Репетиторы в Калининском районе Тюмени

Образование: Тюменский государственный университет, музыкальный факультет, квалификация – учитель музыки (2009 г.). Окончила Тюменское училище искусств, специальность – преподаватель фортепиано, концертмейстер (2004 г.). Окончила музыкальную школу по классу фортепиано на отлично. Учитель первой категории (с 2013 г.). Опыт преподавания – с 2003 года (учитель по классу фортепиано в музыкальной школе). Опыт репетиторства – с 2010 года.

Образование: МГИМО (У) МИД РФ, факультет международной журналистики, специальность – международный журналист (2014 г.). Репетиторская деятельность – с 2010 года.

Образование: • ТюмГУ, прикладная информатика (с 2018 г.). • Тюменский государственный университет, специальность «Прикладная информатика», 2018–2022 гг. Опыт: • Финансовое консультирование — 4 года. • Технологическая компания Schlumberger, бизнес-аналитик — 1 год. Достижения: • СпбГУ, онлайн-курс «Финансовая грамотность», 2020 г.

Образование: • Марийский ордена «Знак Почёта» государственный педагогический институт им. Н.К. Крупской, учитель начальных классов, 1990–1994 гг. Опыт: • Учитель начальных классов — 36 лет. • Репетиторская деятельность — 36 лет. • Муниципальное общеобразовательное учреждение «Чкаринская начальная школа», учитель начальных классов, 1988–1991 гг. • Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 14 г. Йошкар-Олы», учитель начальных классов, 1991–2002 гг. • Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 2 имени Исаевой Антонины Ивановны», г. Нефтеюганск, учитель начальных классов, 2002–2014 гг. • Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 13», г. Нефтеюганск, учитель начальных классов, 2014–2022 гг. Достижения: • Высшая квалификационная категория, 2018 г.

Образование: • Тюменский государственный университет, Институт психологии и педагогики, специальность — логопедия с дополнительный специальностью «специальная психология», 2010–2015 гг. Опыт: • Центр речевого и познавательного развития Г.М. Криницыной, учитель-логопед (2013-2015). Дошкольное образовательное учреждение (детский сад), учитель-логопед в группе комбинированной направленности (с 2015 г.) — 9 лет.

Образование: • Тюменский государственный университет, Институт филологии и журналистики, специальность – теория и методика преподавания иностранных языков и культур, квалификация – лингвист, преподаватель, 2012 г. • Тюменский государственный университет, Институт филологии и журналистики, специальность – теория и методика преподавания иностранных языков и культур, преподаватель-исследователь (аспирант) (с 2019 г.). Опыт: • Тюменский государственный университет — 13 лет. • Тюменский индустриальный университет — 12 лет. • Общеобразовательная школа № 70, г.Тюмень, 2017–2020 гг. Достижения: • Стипендия DAAD на обучение в Германии (1 семестр, г. Лейпциг), 2018 г.

Образование: • Тюменское училище искусств, отделение народных инструментов, специальность – народные инструменты, квалификация – артист оркестра, руководитель оркестра народных инструментов, преподаватель ДМШ по классу домры, 1993–1997 гг. • Тюменский государственный институт искусств и культуры, факультет народных инструментов, квалификация – художественный руководитель оркестра русских народных инструментов, преподаватель по специальности – народное художественное творчество, 2002 г.

Образование: Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского, исторический факультет, специальность – история (2013 г.); факультет психологии, специальность – психология (2014 г.). Репетитор с 2013 года.

В 1979 году окончила Шадринский государственный педагогический институт, факультет иностранных языков, специальность – преподаватель английского языка. С 1996 по 2011 год преподавала в гимназии. Частная педагогическая практика с 1995 года.

Образование: • ТюмГУ, факультет лингвистики, направление подготовки – теория и методика преподавания, бакалавр, 2016–2020 гг. Опыт: • Репетитор с 2016 года — 4 года.

Образование: • ТИУ, МПК, программирование в компьютерных системах, 2017–2021 гг. Опыт: • Репетитор по информатике, математике и английскому языку — 2 года.

Образование: • Курганский педагогический колледж, учитель начальных классов, учитель музыки, 1993–1997 гг. • Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области, программа «Психолого-педагогические и методические основы перехода начальной школы на четырёхлетнее обучение», 2001 г. • Уральская академия государственной службы, юрист, 2008 г. • ГАОУ ДПО ИРОСТ, программа «Педагогические технологии как средство реализации требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования», 2015 г. • ГАУ ДО ТО «РИО-Центр», программа «Автоматизированная информационная система», 2016–2017 гг. • ГАОУ ТО ДПО «ТОГИРРО», программа «Методология и технология реализации ФГОС обучающихся с ОВЗ в условиях общеобразовательной и специальной (коррекционной) школы», 2017 г. • ГАОУ ТО ДПО «ТОГИРРО», программа «Профессионально-методическое развитие учителя начальных классов в условиях реализации ФГОС НОО», 2018 г. • АНО «ОЦ Каменный Город», учитель-логопед, 2022 г. Опыт: • МБОУ «Гимназия № 31», учитель начальных классов, 1997–2010 гг. • МАОУ СОШ № 5 города Тюмени, 2015–2022 гг. Достижения: • МАОУ СОШ № 5, призёр Всероссийского конкурса «Учитель года», 3 место, 2017 г.

Образование: • Тюменский государственный институт мировой экономики, управления и права, факультет мировой экономики, специальность – юриспруденция, дополнительная специальность – переводчик в сфере профессиональной коммуникации, 2005 г. • PLS University, Preventage Lifestyle school, 2019–2020 гг. • Европейская ассоциация коучинга, программа «Инструменты для оздоровления и оздоровительного коучинга», 2020 г. • ООО «ПЛС», программа «Продвинутые психологические, консультативные и коучинговые технологии для модификации образа жизни и немедикаментозного оздоровления», 2019–2021 гг. • Московский институт психоанализа, супервизия и ассессмент в психологическом и коучинговом консультировании, управление, оценка и развитие психологических квалификаций, 2021–2022 гг. • Московский социально-психологический институт, психология и психотерапия, магистр (с 2025 г.). Опыт: • Опыт репетиторства — 21 год.

Образование: Тобольская социально-педагогическая академия им. Д.И. Менделеева, математический факультет, бакалавр математики (2012 г.); магистр математики (2014 г.). С 2012 года преподает в школе. Репетитор с 2012 года.

В 2013 году окончила филологический факультет Тобольской государственной социально-педагогической академии им. Д.И. Менделеева, квалификация – учитель английского языка. С 2011 по 2012 год преподавала в частной лингвистической школе, в настоящее время – в средней общеобразовательной школе. Занимается репетиторством с 2011 года.