Репетиторы в Красноярске

Образование: • КГПУ им. В. П. Астафьева, квалификация «учитель истории и права», специальность «история» с дополнительной специальностью «юриспруденция», 2007–2012 гг. • Магистр по направлению «Педагогическое образование», программа магистратуры «Управление образованием», 2014–2016 гг. • Аспирантура КГПУ по направлению подготовки «Образование и педагогические науки», программа «Общая педагогика, история педагогики и образования», 2017–2020 гг. Опыт: • С 2012 года преподает в школе — 14 лет. • Опыт репетиторской деятельности — 13 лет.

Образование: • Aichi kenritsu daigaku, Gengou gakubu, 2018–2019 гг. • Сибирский федеральный университет, лингвистика, 2023 г.

Образование: • Колледж искусств им. Иванова-Радкевича, факультет хорового дирижирования, специальность – хоровое дирижирование, 2009 г. • Заочное отделение Санкт-Петербургского государственного института культуры, факультет музыкального искусства эстрады, специализация – инструмент эстрадного оркестра, электрогитара, 2015 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 19 лет.

Образование: • КГПУ им. В.П. Астафьева, Институт математики, физики, информатики, специальность – преподаватель математики и информатики, 2009–2014 гг. Опыт: • Репетиторский опыт — 8 лет.

Образование: • Красноярское педагогическое училище №1 им. А.М. Горького, квалификация – учитель начальных классов, воспитатель, 1987–1991 гг. Опыт: • Преподает в школах (с 1991 года) — 28 лет. • Проводит частные занятия с 1994 года — 25 лет.

Образование: • Окончил Армянский государственный педагогический университет им. Хачатура Абовяна, физико-математический факультет, специальность – учитель математики, 1974 г. Достижения: • Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2020 г.).

Образование: • Красноярский государственный педагогический университет, специальность — дошкольная педагогика и психология, квалификация — преподаватель дошкольной педагогики и психологии, 1997–2002 гг. • ИЦ «Я гений», повышение квалификации, курс для педагогов «Ментальная арифметика. Первая ступень – сложение и вычитание», 2019 г. • ЦДО «Элементарно», повышение квалификации, курс «Подготовка к школе», 2020 г. • ЦДО «Элементарно», повышение квалификации, курс «Обучение чтению», 2020 г. • Центр дополнительного образования «Элементарно», программа «Повышение квалификации. Каллиграфия. Коррекция почерка», 2020 г. • Центр дополнительного образования «Элементарно», программа «Повышение квалификации. Скорочтение», 2020 г. • ООО «МАДО», повышение квалификации, курс «Методика преподавания ментальной арифметики. Вторая ступень – умножение и деление», 2021 г. Опыт: • Красноярский государственный педагогический университет, дошкольная педагогика и психология, 1997–2002 гг. Достижения: • Центр дополнительного образования Клепарской Н.А., сертификат с правом заниматься подготовкой детей к школе по авторской интерактивной программе по математике Н.А. Клепарской, 2024 г. • Центр дополнительного образования Клепарской Н.А., сертификат с правом обучения детей по авторской интерактивной программе обучения чтению Н.А. Клепарской, 2024 г. • Центр дополнительного образования Клепарской Н.А., сертификат с правом обучения детей по авторской программе обучения чтению Н.А. Клепарской, 2024 г.

Образование: • ЛПИ, филиал Красноярского государственного университета, специальность – математика, 1997–2002 гг. • Кандидат физико-математических наук (с 2009 г.). • Сибирский федеральный университет, прикладная математика и информатика, магистр, диплом с отличием, 2013–2015 гг. Опыт: • Опыт репетиторской деятельности — 22 года. • Доцент базовой кафедры вычислительных и информационных технологий Института математики и фундаментальной информатики СФУ — 15 лет. • Cтажировка на факультете математики и информатики в Fairmont State University, Fairmont, West Virginia, USA, 2021–2022 гг. Достижения: • Кембриджские экзамены по английскому языку: FCE (175 баллов, 2017 г.), CAE (182 балла, 2018 г.). • МЦКО, участие в независимой диагностике в формате ЕГЭ по информатике и ИКТ, уровень — экспертный, 2019 г. • Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2019 г.). • Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, звание доцента по специальности «вещественный, комплексный и функциональный анализ», 2021 г. Дополнительная информация: информационные технологии

Образование: • Иркутский государственный университет, факультет психологии, специальность – психология, 1994–1998 гг. • Московский институт современного академического образования, профессиональная переподготовка по программе «Специальное (дефектологическое) образование», 2015–2016 гг. • Сибирский федеральный университет, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Основы детской неойропсихологии и коррекции», 2017 г. • Институт консультирования и системных решений, программа «Системно-феноменологическая психотерапия и семейные расстановки», 2014–2017 гг. • ЧОУ ДПО «МИНИИ "СОВА"», повышение квалификации по программе «Теория и практика психосоматики. Консультирование клиента с психосоматическим запросом», 2020–2021 гг. • Международный центр психологического консультирования и психотерапии «ЭКЗИСТЕНЦИЯ», переподготовка по экзистенциально-гуманистической психотерапии (с 2024 г.). Опыт: • Детский психолог — 21 год. • Логопед-дефектолог в развивающем центре — 13 лет. • Семейный системный психолог — 8 лет.

Образование: • Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, Институт математики, физики и информатики, специальность – учитель физики и информатики, 2011 г. Опыт: • Работает учителем информатики в школе дистанционного образования — 5 лет.

Образование: • Сибирский Федеральный Университет, международный менеджмент, бакалавр, 2016–2020 гг. Опыт: • Международная языковая школа «О’кей», 2021–2022 гг.

Образование: • ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет», психология, 2011 г. • ФГАОУ ВПО "Сибирский федеральный университет" г. Красноярска, психология, 2004–2011 гг. • Красноярский институт повышения квалификации, семинар «Коррекционно-развивающие занятия с использованием техники рисования на песке», 2014 г. • Кризисный центр для женщин и их семей, подвергшихся насилию «Верба», семинар «Психическая травма в детском возрасте: проблемы и формы помощи», 2014 г. • ООО «Красноярский центр лечебной педагогики», информационно-практический семинар «Применение элементов Монтессори — метода в раннем вмешательстве и использование ресурса семьи в развитии ребенка», 2015 г. • Центр профессионального и личностного развития Life-Сourse, семинар «Семья — место безопасного конфликта и опасной близости», 2018 г. • Краевой центр семьи и детей (г. Красноярск), семинар «Психологическое консультирование», 2019 г. • Кризисный центр для женщин и их семей, подвергшихся насилию «Верба», вебинар «Бесконфликтное общение», 2020 г. • Краевой центр семьи и детей (г. Красноярск), семинар «Психологическая коррекция кризисного состояния и посттравматического стресса у несовершеннолетних», 2020 г. • Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии «Генезис», квалификация — детский и подростковый психотерапевт, 2018–2021 гг. • Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии «Генезис», квалификация — психолог-консультант для детей, подростков и родителей, 2018–2021 гг. • НП «Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии "Генезис"», программа «Основы психологической помощи младенцам, детям и подросткам в рамках интегративного (интраписихического и межперсонального) подхода», 2021 г. • Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии «Генезис», групповая десятичасовая онлайн-супервизия с Альбиной Лактионовой, психотерапевтом, директором института интегративной детской психотерапии и практической психологии «Генезис», 2021 г. • Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии «Генезис», групповая шестнадцатичасовая онлайн-супервизия с Петровой Вероникой, сертифицированным детским и подростковым обучающим психотерапевтом и супервизором, 2021 г. • Институт интегративной детской психотерапии практической психологии «Генезис», групповая восьмичасовая онлайн-супервизия с И. Симоненко, доктором психологических наук, профессором кафедры клинической психологии КГМУ, 2021 г. • Некоммерческое партнерство "Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии ГЕНЕЗИС", Другое, 592 часов, 2018–2021 гг. • Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии «Генезис», групповая двухчасовая онлайн-супервизия с Альбиной Лактионовой, психотерапевтом, директором института интегративной детской психотерапии и практической психологии «Генезис», 2022 г. • ООО «Школа экзистенциальной практики», программа «Неспешность и подлинность», 2024–2026 гг. Опыт: • КГБУ СО «Центр семьи "Эдельвейс"», психолог, заведующий отделением реабилитации несовершеннолетних, 2014–2023 гг.

Образование: • Окончила Новосибирский государственный университет, математический факультет, специальность – прикладная математика, 1979 г. • Кандидат биологических наук, 1984 г. Опыт: • Доцент, 1987 г. • Репетитор, 2004 г. • Преподавала в вузе, 1993–2018 гг.

Образование: • Московская международная академия, педагогическое образование, 2022–2026 гг. • Студент СФУ, Институт инженерной физики и радиоэлектроники, направление – нанотехнологии и микросистемная техника, 3 курс бакалавриата. Опыт: • Проводит частные уроки с 2015 года — 11 лет. Достижения: • Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2019 г.).

Образование: • МО ООО «РКК», мастер-класс по оказанию первой помощи при неотложных состояниях, 2022 г. • КБМК им. Крутовского, сестринское дело, 2025 г.