Образование: • ОАНО «Московский психолого-социальный университет», психология, 2013–2017 гг. • ОАНО ВО «Московский психолого-социальный университет», клиническая психология, 2020 г. • ООО «Столичный учебный центр», учитель-логопед, 2020–2021 гг.
Логопеды по ЗРР в Краснодаре
Показаны 31–43 из 43 специалистов
Ирина Владимировна Колесникова
Образование: • КубГУ, ФППК, кафедра дефектологии и специальной психологии, учитель-логопед, 2005–2010 гг. • Институт экономики и управления в медицине и социальной сфере, межрегиональный центр переподготовки и повышения квалификации, психология, 2011 г. • Учебный центр «Логопед-Мастер», «Актуальные проблемы логопедии с учётом ФГОС», 2015 г. • Учебный центр «Логопед-Мастер», «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии», 2015 г. • Учебный центр «Логопед-Мастер», «Нарушения звукопроизношения у детей. Коррекция звукопроизношения при дизартрии. Использование логопедических постановочных зондов», 2015 г. • ЧОУ ДПО «Логопед-профи», технологии дистанционной помощи детям с нарушениями речи, слуха и интеллекта, 2021 г. Опыт: • МДОУ "Детский сад общеразвивающего вида 158" Учитель логопед, 2010–2011 гг. • ДУ кооператива ПК "Дом" Учитель логопед, 2012 г. • ЧОУ ДО "Академия развития" Учитель логопед, 2013–2017 гг. • Детский клуб "Логуша" Учитель логопед, 2021 г. • Онлайн школа Novator Логопед диагност, 2022–2023 гг. • Онлайн школа Кидсби Методист, куратор направления "Логопедия", 2023–2024 гг. • Сеть центров "Разноцветные цыплята" Куратор логопедов, 2024–2025 гг. • Логопедический кабинет, онлайн занятия Самозанятый учитель логопед (с 2026 г.).
Алина Александровна Алексеева
Образование: • Институт профессионального тренинга, «Телесно-ориентированная терапия», 2010 г. • Кубанский государственный университет, факультет управления и психологии, бакалавриат «Психология», 2011 г. • Образовательный центр «Плеяды», курс «Риторика», 2011 г. • Кубанский государственный университет, факультет управления и психологии, специальность – психология, магистр, 2013 г. • Факультет педагогики и психологии, направление – специальное (дефектологическое) образование, магистр, 2017 г. Опыт: • Работала психологом в центре социальной помощи и поддержки семье и детям, в центре развития ребенка, 2011–2012 гг. • Проводит занятия частно — 7 лет. • Работала логопедом в частном детском саду, 2015–2017 гг.
Марина Александровна Зеленская
Образование: • КубГУ, учитель-логопед, 2003–2008 гг. • Профессиональная переподготовка по олигофренопедагогике, 2018 г. Опыт: • МБДОУ ДС191 — 15 лет. • МБДОУ ДС 179 — 10 лет. • СОШ 46 — 1 год.
Ирина Николаевна Антонюк
Образование: Омский государственный педагогический университет, факультет начального, дошкольного и специального образования, бакалавр специального (дефектологического) образования по профилю «логопедия» (2016 г.). Окончила Омский медицинский колледж по специальности «фельдшер» (2011 г.). Репетитор с 2014 года.
Татьяна Олеговна
Образование: • ГОУ ВПО "КубГУ" "Логопедия в системе дошкольного и среднего ( полного) общего образования", 2008–2009 гг.
Татьяна Владимировна Кравецкая
Дарья Александровна Шорохова
Образование: • Армавирский Государственный Педагогический Университет (с 2015 г.).
Татьяна Викторовна Слепцова
Екатерина Александровна Левина
Образование: • Алтайский государственный педагогический университет, факультет психологии и педагогики, специализация – логопедия, 2009–2014 гг.
Наталья Александровна Казакова
Образование: • КубГУ, факультет психологии, педагогики и коммуникативистики, учитель-логопед, 2008–2013 гг. Опыт: • Опыт репетиторства — 14 лет.
Айна Анатаевна Жаманкулова
Образование: • Программа «Педагогическое образование», 2010–2015 гг. Опыт: • СОШ № 17, МДОАУ № 86, 2017–2020 гг.
Наталья Валерьевна Сахарова
Образование: • КГУ, экономический факультет, мировая экономика, 1994–1999 гг.











































