Репетиторы в Краснодаре

Образование: • Окончила Коми государственный педагогический институт, физико-математический факультет, специальность – математика и физика, квалификация – учитель математики и физики, 1984 г. • Высшая квалификационная категория, 2013 г. Опыт: • Педагогическая деятельность (с 1984 по 2016 год работала учителем математики в школе (г. Сыктывкар), с 2016 года преподаёт в гимназии, г. Краснодар) — 40 лет. • Репетитор — 17 лет. Достижения: • Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2018 г.).

Образование: • Специальность – химическая технология природных энергоносителей и углеродных материалов, 2004 г. • Кубанский государственный технологический университет, аспирантура, специальность – органическая химия, 2007 г. • Кандидат химических наук, 2009 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 12 лет. • Преподаватель вуза, 2006–2018 гг. • Кубанский государственный технологический университет (с 2020 г.).

Образование: • Окончила факультет педагогики и методики начального обучения Благовещенского государственного педагогического университета им. М.И. Калинина, квалификация – учитель начальных классов, 2011 г. • АНО «АДПО», профессиональная переподготовка по программе «Педагогика и методика начального образования в рамках развития ФГОС», 2019 г. • АНО «АДПО», вебинар «Планирование и организация работы по математическому развитию детей дошкольного возраста», 2019 г. • АНО «АДПО», вебинар «Зависимость в сети интернет: что должен знать специалист, работающий с детьми и подростками», 2019 г. • АНО «АДПО», вебинар «Родительские установки в контексте воспитания детей в семье», 2019 г. • АНО «АДПО», вебинар «Проявление негативизма в поведении детей от 3 лет до подросткового возраста», 2019 г. • АНО «АДПО», вебинар «Использование возможностей игры в речевом развитии дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО», 2019 г. • АНО «АДПО», вебинар «Воспитывающие ситуации как метод формирования гуманных отношений школьников», 2019 г. • АНО «АДПО», вебинар «Правила и алгоритмы разработки кейсов для обучения (на примере начальной школы)», 2019 г. Опыт: • Работала по специальности в школе, 2012–2013 гг.

Образование: • Адыгейский государственный университет, факультет иностранных языков, специальность – лингвист-преподаватель, переводчик английского и французского языков (диплом с отличием), 2011 г. • Адыгейский государственный университет, программа «Переводчик французского в сфере профессиональной коммуникации», дополнительно к квалификации «лингвист, преподаватель французского и английского языков», специальность «теория и методика преподавания», 2008–2011 гг. • Certificat Informatique et Internet Niveau 1, 2015 г. • Государственный университет Бордо (Франция), факультет экономики и права, бакалавр экономики и управления (Licence 3), 2016 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 17 лет. • Опыт преподавания – 2 года (лингвистический центр). Достижения: • Сертификат TCF, 2012 г.

Образование: • Донецкий национальный технический университет, специальность «информационные управляющие системы и технологии», 2000–2005 гг. • Фоксфорд, вебинар «ОГЭ по информатике. Как сохранить все баллы при решении экзаменационной работы или какие ошибки допускали выпускники прошлых лет», 2023 г. • Фоксфор, курс «STEAM-подход в образовании с использованием LEGO Education SPIKE Prime», 2023 г. • Фоксфорд, курс «Подготовка учащихся к олимпиадам на языке С++», 2023 г. Опыт: • Репетиторская деятельность с 2004 года — 20 лет.

Образование: • Окончила Ивановский государственный университет, филологический факультет, специальность – филолог, преподаватель русского языка и литературы, 2012 г. Опыт: • Работала школьным учителем, 2012–2017 гг. • Частный репетитор — 9 лет.

Образование: Краснодарский государственный университет культуры и искусств, факультет традиционной культуры, специальность – этнолог, культуролог (красный диплом, 2001 г.). Опыт преподавания – 1,5 года. Преподавала учащимся 5-8 классов историю, кубановедение, историю казачества в школе, лицеях Краснодара. Научный сотрудник музея г. Анапа. Участница вебинаров компании PROFI.RU.

Образование: • Марийский государственный университет, факультет международных отношений,квалификация – специалист по связям с общественностью, 2008 г. • КГУКИ, факультет лингвистики и межкультурных коммуникаций, квалификация – лингвист, переводчик, 2008 г. • Учебный центр русского языка МГУ им. М.В. Ломоносова, дистанционное обучение по программе «Методика преподавания русского языка как иностранного», 2010 г. Опыт: • Репетиторской деятельностью занимается с 2002 года — 18 лет.

Образование: • Сыктывкарское педагогическое училище №1 им. И.А. Куратова, преподавание в начальных классах общеобразовательной школы, 1989–1992 гг. • Санкт-Петербургский государственный горный институт имени Г.В. Плеханова, инженер–эколог, 2002–2008 гг. • Высшая квалификационная категория (с 2020 г.). Опыт: • СОШ №7, учитель начальных классов, 1992–2001 гг. • МОУ СОШ №12, учитель начальных классов, 2001–2004 гг. • МБОУ «СОШ № 9», учитель начальных классов, 2004–2021 гг. Достижения: • Почётная грамота Министерства образования Республики Коми за победу в конкурсе лучших учителей Республики Коми, 2010 г. • Почётная грамота МОГО «Инта» за победу в конкурсном отборе на получение целевых денежных премий лучшим педагогам 2010 года муниципальных образовательных учреждений. • Благодарственное письмо от Государственного совета Республики Коми, 2011 г. • Почётная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации, 2011 г. • Благодарственное письмо КРИРО за обобщение и трансляцию педагогического опыта, 2012 г. • Почётная грамота администрации МОГО «Инта» за победу в конкурсном отборе на получение целевых денежных премий педагогам муниципальных образовательных учреждений, 2013 г. • Почётная грамота Министерства образования Республики Коми за победу в конкурсе лучших учителей Республики Коми, 2014 г. • Сертификат «Ими гордится Россия» за достижения в качестве педагога в конкурсах и проектах Программы «Интеллектуально-творческий потенциал России», 2018 г. • Диплом лауреата I степени Всероссийского конкурса педагогов "Образовательный потенциал России", 2018 г. • Диплом «Учитель цифрового века», 2019 г. • Сертификат лауреата «Лучшие педагоги России», 2020 г.

Образование: Краснодарский педагогический институт, химический факультет, специальность – учитель химии (1964 г.). Кандидат химических наук (1979 г.). Доцент кафедры неорганической химии. Автор научных публикаций, соавтор двух учебников. Педагогический стаж − с 1964 года (в ВУЗах, школе). Репетиторская деятельность − с 1975 года.

Образование: • Окончил Московский энергетический институт, 1976 г. • Кандидат технических наук, специальность – теоретические основы теплотехники (включая термодинамику и тепло-и- массообмен), 1982 г. • Ученое звание доцента по кафедре теоретической физики, 1988 г. • Ученая степень доктора технических наук, 2009 г. Опыт: • Преподаватель вуза, 1982–2012 гг. • Репетитор, подготовка к олимпиадам по физике — 5 лет.

Образование: Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, математический факультет, специальность – математика (г. Красноярск, 1973 г.). С 1973 по 2007 год работала учителем в школе. Ведет индивидуальные занятия с 2007 года, есть опыт проведения дистанционных занятий – 3 года.

Образование: Кубанский государственный университет, факультет романо-германской филологии, направление – филология, профиль – английская филология, бакалавр (2014 г.), магистр (2016 г.); факультет управления и психологии, направление – управление персоналом, магистр (2016 г.). Опыт преподавания в частной школе с 2015 года по углубленной программе изучения английского языка. Репетиторскую деятельность ведет с 2011 года.

Образование: • Сибирское педагогическое училище, г. Усолье, специальность – учитель начальных классов, 1992 г. • Иркутский государственный педагогический университет, дефектологический факультет, специальность – олигофренопедагогика, 2004 г. • Институт развития образования Иркутской области, курс повышения квалификации «Реализация федеральных образовательных стандартов обучающихся с ОВЗ и умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях общеобразовательной организации», 2018 г. • Институт развития образования Иркутской области, курсы повышения квалификации «Создание условий для обучения детей с расстройствами аутистического спектра», 2019 г. Опыт: • Школа №39 г. Ангарска, учитель начальных классов, 1992–1999 гг. • Учитель начальных классов в школе, дефектолог в специализированной школе, 2003–2006 гг. • Частные занятия — 7 лет. • Специальная коррекционная школа-интернат №2 г. Ангарска, 2000–2015 гг. • Специальная коррекционная школа-интернат №1 г. Ангарска, 2016–2019 гг.

Кандидат филологических наук (2006 г.). Образование: КубГУ, факультет романо-германской филологии, специальность − преподаватель французского и немецкого языков, филолог (1993 г.); аспирантура по специальности «Теория языка» (2006 г.). Опыт преподавания − с 1994 года (преподаватель вуза, доцент, опыт работы в лингвистической школе, в колледже). Репетиторский опыт − с 1991 года.