Логопеды по дизартрии в Дзержинском районе Перми

Образование: • Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, филологический факультет, специальность – учитель русского языка и литературы (диплом с отличием), 1996 г. • Факультет дополнительного образования, специальность – учитель-логопед, 1996 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 19 лет. • Опыт преподавания (школы), 1996–2007 гг.

Образование: • Окончила ПГПУ, факультет дошкольного образования и педагогики, специальность – учитель-логопед, 2003–2008 гг. Опыт: • Репетиторский опыт — 14 лет. • Учитель-логопед в ДОУ, в центрах раннего развития ребенка, в Центре комплексной реабилитации инвалидов — 11 лет. Достижения: • Первая квалификационная категория, 2016 г.

Образование: • Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина, психолог, преподаватель психологии по специальности «Психология», 2003–2009 гг. • Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, специальное (дефектологическое) образование, учитель-логопед, профессиональная переподготовка, 2014–2015 гг. • Центр комплексной реабилитации инвалидов, семинар «Методики психологической реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья», 2016 г. • Центр комплексной реабилитации инвалидов, семинар «Методики логопедической работы с детьми младенческого и раннего возраста (отечественный опыт)», 2016 г. • Центр комплексной реабилитации инвалидов, семинар «Комплексная реабилитация инвалидов с последствиями инсульта», 2016 г. • Центр комплексной реабилитации инвалидов, семинар «Применение диагностических методик в исследовании речи детей с тяжёлой и множественной патологией развития», 2019 г. Достижения: • Сертификат «Использование методов альтернативной коммуникации в реабилитации детей с РАС», Центр реабилитации, 2016 г. • Благодарственное письмо от Министра социального развития Пермского края П.С. Фокина, 2022 г. • Почётная грамота от Министерства социального развития Пермского края за добросовестное отношение к работе, профессионализм и личный вклад в развитие социальной сферы, 2023 г.

Образование: • Уральский государственный педагогический университет, факультет коррекционной педагогики, учитель-логопед, олигофренопедагог, 1997–2000 гг. • АНО ДПО «ОЦ Каменный город», повышение квалификации по программе «Организация логопедического сопровождения детей с нарушениями речи в условиях образовательной организации соответствии с ФГОС», 2018 г. • «Логопед Профи», вебинар по теме «Комплексная диагностика дизорфографий: организация и содержание обследования школьников с дизорфография на предварительном и основном этапах логопедический работы», 2019 г. • Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, повышение квалификации по программе «Вариативные стратегии преодоления нарушений письменной речи (дислексия, дисграфия, дизорфография) у обучающихся», 2019 г. • Педагогический портал «Солнечный свет» Участие в вебинаре по теме: «Реализация инновационных технологий в рамках ФГОС. Кейс- технологии как эффективный метод обучения школьников», 2019 г. • Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, приняла участие в краевом вебинаре для педагогов и психологов образовательных организаций на тему «Профессиональное выгорание и ресурсы педагогов в условиях кризиса», 2020 г. • ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей», приняла участие в вебинаре для руководящих и педагогических работников образовательных организаций по теме «Организация работы логопедической службы в образовательной организации», 2020 г. • Издательство «Планета», приняла участие во всероссийском вебинаре для учителей начальных классов по теме «Организация внеурочной деятельности в начальной школе», 2020 г. • ООО «Филинг», прошла обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Звукопостановка и массаж в логопедии», 2020 г. Опыт: • ГКБОУ «Общеобразовательная школа-интернат Пермского края», учитель-дефектолог, учитель-логопед, 2000–2021 гг. Достижения: • Участник I краевой олимпиады для педагогов, 2018 г. • Общественная организация «Счастье жить», участие в семинаре по теме «Современные методы логопедической и нейропсихологической коррекции речевых нарушений у детей с ООП», 2019 г.

Образование: • Пермский государственный университет им. А.М. Горького, филологический факультет, специальность – преподаватель русского языка и литературы, 1991 г. • Московский городской педагогический университет, факультет специального образования и комплексной реабилитации, специальность – психология, логопедия, 1998 г. Опыт: • Опыт преподавания (школа инвалидов, дошкольные образовательные учреждения) — 24 года. • Опыт репетиторства — 19 лет.

Образование: • МГПИ, дефектологический факультет. Диплом с отличием, 1986–1991 гг.

Образование: • Окончила в 2011 году факультет педагогики и психологии детства Пермского государственного педагогического университета по специальности «логопедия», квалификация «учитель-логопед». Опыт: • Проводит частные занятия с 2011 года — 9 лет. • Центр по диспансеризации и лечения детей с врожденной патологией челюстно-лицевой области ПГМА им. акад. Е.А. Вагнера, учитель-логопед (2011-2015 гг.), клиника здоровья Медсм-Медлайф, логопед (2017-2019 гг.), студия развития речи, логопед — 1 год.

Образование: • Пермский государственный педагогический университет, преподаватель педагогики и психологии, 1998–2004 гг. • ГОУ ВПО «Пермский государственный педагогический университет», специальность «Логопедия», 2005–2007 гг. • Некоммерческое партнёрство «Образование и карьера», программа «Практические приёмы логопедического массажа в работе с детьми», 2007 г. Опыт: • Пермский институт инноваций и мониторинга оценки качества образования, начальник отдела общественной аккредитации и сертификации, 2014–2015 гг. • МБОУ детский сад 251. учитель-логопед, 2005–2017 гг. • ООО реабилитационный центр, логопед - дефектолог, 2017–2019 гг.

Образование: • ППУ № 1, воспитатель детского сада, 1984–1986 гг. • УрГПУ, учитель-логопед, 1999–2002 гг.