Подготовка к школе в Воронеже

Образование: • ВГПУ, специальность «учитель истории», 2003–2008 гг. • Учитель-логопед, 2005–2008 гг. • Воронежский государственный педагогический университет, специальность «учитель начальных классов», программа «Педагогика и методика начального образования», 2020–2021 гг.

Образование: • Воронежский государственный педагогический университет, факультет психологии, специальность – педагог-психолог, 1997–2002 гг. • Московский государственный психолога-педагогический университет, повышение квалификации «Нейродиагностика и нейрокоррекция нарушения развития у детей», 2021 г.

Образование: • Воронежский государственный педагогический университет, гуманитарный факультет, психология и социальная педагогика, 2015–2019 гг. • Воронежский государственный педагогический университет, профессиональная переподготовка по программе «Логопедия», 2017–2019 гг. Опыт: • ЧОУ «АССИСТ», логопед, 2018–2019 гг. • СК «Жемчужный», логопед, 2019 г. • Дворец творчества детей и молодёжи, педагог по развитию речи — 3 года. • Детский сад «Планета детства», логопед, 2020–2022 гг. • Детский сад «Планета детства», педагог по подготовке к школе, 2020–2022 гг.

Образование: • ВГУ, филологический факультет, филолог, 1990–1996 гг. • Вебинар «Как научить младших школьников быстро читать, запоминать и пересказывать тексты» (2 ч.), 2021 г. • Курс репетитора, 2021 г. • Марафон-практикум «Игровое чтение», 2021 г.

Мичуринский государственный педагогический университет, факультет начальных классов, специальность – педагогика и методика начального образования (1993 г.). Воронежский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, профессиональная переподготовка по программе «логопедия» (1999 г.). Работала учителем в школе и учителем-логопедом в детском саду с 1989 по 2014 год.

Образование: • ВГПУ, педагог-психолог, 2008–2013 гг. • ВГПУ, логопедия, 2013–2015 гг. • ВГПУ, использование логопедического массажа в коррекции тяжелых нарушений речи, 2015 г. • ВГАПП, логопедические технологии постановки голоса и развития дикции лиц голосоречевых профессий, 2016 г.

Образование, курсы: • Филиал СТИ НИТУ «МИСиС» в Старом Осколе, курсы английского языка, 2014–2017 гг. • ВГУ. Факультет «Журналистика» (с 2019 г.). Достижения, награды: • Победитель Всероссийской олимпиады по английскому языку, 2015 г.

Образование: • ВГУ, факультет РГФ, направление – перевод и переводоведение, английское отделение, 2016–2020 гг. • ВГУ, факультет ФиПси, направление – психолого-педагогическое образование (с 2020 г.). Опыт: • Репетиторство (английский язык) — 4 года. • Школа развития, 2017–2020 гг.

Образование: • Воронежский государственный университет, факультет филологический, квалификация "Филолог", преподаватель по специальности "Филология", 2008–2013 гг. Опыт: • Репетиторская деятельность — 13 лет. • Учитель начальных классов. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №85, 2013 г. • ВО «Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова», кафедра социально-гуманитарных наук, преподаватель по образовательным программам среднего профессионального образования, 2022 г. • Преподаватель русского языка как иностранного (РКИ). Воронежская государственная академия спорта (ВГАС), 2023–2024 гг. • Редактор сайта "Мнемоспик", 2023–2024 гг. • Преподаватель в аудиотеатре "Во Весь Голос". Курс "Поэтика художественного произведения" — 2 года. Достижения: • Проходила стажировку в Германии в университете Мартина-Лютера г. Галле-Виттенберг (с 2014 г.). • Сертификат. Приняла участие в авторском семинаре по литературе Ягинцевой Наталии Климентовны "ОГЭ и ЕГЭ 2025: задания на сопоставление" в объёме 8 академических часов (с 2024 г.). • Сертификат. Приняла участие в авторском семинаре Ягинцевой Наталии Климентовны "Сочинение ОГЭ 2025" в объёме 8 академических часов. • Сертификат. Приняла участие в авторском семинаре Неволиной Елены Александровны "Рекомендации по подготовке к написанию сочинения на ОГЭ 2026" в объёме 3 академических часов (с 2025 г.).

Образование: • ВГПУ, учитель начальных классов, 2005–2010 гг. • Курсы переподготовки ВИРО, учитель-логопед, 2022–2023 гг. Опыт: • МБОУ «СОШ № 4», 2010–2024 гг. Достижения: • Учитель 1 квалифицированной категории, 2021 г.

Образование: • Харьковский национальный педагогический университет им. Г.С. Сковороды, 2002–2008 гг. • Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний», 2023–2024 гг. Опыт: • Куриловская общеобразовательная школа, педагог-организатор, 2002–2004 гг. • Петропавловская общеобразовательная школа 1-3 ступеней, практический психолог, 2009–2010 гг. • Петропавловский детский ясли-сад, практический психолог, 2009–2010 гг. • Кондрашовская общеобразовательная школа 1-3 ступеней, практический психолог, 2010–2018 гг. • Купянское дошкольное учебное заведение (ясла-сад) № 1, практический психолог, 2018–2020 гг. • Куриловский лицей, практический психолог, 2020–2022 гг.

Образование: • ВГПУ, дошкольное образование, иностранный язык, 2011–2016 гг. • Курсы переподготовки «Логопед мастер», Москва, учитель-логопед, 2021–2022 гг. Опыт: • Частная практика, логопед — 1 год. • Частный детский сад Sunschool, 2021–2022 гг. • Детский развивающий центр «Ладошки», группа кратковременного прибывания, 2022 г.

Образование: • ТГПУ им. Л.Н. Толстого, педагог-психолог, 2018–2021 гг. • Институт практической психологии «Иматон», образовательная кинезиология для педагогов, психологов и тренеров (с 2021 г.). • Центр непрерывного образования и инноваций, программа «Детская нейропсихология. Методы диагностики и коррекции отклонений в развитии» (с 2024 г.). Опыт: • Проведение занятий по подготовке к школе, нейропсихологические занятия — 6 лет.