Логопеды в Чехове
Образование: Московский государственный областной университет, факультет специальной педагогики и психологии, специальность – логопедия, дополнительная специальность – олигофренопедагогика (2013 г.).
Преподавательский опыт – с 2014 года, учитель-логопед в детском саду.
Репетиторский опыт – с 2012 года.
Выражаем огромную благодарность Елене Владимировне! Очень хороший специалист, работает на результат. Дочке 6 лет, очень плохая была речь, не выговаривала звуки Р, Л и плохо был развит фонематический слух. После занятий ребенок не только научился правильно и красиво разговаривать, но и лучше соображать. Уроки проходили очень интересно и весело в игровой форме, дочка с огромным удовольствием посещала занятия. В связи с пандемий месяц занимались дистанционно было даже удобнее , но при этом так же интересно с разными играми. Если у кого-то ребенок плохо разговаривает, не сомневайтесь, обращайтесь к Елене Владимировне не пожалеете, она профессионал своего дела.
Образование:
• МПГУ, русский язык и литература, 2016–2020 гг.
Алина Игоревна, прекрасный педагог. Дочери было очень комфортно заниматься. Нам была необходима помощь с русским языком при поступлении в лицей. Все поставленные вопросы были разобраны Алиной Игоревной в полном объеме. Занятие было очень продуктивным и полезным. Видно, что педагог отлично знает и любит свой предмет. Не сомневаюсь, что будем вынуждены обратиться дополнительно при подготовке к ОГЭ. Специалиста очень рекомендую! Благодарю!
Образование:
• Московский педагогический государственный университет, специальность «логопед с дополнительной специальностью психология», учитель-логопед, специальный психолог, 2003–2008 гг.
• УЦ «Логопед-Мастер», повышение квалификации по программе «Формирование начальных речевых навыков, „запуск“ речи у неговорящих детей», 2008–2013 гг.
Опыт:
• Репетиторский стаж — 16 лет.
• Учитель-логопед в детском саду (в логопедической группе), 2008–2014 гг.
• Логопед в детском центре развития ребенка, 2013–2015 гг.
Достижения:
• Департамент образования города Москвы, учитель-логопед высшей квалификационной категории (до 19.03.2018), 2013 г.
Замечательный специалист ! Занимаемся полгода , а результаты потрясающие ! Дочка всегда с нетерпением ждет занятий ! Спасибо большое !!
Образование:
• Чечено-Ингушский государственный университет имени Л.Н. Толстого, филологический факультет, филолог, преподаватель, диплом с отличием, 1978–1983 гг.
• Московский областной педагогический институт им. Н.К. Крупской, аспирантура по кафедре русского языка, 1987–1990 гг.
• Московский областной педагогический институт им. Н.К. Крупской, кандидат филологических наук, 1991 г.
• Московский государственный институт культуры, менеджер туризма, 1992–1993 гг.
• Кисловодский институт экономики и права, программа «Основы работы на ПК», 2006 г.
• ФГОУ ВПО «Южный федеральный университет», факультет повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования педагогического института, программа «Актуальные вопросы модернизации высшего образования в России. Качество образования», 2010 г.
• Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы, программа «Авторский курс профессора Хаврониной С. А. Методика преподавания русского языка как иностранного ДТ», 2024 г.
• Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы, методика преподавания РКИ посредством мультипликации и детской литературы, 2024 г.
• Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования города Москвы «Московский центр качества образования», комплексная независимая диагностика для педагогических работников в формате ЕГЭ по русскому языку, 2024 г.
Опыт:
• Опыт репетиторства — 38 лет.
• ЧИГУ, ассистент кафедры русского языка, старший преподаватель кафедры русского языка, 1990–1992 гг.
• МЧ ВП «Лицей», методист русского языка, зав. кафедрой русского языка, 1992–1994 гг.
• МГОУ СОШ №2, учитель русского языка и литературы, 2002–2005 гг.
• Опыт преподавания русского языка как иностранного.
Достижения:
• Московский областной педагогический институт им. Н.К. Крупской, кандидат филологических наук, 1991 г.
• МЦКО, комплексная независимая диагностика для педагогических работников, реализующих образовательные программы среднего общего образования по предмету русскому языку, экспертный уровень, 2024 г.
Наталья Викторовна подготовила моего сына к ОГЭ по русскому языку . Я очень довольна результатом оценка 4 . Строгость и сдержанность педагога помогли держать ребенка на занятиях в тонусе, быть внимательным и активным. Заинтересовала предметом. Планируем работать дальше.
Она опоздала на полчаса, грубила, когда её попросили не отвечать на свой же вопрос за ребенка, хвастала стажем 35 лет, ***. Как только я вышла из комнаты и оставила дочь с ней наедине, учительница сказала ребенку дословно: "Это твоя мама, да? Ну, такая себе" и залипла в телефон. Пробыл этот "специалист" на занятии с 10.30 до 10.44 ***. Остерегайтесь подпускать её к вашим детям.
Образование:
• МГУ им. М.В. Ломоносова, механико-математический факультет, механика, 1984–1991 гг.
• Федеральная комиссия по рынку ценных бумаг, квалификационный аттестат ФКЦБ 1.0, 2001 г.
• Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», квалификационный аттестат ФСФР 5 серии, 2013 г.
Опыт:
• Репетиторство, консультации по финансовым рынкам, консультации по финансовой грамотности — 14 лет.
Была необходимость в краткосрочных интенсивных занятиях перед поступлением в 7й мат. класс одной из рейтинговых школ. Благодаря Александру все получилось! Сыну очень понравился преподаватель, благодаря Александру практически ежедневные занятия выдержал стоически и математику написал на достойный балл. Большое спасибо!
Пригласили репетитора, который смог проводить занятия не онлайн, надеялись на большую эффективность таких уроков. Самый высокооплачиваемый, думали что и знания даст соответствующие.Результат на ЕГЭ 45 баллов, очень низкий. Сложную часть ЕГЭ с ребёнком, даже не собирался проходить. Очень сильно расстроены выбором репетитора, но увы, экзамен второй раз не сдать.
Образование:
• Пятигорский государственный университет, институт Международных отношений, Международные отношения, 2020–2024 гг.