Дошкольные психологи в Москве

Образование: • ПСТГУ, историк, преподаватель истории, теолог, 2006 г. • ИПиКП, профессиональная переподготовка, 2018 г. • МАПК, учитель начальных классов, переподготовка, 2019 г. • АНО ДПО «Институт психотерапии и клинической психологии», курс повышения квалификации по программе «Семейная терапия и сексология», 2020 г. • ООО «МЦТИ», дополнительная профессиональная программа «Нейропедагогика. Нейропсихологические аспекты обучения и развития ребёнка», 2021 г. • АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере», программа дополнительного профессионального образования «Арт-терапия и современные направления терапии искусствами в психологической практике», 2021–2022 гг. • ООО «МЦТИ», дополнительная профессиональная программа «Игровые технологии в коррекционной и психотерапевтической практике», 144 часов, 2022 г. • ИНиНРР, нейропсихологический подход к преодолению трудностей обучения, 2022–2023 гг.

Образование: • Пермский государственный педагогический университет, 2015–2019 гг.

Образование: • МГГУ им. М. А. Шолохова, специальность, психология, специализация – клиническая психология, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 1999–2004 гг. • АНО «Наука-Сервис», терапевт психосинтеза, 2005 г. • Прошла курс повышения квалификации на факультете психологии МГУ им. М.В. Ломоносова по программе «Детская нейропсихология: методы диагностики и коррекции», 2017 г. • МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет психологии, «Детская нейропсихология: методы диагностики и коррекции», 2017 г. • Timepad, лекция Константина Анохина: «Мозг: итоги 2019 года», 2020 г. • МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет психология, «Диагностика и психотерапия детей с аутизмом и аффективными расстройствами», 2021 г. • АНО «Международный институт психосоматического здоровья», VI конференция, «Когнитивная наука в Москве: новые исследования», 2021 г. • МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет психологии, «Диагностика и психотерапия детей с аутизмом и аффективными расстройствами», 2021 г. • МГГУ им. М. А. Шолохова, специальность – психология, специализация – клиническая психология, квалификация – психолог, преподаватель психологии, диплом с отличием, 2004 год. Достижения: • ООО «Инфоурок», курс профессиональной переподготовки «Детская психология: диагностика особенностей развития, психологическая помощь и психокоррекция», 2020 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология проф», лекция «Применение методов сенсорной интеграции в коррекции СДВГ у детей», 2022 г.

Образование: • Окончила Ногинское педагогическое училище им. 50-летия ВЛКСМ, квалификация – учитель начальных классов, 1983 г. • Московский государственный заочный педагогический институт, физико-математический факультет, квалификация – учитель математики, 1988 г. Опыт: • Учитель начальных классов в средней общеобразовательной школе (г. Сергиев Посад), 1983–2011 гг. • Репетиторская деятельность — 8 лет. Достижения: • Учитель первой квалификационной категории, 2001 г. • Почетная грамота от администрации школы за многолетний добросовестный труд (20 лет), 2003 г. • Благодарности от администрации школы за добросовестное отношение к обязанностям классного руководителя, 2008–2009 гг. • Почётные грамоты администрации Сергиево-Посадского района, департамента по образованию (2002, 2004, 2011 гг.).

Образование: • Московский государственный медико-стоматологический университет им. А.И. Евдокимова, факультет клинической психологии, специальность – клиническая психология, квалификация – психолог, клинический психолог, преподаватель психологии, 2006–2011 гг. • РМАПО, дополнительная сертификация по теме «Клинические вопросы сексологии. Семейно-сексуальные дисгармонии, клиника, терапия», 2012 г. • Центр интеллектуального и профессионального развития, курс «Нейропсихология нарушений коммуникаций у детей, диагностика и коррекция», 2018 г. • Базовый курс «Эмоционально-фокусированная терапия», международный сертификат ICEEFT (Канада), 2019 г. • Институт психотерапии и клинической психологии, курс «Когнитивно-поведенческая терапия третьей волны (Mindfulness Based Cognitive Therapy)», 2019 г. Опыт: • Частные занятия — 16 лет. • Работала в школе развития интеллекта; в дошкольном образовательном учреждении и детском развивающем центре, 2010–2015 гг.

Образование: • МГУКИ, дирижёр эстрадно-симфонического оркестра (специальный инструмент – фортепиано), 1996–2000 гг. • Кандидат педагогических наук, 2004 г. • Аспирантура МГОУ, специальность – педагогическая психология, 2004 г. • Международный гуманитарно-лингвистический институт, факультет филологии, направление – педагогическое образование, профиль – русский язык и литература, диплом магистра с отличием, 2016 г. • Московский институт переподготовки кадров, диплом программы переподготовки (с отличием) по специальности «Психологическое консультирование и психодиагностика», 2019 г. • Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, повышение квалификации по программе «Технологии подготовки к ГИА в формате ОГЭ и ЕГЭ по предмету "Русский язык" с учётом требований ФГОС», 2020 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 18 лет. • Преподаватель кафедры психологии (МПГУ, РГСУ), 2004–2008 гг.

Образование: • Окончила педагогическое училище им. Н.К. Крупской, специальность – преподавание в начальных классах, диплом с отличием, 1991 г. • Московский государственный открытый педагогический университет, факультет педагогики и методики начального обучения, специальность – учитель младших классов, 1996 г. • Московский государственный лингвистический университет, специальность – лингвист, переводчик, профильные языки – итальянский и немецкий, 2004 г. Опыт: • Опыт преподавания (школа, учитель младших классов; частная гимназия, учитель начальных классов) — 28 лет. • Опыт работы репетитором итальянского языка — 15 лет.

Образование: Калининское педагогическое училище, учитель начальных классов (1989 г.); Тверское училище (колледж) культуры, педагог-организатор досуга, руководитель любительского театрального коллектива (1997 г.); Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования (Москва), педагог дошкольного образования с детьми 3-6 лет по системе М. Монтессори (2017 г.). С 2010 по 2014 года работала в образовательно-досуговом центре. Частные занятия проводит с 2005 года.

Образование: • РГГУ, клиническая психология, квалификация – клинический психолог, 2011–2017 гг. • Институт практической психологии «Иматон», удостоверение участника программы «Тест Векслера. Методика исследования интеллектуальной сферы ребенка», 2020 г. • Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, программа повышения квалификации «Нарушения чтения и письма у детей», 72 часа, 2020 г. • Образовательный проект Coursera и University of California, Davis (США), курс Autism Spectrum Disorder, 2020 г. • Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, «Нейропсихология детского возраста», 144 ч, 2020 г. • Школа детской нейропсихологии Fresh Brain, семинар «Сенсорная интеграция: теория и практика», 16 часов, 2020 г. • Экспертно-методический центр «Особое детство», семинар «Детская агрессия: что она обозначает и как с ней обходиться», 2020 г. • Ассоциация родителей детей с дислексией, вебинар «Врачебная подкомиссия ПМПК - есть ли повод для опасений?», 2021 г. • IV практико-ориентированная конференция «Ранняя помощь детям и их родителям: траектория профессионального роста», 2021 г. • UC Davis, Mind Institute, Early Start Denver Model Introduction course, 2021 г. Опыт: • Российский государственный гуманитарный университет, преподаватель психологии для старших школьников, 2013–2014 гг. • ООО «Пеликан Софтвер», специалист по созданию образовательных программ для детей, 2014–2016 гг. • Частная практика — 5 лет. • ООО «Итэль», детский нейропсихолог — 4 года. • Бэби-клуб, специалист по работе с детьми, 2016–2017 гг. • Центр детской нейропсихологии «Свет внутри», нейропсихолог, директор центра (с 2021 г.).

Образование: • Московский государственный открытый педагогический университет, социальный педагог, практический психолог, 1991–1996 гг. Опыт: • Учитель начальных классов — 28 лет. Достижения: • Средняя общеобразовательная школа №1908, почётная грамота за многолетний, добросовестный, творческий труд в деле образования и воспитания подрастающего поколения и в связи с десятилетием школы, 2005 г. • ЮВОУО ДО г. Москвы, почётная грамота за неустанный творческий педагогический труд, значительный вклад в дело воспитания подрастающего поколения, 2010 г.

Диплом бакалавра МПГУ, дефектологический факультет, специальность – дефектологическое образование по профилю «Сурдопедагогика» (2016 г.). Окончила Педагогический колледж №5 по специальности «Учитель начальных классов с дополнительным образованием в области иностранного языка (английский)», 2013 год. Проходила школу вожатых от педагогического отряда «Маяк» (2011-2012 гг.). В 2012 году ездила обучаться английскому языку на о. Мальту (диплом об окончании курса и уровне владения английским языком upper-intermediate). В 2015 году ездила в Румынию по обмену студентами для изучения иностранных языков. Проходила практику на Станции юных техников «Солнцево» (2014-2015 гг.), в школах. Репетитор с 2011 года.

Образование: • Окончила школьное отделение Ташкентского педагогического училища им. В.И. Ленина с присвоением квалификации «учитель начальных классов», 1997 г. • Ташкентский государственный педагогический университет им. Низами (Узбекистан), факультет начального образования, квалификация «учитель начальных классов», 2004–2007 гг. Опыт: • Преподает в школе — 23 года. • Ведет репетиторскую деятельность — 22 года.

Образование: • Профессиональная переподготовка с присвоением квалификации «учитель рисования и технологии», 2018–2019 гг. • Московская академия профессиональных компетенций, учитель, преподаватель музыки (с 2024 г.). • Московская академия профессиональных компетенций, профессиональная переподготовка по программе «Социальная педагогика и психология» с присвоением квалификации «социальный педагог-психолог» (с 2024 г.). • Выпускник Гуманитарного техникума экономики и права, факультет дошкольного образования, специальность – специальное дошкольное образование. Опыт: • Репетиторскую деятельность ведет с 2013 года — 13 лет. • С 2017 года преподает в детской школе искусств — 9 лет.

Образование: • Окончила Педагогический колледж (г. Тамбов), школьное отделение, квалификация – учитель начальных классов, специальность – преподавание в начальных классах, 2014 г. • Окончила Православнй Свято-Тихоновского гуманитарный университет, педагогический факультет, направление подготовки – общая педагогика, 2014–2019 гг. Опыт: • Опыт работы (в 2013-2016 годах работала в школе, с 2016 года – преподаватель колледжа) — 6 лет. • Дает частные уроки — 6 лет. Достижения: • Преподаватель первой квалификационной категории, 2018 г.