016 года.

Образование: Воронежский государственный университет, социально-экономические знания, квалификация – учитель истории, педагог-психолог (1999 г.). Студентка аспирантуры СурГУ. Опыт преподавания – с 2000 года. Репетиторская деятельность – с 2005 года.

Образование: • МГТУ им. Носова, кафедра социальной работы и психолого-педагогического образования, психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ (уровень высшего образования – магистратура) (с 2019 г.). • Центр непрерывного образования и инноваций, семейное консультирование и психодиагностика, 2020 г. • Центр непрерывного образования и инноваций, «Поддержка семей, имеющих детей: специалист по организации, оказанию услуг психолого-педагогической, методическое и консультативной помощи и реализующий поддержку родителей воспитывающих детей», 2020 г. • Центр непрерывного образования и инноваций, «Поддержка семей, имеющих детей: специалист по организации, оказанию услуг психолого-педагогической, методическое и консультативной помощи и реализующий поддержку родителей воспитывающих детей», 2020 г. • ООО «Международная академия экспертизы и оценки», спортивный психолог, 2019–2020 гг. • Институт современного образования, педагог-психолог, 2019–2020 гг. • Центр непрерывного образования и инноваций. "Инклюзивные образовательные программы для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС): разработка и условия реализации", 2021 г. • Центр непрерывного образования и инноваций, проектирование психолого-педагогического сопровождения семей с детьми младенческого и раннего возраста в условиях дошкольного образовательной организации, 2021 г. Опыт: • Детский сад, педагог-психолог — 2 года.

Образование: СурГУ, факультет лингвистики, квалификация – лингвист, преподаватель английского и немецкого языков (2008 г.). Преподаватель школы иностранных языков с 2010 по 2014 год. Репетиторством занимается с 2005 года.

Образование: • Куртамышский педагогический техникум по специальности «Преподавание в начальных классах», 2006–2010 гг. • Курганский государственный университет, учитель русского языка и литературы, 2010–2014 гг.

Образование: Московский педагогический государственный университет, дефектологический факультет, квалификация – учитель-логопед (2002 г.); Сургутский государственный педагогический университет, психологический факультет, квалификация – педагог-психолог (2006 г.). Первая квалификационная категория (2013 г.). Стаж работы по специальности: • психолог в школах (2001-2006 гг.); • учитель-логопед в детском саду (2006-2015 гг.); • логопед в школе (с 2015 г.). Репетиторский стаж – с 2005 года.