Логопеды в Дзержинском районе Перми

Образование: • Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, филологический факультет, специальность – учитель русского языка и литературы (диплом с отличием), 1996 г. • Факультет дополнительного образования, специальность – учитель-логопед, 1996 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 19 лет. • Опыт преподавания (школы), 1996–2007 гг.

Образование: • Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина, психолог, преподаватель психологии по специальности «Психология», 2003–2009 гг. • Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, специальное (дефектологическое) образование, учитель-логопед, профессиональная переподготовка, 2014–2015 гг. • Центр комплексной реабилитации инвалидов, семинар «Методики психологической реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья», 2016 г. • Центр комплексной реабилитации инвалидов, семинар «Методики логопедической работы с детьми младенческого и раннего возраста (отечественный опыт)», 2016 г. • Центр комплексной реабилитации инвалидов, семинар «Комплексная реабилитация инвалидов с последствиями инсульта», 2016 г. • Центр комплексной реабилитации инвалидов, семинар «Применение диагностических методик в исследовании речи детей с тяжёлой и множественной патологией развития», 2019 г. Достижения: • Сертификат «Использование методов альтернативной коммуникации в реабилитации детей с РАС», Центр реабилитации, 2016 г. • Благодарственное письмо от Министра социального развития Пермского края П.С. Фокина, 2022 г. • Почётная грамота от Министерства социального развития Пермского края за добросовестное отношение к работе, профессионализм и личный вклад в развитие социальной сферы, 2023 г.

Образование: • Уральский государственный педагогический университет, факультет коррекционной педагогики, учитель-логопед, олигофренопедагог, 1997–2000 гг. • АНО ДПО «ОЦ Каменный город», повышение квалификации по программе «Организация логопедического сопровождения детей с нарушениями речи в условиях образовательной организации соответствии с ФГОС», 2018 г. • «Логопед Профи», вебинар по теме «Комплексная диагностика дизорфографий: организация и содержание обследования школьников с дизорфография на предварительном и основном этапах логопедический работы», 2019 г. • Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, повышение квалификации по программе «Вариативные стратегии преодоления нарушений письменной речи (дислексия, дисграфия, дизорфография) у обучающихся», 2019 г. • Педагогический портал «Солнечный свет» Участие в вебинаре по теме: «Реализация инновационных технологий в рамках ФГОС. Кейс- технологии как эффективный метод обучения школьников», 2019 г. • Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, приняла участие в краевом вебинаре для педагогов и психологов образовательных организаций на тему «Профессиональное выгорание и ресурсы педагогов в условиях кризиса», 2020 г. • ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей», приняла участие в вебинаре для руководящих и педагогических работников образовательных организаций по теме «Организация работы логопедической службы в образовательной организации», 2020 г. • Издательство «Планета», приняла участие во всероссийском вебинаре для учителей начальных классов по теме «Организация внеурочной деятельности в начальной школе», 2020 г. • ООО «Филинг», прошла обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Звукопостановка и массаж в логопедии», 2020 г. Опыт: • ГКБОУ «Общеобразовательная школа-интернат Пермского края», учитель-дефектолог, учитель-логопед, 2000–2021 гг. Достижения: • Участник I краевой олимпиады для педагогов, 2018 г. • Общественная организация «Счастье жить», участие в семинаре по теме «Современные методы логопедической и нейропсихологической коррекции речевых нарушений у детей с ООП», 2019 г.

Образование: • Окончила ПГПУ, факультет дошкольного образования и педагогики, специальность – учитель-логопед, 2003–2008 гг. Опыт: • Репетиторский опыт — 14 лет. • Учитель-логопед в ДОУ, в центрах раннего развития ребенка, в Центре комплексной реабилитации инвалидов — 11 лет. Достижения: • Первая квалификационная категория, 2016 г.

Образование: • МГПИ, дефектологический факультет. Диплом с отличием, 1986–1991 гг.

Образование: • Пермский государственный университет им. А.М. Горького, филологический факультет, специальность – преподаватель русского языка и литературы, 1991 г. • Московский городской педагогический университет, факультет специального образования и комплексной реабилитации, специальность – психология, логопедия, 1998 г. Опыт: • Опыт преподавания (школа инвалидов, дошкольные образовательные учреждения) — 24 года. • Опыт репетиторства — 19 лет.

Образование: • Пермский государственный педагогический университет, факультет дошкольной педагогики и психологии, педагог-дефектолог, 2006 г. Опыт: • Репетиторская деятельность, 2006–2024 гг. • Опыт преподавания – 8 лет (логопед в детском саду и в Центре дополнительного образования).

Образование: • Окончила в 2011 году факультет педагогики и психологии детства Пермского государственного педагогического университета по специальности «логопедия», квалификация «учитель-логопед». Опыт: • Проводит частные занятия с 2011 года — 9 лет. • Центр по диспансеризации и лечения детей с врожденной патологией челюстно-лицевой области ПГМА им. акад. Е.А. Вагнера, учитель-логопед (2011-2015 гг.), клиника здоровья Медсм-Медлайф, логопед (2017-2019 гг.), студия развития речи, логопед — 1 год.

Образование: • Пермский государственный педагогический институт, филологический факультет, специальность – учитель русского языка и литературы, 1986–1991 гг. • Екатеринбургский государственный университет, дефектологический факультет, квалификация – логопед, дефектолог, учитель вспомогательной школы, 1993–1995 гг. Опыт: • Репетиторская деятельность — 23 года.

Образование: • Пермский государственный университет, географический факультет, специальность – география, преподаватель географии, 1993 г. • Пермский областной институт повышения квалификации работников образования, профессиональная переподготовка по специальности «Логопедия», 2008 г. • ООО «Инфоурок» по программе «Организация деятельности педагога-дефектолога с лицами, имеющими нарушения аутистического спектра в специальном образовании», 2020 г. Опыт: • Частные занятия проводит с 2008 года. Достижения: • Первая квалификационная категория, 2015 г.

Опыт: • Частная деятельность — 7 лет.

Образование: • Окончила Пермский педагогический колледж, дошкольное отделение, специальность – воспитатель дошкольных образовательных учреждений, 2007 г. • Диплом учителя-логопеда Пермского государственного педагогического университета, дошкольный факультет (2011 г.). Опыт: • Частные занятия практикует с 2007 года.

Образование: • Сертификат DELF, уровень B1, 2014 г. • Окончила историко-политологический факультет ПГНИУ по направлению «Международные отношения» (английский, китайский языки), диплом бакалавра с отличием, 2014–2018 гг. • Окончила историко-политологический факультет ПГНИУ по направлению «Международные отношения» (английский, китайский языки), диплом магистра с отличием, 2018–2020 гг. • ПГНИУ, историко-политологический факультет, направление — политические науки и регионоведение, аспирант (с 2020 г.). • ПГНИУ, специальность — международные отношения, квалификация — магистр, 2018–2020 гг. • ОЦ «Каменный город», квалификация — учитель-логопед, 2022 г. • АНО ДПО НАДПО, психология нарушений пищевого поведения, 2022 г. • ЦПО РИНО ПГНИУ, психология, 2021–2022 гг.

Образование: • ФГБОУВПО ПГГПУ, специальность «специальное (дефектологическое) образование», 2014–2018 гг. • РИНО ПГНИУ МАГУ Пермского края, программа «Система государственного и муниципального управления», 2017–2018 гг. • ФГБОУВПО ПГГПУ, специальность «специальное, дефектологическое образование», 2018–2020 гг. • ОЦ «Каменный город», программа «Современные логопедические технологии коррекции речевых нарушений», 2022 г. • Авторский курс Ангелины Сыщенко «Языковые нарушения. Сенсорная и моторная алалия», 2022 г. • Авторский семинар Светланы Большаковой «Алалия», 2024 г. • АНО ДПО «Логопед плюс», программа «Коррекция звукопроизношения при дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», 2024 г. • Учебный центр «Орто Стади», курс « Орофациальная миофункциональная терапия в практике работы логопеда и ортодонта», 2026 г. Опыт: • Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад» «Театр на Звезде» г. Перми (ранее МАДОУ «Детский сад № 238» г. Перми), 2018–2019 гг. • Работаю в студии развития детей «УМНОЕ ЧАДО» — 5 лет. • МБДОУ «ЦРР «ДДС №15», 2018–2021 гг.

Образование: УрГПУ, дефектологический факультет, учитель-логопед (2001 г.). Диплом победителя муниципального конкурса грантов (2003 г.). Сертификат участника краевого конкурса «Учитель года-2013». Почетная грамота администрации Дзержинского района (2015 г.). Победитель муниципального конкурса грантов в направлении «Школа для всех» (2011 г.). Лауреат общественного проекта «Трудовая слава России» (2018 г.). Опыт преподавания – с 1996 года. Репетиторская деятельность – с 2002 года.