Логопеды по ЗРР в Краснодаре

Образование: • Московский психолого-социальный университет, факультет логопедии, специальность – дефектологическое образование, квалификация – учитель-логопед, 2015 г. Опыт: • Опыт преподавания (детский центр, педагог дополнительного образования) — 6 лет. • Репетиторская деятельность — 6 лет.

Образование: • Ленинградский областной университет им. А.С. Пушкина, факультет коррекционной педагогики и специальной психологии, дефектологии, квалификация – учитель-логопед, 2001 г. Опыт: • Педагогический стаж — 18 лет. • Репетиторская деятельность — 16 лет.

Образование: Московский психолого-социальный институт, факультет специальной психологии и коррекционной педагогики, специальность − учитель-логопед, специальный психолог (2009 г.). Курсы повышения квалификации: «Основы нейропсихологии и неврологии» (2010 г.); «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии» (2016 г.); «Система логопедической работы с неговорящими детьми» (2017 г.); «Детский аутизм и РАС. Холдинг-игра. Обучение сюжетному рисованию, обучение чтению ребёнка с РАС дошкольного возраста» (2017 г.). Опыт преподавания: • детский сад, коррекционная группа, учитель-дефектолог, учитель-логопед (с 2009 г.); • детский центр (с 2013 г.).

Образование: • Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования, профессиональная переподготовка по программе «Дефектология», 2012–2014 гг. • Повышение квалификации, логопедический массаж, 2014 г. • ГБОУ ВПО УГМУ Минздрава России, курс «Динамическая электронейростимуляция», 2015 г. • Присвоена первая квалификационная категория по должности «Учитель-логопед», 2016 г. Опыт: • Детский сад комбинированного вида, воспитатель — 11 лет. • Детский сад комбинированного вида, учитель-логопед — 6 лет. • Центр коррекции речи, 2013 г. Достижения: • Автор методического пособия для логопедов, воспитателей и родителей, 2017 г.

В 2016 году окончила Кубанский государственный университет, факультет педагогики, психологии и коммуникативистики, направление – логопедия, бакалавр дефектологии. В 2012 году окончила Краснодарский педагогический колледж №3 по специальности – учитель начальных классов. Опыт преподавания – с 2010 по 2016 год в развивающих центрах. Репетиторская деятельность – более 5 лет.

Образование: • Центральный многопрофильный институт (г. Москва), профессиональная переподготовка по программе «логопедия», 2016 г. • Сертификат Содружества педагогов и психологов раннего развития «Сертифицированный специалист по работе с детьми, 2016 г. • Сертификат Международного института речевой патологии «Логопедический массаж», 2017 г. • Сертификат «Миофункциональная гимнастика и интраоральный массаж при речевых и зубочелюстных нарушениях», 2017 г. • FMT SPECIAL COURSE TAPING IN LOGOPEDIC PRACTICE, 2017 г. • «Инновационные приемы логопедического массажа при ММД у детей раннего возраста», сертификат, 2017 г. • Семинар «Гимнастика мозга», блок 1, 2018 г. • Логопедическая школа, сертификат «Формула постановки звуков у детей и взрослых», 2018 г. • АНО ДПО «Международный институт развития образования», нейропсихологический подход в дефектологии, 2022–2023 гг. Достижения: • Сертификат семинара «Постановка трудных звуков: свистящие и шипящие», 2017 г.

Образование: • Кубанский государственный университет, филолог, преподаватель русского языка и литературы, 1988–1994 гг. • ЧОУ ДПО «Институт переподготовки и повышения квалификации», программа «Педагогическая деятельность учителя русского языка в соответствии с ФГОС основного и среднего общего образования», 2024–2025 гг. • ПОАНО «НУСТ», программа «Педагогическое образование: учитель-логопед в соответствии с ФГОС», 2025 г. • ПОАНО «НУСТ», программа «Оказание первой помощи», 2025 г. • Окончила в 1982 году Кубанский государственный университет по специальности «русский язык и литература», квалификация – филолог, преподаватель русского языка и литературы. Опыт: • Опыт репетиторства (подготовка к вступительному экзамену по русскому языку и литературе в вузы, техникумы; повышение успеваемости в 5-11 классах, подготовка к ОГЭ, ЕГЭ) — 14 лет.

Образование: • Кубанский государственный университет, удостоверение о повышении квалификации по программе «Логопедический массаж и техники арт-терапии в системе реабилитации детей и подростков с речевыми нарушениями», 2016 г. • Сертификат «Дисграфия, дислексия. Диагностика и пути коррекции». Служба социальных программ «Вера», г. Санкт-Петербург, 2018 г. • Служба социальных программ «Вера», г. Санкт-Петербург, семинар-практикум «Аллалия. Дифференциальная диагностика, пути коррекции», 2018 г. • Ассоциация логопедов ЮФО, сертификат «Логопедический массаж и кинезиотейпирование в комплексной коррекции речевых расстройств», авторский проект Маюровой Г.М, 2018 г. • Семинар «Формирование звукопроизношения при сложной дислалии (в том числе трудно диагностируемой, дающей картину более тяжёлых нарушений: алалии и ОНР), стёртой форме дизартрии, оральной диспраксии и аномалиях строения речевых органов (с учётом ФГОС)», 2018 г. • Сертификат «Базисные принципы прикладного анализа поведения. Что такое АВА терапия?». Центр для детей с особенностями развития «Любава», Е.Б. Седых, 2019 г. • Сертификат «Психофизиологическая база речи. Взаимосвязь моторного и речевого развития. Комплексный подход к коррекции алалии и других речевых расстройств». Служба социальных программ «Вера», г. Санкт-Петербург, 2019 г. • Сертификат «Система работы с детьми с полевым поведением и диспраксией», логопедические курсы Марии Черняк, 2019 г. • Сертификат «Универсальная система коррекции фонетических нарушений речи у детей. Сочетание традиционных подходов с инновационными технологиями», издательство, «ЭКСМО» Ткаченко Т.А, 2019 г. Достижения: • Сертификат семинара «Специальная психология с основами нейропсихологии», Центр психологической поддержки и личностного развития «Мастерская жизни» (ведущий – клинический детский психолог Штыков Д.А.), 2019 г.

Образование: • Славянский государственный педагогический университет, специальность «дефектология», 2005–2010 гг. • АНО «Логопед плюс», учебный черты «Логопед -мастер», программа «Логопедический массаж и зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», 2019 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 6 лет.

Выпускница факультета коррекционной педагогики Челябинского государственного педагогического университета, специальность «логопедия», дополнительная специальность «сурдопедагогика» (2014 г.). С 2012 года работает логопедом в частных развивающих центрах, с 2017 года – логопедом в коррекционной группе для детей с ЗПР. Ведёт репетиторскую деятельность с 2011 года.

Армавирская государственная педагогическая академия, факультет дошкольного образования, квалификация – педагог-дефектолог, специальный психолог, специальность – специальная дошкольная педагогика и психология (2011 г.). В ноябре 2009 года прошла обучение по образовательной программе «Логопедический массаж».

Образование: • Кубанский государственный университет, факультет истории, философии, социологии и международных отношений, квалификация «философ, преподаватель» по специальности «философия», 1999–2004 гг. • Московский институт современного академического образования, профессиональная переподготовка по программе «Логопедия. Диагностико-консультативная и коррекционно-педагогическа работа с лицами (детьми, подростками, взрослыми) с речевой патологией», 2020–2021 гг. • ООО «Инфоурок», профессиональная переподготовка по программе «Подготовка детей к школьному обучению в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС НОО», учитель по подготовке к школе (педагог), 2023 г. Опыт: • Логопедический онлайн-центр «Мой логопед», 2020–2022 гг. • Онлайн-школа «Новатор» — 4 года. Достижения: • Сертифицированный миофункциональный терапевт (с 2023 г.).

Образование: • ЛГПИ им. А. И. Герцена, кафедра олигофренопедагогики, 1985–1990 гг.

Образование: • Кубанский государственный университет, специальное (дефектологическое) образование, 2015–2019 гг. • Коррекционно-диагностическй центр Олеси Тарасовой, онлайн-стажировка «Дифференциальная диагностика речевых нарушений», 2021 г. • Коррекционно-диагностическй центр Олеси Тарасовой, онлайн-стажировка «Запуск речи», 2022 г. Опыт: • Частная практика — 5 лет.

Образование: • ОАНО «Московский психолого-социальный университет», психология, 2013–2017 гг. • ОАНО ВО «Московский психолого-социальный университет», клиническая психология, 2020 г. • ООО «Столичный учебный центр», учитель-логопед, 2020–2021 гг.