Репетиторы возле метро Пр. Большевиков

Образование: • ФГБОУ ВПО «СПбГУЭФ» (сейчас «СПбГЭУ» ), математические методы в экономике, 2008–2013 гг. • Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний», программа «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО», 2021 г. • АНО ДПО «Школа анализа данных», программа повышения квалификации «Развитие креативного мышления в школе: методики и практики», 2021 г. • Фоксфорд, программа «Подготовка обучающихся к ЕГЭ по математике: профильный уровень», 2022 г. • Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний», программа «Когнитивные основы обучения», 2022 г. • Фоксфорд, курс «Экспресс-подготовка к ЕГЭ по профильной математике», 2023 г. • ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки „Луч знаний“», повышение квалификации по программе «Психолого-педагогическая компетентность педагога», 36 ч, 2023 г. • Фоксфорд, программа «Методика преподавания предмета „Вероятность и статистика“ в условиях ФОП и ФГОС», 2023–2024 гг. • Stepik, курс «ЕГЭ по математике 2026: координатно-векторный метод». Опыт: • Опыт репетиторства — 14 лет. Достижения: • Призер Межрегиональной заочной физико-математической олимпиады, 2005 г. • Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2020 г.). • ЕГЭ, математика профильная, 86 баллов, 2025 г.

Образование: • Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, специальность – психология, 2016 г. • Национальная Академия Дополнительного Профессионального Образования, арт-терапевт, 2020 г. • Центр краткосрочной и системной терапии «Представь себе», курс «Ориентированная на решение краткосрочная терапия (ОРКТ)», ОРКТ — терапевт, 2022 г. Опыт: • Подростковый и семейный психолог в государственном центре социальной помощи, 2018–2019 гг.

Образование: • Ленинградский государственный университет, математико-механический факультет, специальность – математика, преподаватель математики (диплом с отличием), 1983 г. Опыт: • Репетитор — 11 лет. Достижения: • Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2018 г.). • Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по физике (с 2024 г.).

Образование: • СПбГУТ им. проф. М.А. Бонч-Бруевича, 2006–2011 гг.

Образование: • Мурманский государственный педагогический институт, специальность – преподаватель дошкольной педагогики и психологии, музыкальный руководитель и воспитатель в ДОУ, 1999 г. • Санкт-Петербургский государственный университет, практический психолог, 1999 г. • УЦ «ИМАТОН», комплексное псхихолого-педагогическое сопровождение детей и подростков с особенностями развития и поведения (72 ч.), 2011–2012 гг. • Курс «Песочная терапия. Юнгианский подход. 1 ступень. Основы Юнгианской песочной терапии. Индивидуальная и групповая работа». ( 40 ч), 2015 г. • Курс «Песочная терапия Юнга в работе с детьми от пренатального до юношеского периода», «Иматон» ( 40 ч), 2015 г. • «Иматон», курс «Песочная терапия Юнга: тень как ресурс» (40 ч.), 2015 г. • «Иматон», курс «Юнгианская песочная терапия: талант, деньги и жизненный успех» (40 ч.), 2016 г. • Участник II Открытого Всероссийского форума песочной терапии «Псамата 2016» (19 ч). • Курс «Песочная терапия: опыт и супервизия» (Деникина И.В., 24 ч), 2017 г. • Цикл семинаров авторского курса Н.А. Сакович «Системная песочная терапия», уровни «Практик» и «Мастер» (160 ч), 2017 г. • Курс «Песочная терапия: опыт и супервизия» (Инна Деникина), 2016–2017 гг. • Участник III Всероссийского фестиваля песочной терапии «Песок. Дети. Семья» (20 ч.), 2017 г. • Участник III Всеросийского форума песочной терапии «Псамата-2017» (30 ч.). • Ассоциация песочной терапии, развивающие игры на песке: психолого-педагогический подход (72 ч.), 2018 г. • Ассоциация песочной терапии, цикл авторских семинаров-тренингов «Я родом из детства» (56 ч.), 2018 г. • Участник II Рязанского фестиваля песочной терапии «Люди и песок» (20 ч.), 2019 г. • «Иматон», «Коррекция эмоциональных нарушений методами арт-терапии (16 ч.)», 2020 г. • Годовой цикл групповой супервизии «Песочная терапия: опыт и супервизия» (20 ч.), 2019–2020 гг. • Мастерская Ольги Троицкой, курс «Детская психология и психотерапия. Интеграционный подход», 2020–2021 гг. • Ассоциация песочной терапии, цикл групповой супервизии «Песочная терапия: опыт и супервизия», 2020–2021 гг. • Ассоциация песочной терапии, курс «Совершенствуюсь в психосоматике», 2020–2021 гг. • ООО «Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского Института психоанализа», программа «Психоанализ рисунка», 2023 г. Опыт: • Музыкальный руководитель в ДОУ № 84, г. Мурманск, 1999–2001 гг. • Воспитатель в ЦРР Детский сад № 4, г. Всеволожск, 2008–2009 гг. • ИП Чуров А.Н., педагог, 2009–2011 гг. • Руководитель кружка развития детей раннего возраста «Ани Скок» — 12 лет. • Частная практика: репетитор, педагог по подготовке к школе — 9 лет. • Педагог, детский психолог в центре развития творческих способностей «Зернышко» (г. Всеволожск), 2015–2017 гг. • ООО «Детский клуб "Индиго"», педагог, 2017–2019 гг. Достижения: • Член Ассоциации АПТ (с 2016 г.).

Образование: • Санкт-Петербургский государственный торгово-экономический университет, факультет управления и бизнес-технологий, специальность – менеджер-экономист, 2015 г. • Профессиональная переподготовка по программе «Учитель математики. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС», квалификация − учитель математики, 2017 г. • Фоксфорд, программа «Подготовка обучающихся к ЕГЭ по математике: профильный уровень», 2022 г. • ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений», подготовка экспертов для работы в региональной приемной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования" по предмету «Математика», 2023 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 12 лет. Достижения: • Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2018 г.).

Образование: • Брянский государственный университет им. академика И.Г. Петровского, специальность – филология, учитель немецкого и французского языков, 1998–2003 гг. Опыт: • Репетиторский опыт — 15 лет. • Опыт преподавания (в школе). 1. Учитель немецкого языка Средняя общеобразовательная школа № 71 Калининского района г. Санкт - Петербурга, 2011–2012 гг. • ГБОУ школа № 13 с углубленным изучением английского языка Невского района г. Санкт - Петербурга Должность - учитель немецкого языка, 2012–2014 гг.

Образование: • ЛПУ №3, специальность – музыкальное воспитание, 1983 г. • СПбГУКИ (Ленинградский государственный институт культуры им. Н.К. Крупской), факультет культпросветработы, специальность – академический хор, 1990 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 34 года. • Опыт преподавания в музыкальных школах, концертмейстер хоровых коллективов, руководитель детских музыкальных групп в дополнительном образовании — 29 лет.

Образование: • Северо-Осетинский государственный университет им. К.Л. Хетагурова (г. Владикавказ),факультет иностранных языков, немецкий язык и литература, филолог, преподаватель (красный диплом), 1987 г. Опыт: • Опыт преподавания в школе, 1987–1990 гг. • Репетиторская деятельность — 29 лет. • Опыт преподавания – немецкое общество, русский язык для немцев, 1990–1999 гг. • Опыт преподавания – Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций им. М.А. Бонч-Бруевича — 17 лет. • Опыт работы в Германии.

Образование: • Санкт-Петербургский государственный университет, программа «История», бакалавр, диплом с отличием, 2013–2017 гг. • Санкт-Петербургский государственный университет, программа «История», магистр, диплом с отличием, 2018–2020 гг. • Эксперт. Решения, программа «Профессионально-педагогическая компетентность эксперта государственной итоговой аттестации выпускников 11 классов по обществознанию», 2023 г. Опыт: • Занимается репетиторством по истории и обществознанию (подготовка к ЕГЭ и ОГЭ, индивидуально и в группах, формат занятия: личная встреча или дистанционное обучение) — 11 лет. • Преподавание истории и обществознания в 9-11 классах в школах Санкт-Петербурга — 8 лет. Достижения: • Дворец творчества юных, благодарность за подготовку победителя регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по истории в 2020 – 2021 учебном году.

Образование: • Окончил РГПУ им. А.И. Герцена, факультет математики, 2013 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 15 лет. • Преподаватель математики и информатики в школе, 2013–2016 гг. Достижения: • Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2019 г.).

Образование: • Окончила Республиканскую средне-специальную музыкальную школу по классу фортепиано, Ашхабад, 1983 г. • ТГПедагогический Институт Искусств, методика преподавания фортепиано, сольное исполнительство, 1984–1988 гг. • Курс обучения методике преподавания пианистов корифея фортепианной педагогики Шмидт-Шкловской и Г. Минскер, 1988 г. • Ленинградская государственная консерватория), специальность – фортепиано, педагог-концертмейстер, 1989–1991 гг. • Центральная музыкальная школа — академия исполнительского искусства, совершенствование учебного процесса в классе специального фортепиано, 2022 г. • Центральная музыкальная школа, совершенствование учебного процесса в классе специального фортепиано, 2022 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 37 лет. • Преподаватель фортепиано в музыкальной школе, в академии музыки, в КМУАТ, 1995–2000 гг. • КМУАТ педагог по фортепиано, концертмейстер в классе хореографии, 2005–2008 гг. Достижения: • Международный конкурс-фестиваль, благодарность, 2018 г. • Международный фестиваль-конкурс культуры и искусств, номинация: пианино, ученик, лауреат I степени, 2021 г. • Cultural association «Festival & content», благодраственное письмо, 2021 г. • Международный инструментальный конкурс, благодарность, 2021 г.

Образование: • РГПУ им. А.И. Герцена, факультет математики, специальность – преподаватель математики, 1994 г. • Семинар И.В. Ященко «Методика подготовки к ЕГЭ и ОГЭ», 2012 г. • Участник семинара «ЕГЭ, ГИА по математике, анализ ЕГЭ 2013 г. и перспективы на 2014-2016 гг. ». • Семинар Д.Э. Шноля «О подготовке к ЕГЭ 2015 года», СПбАППО, 2014 г. Опыт: • Педагогический стаж (гимназия, частная школа, международный лицей, школа с углублённым изучением математики), 1990–2011 гг. • Самозанятый — 6 лет. Достижения: • Районный конкурс педагогических достижений, победитель, 2003 г. • Учитель высшей квалификационной категории.

Образование: • Окончила факультет дошкольной дефектологии Череповецкого государственного педагогического института, квалификация – учитель-дефектолог и психолог для работы в дошкольных образовательных учреждениях, 1994 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 9 лет.

Образование: • Таджикский государственный университет им. В.И. Ленина, филологический факультет, филолог, 1962 г. • Окончила языковые курсы филологического факультета СПбГУ, дисциплины: английский, итальянский, испанский языки, 1999 г. Опыт: • Инженер-переводчик Волжского автозавода, 1968–1974 гг. • Переводчик сектора внешних связей (итальянский, испанский языки) Куйбышевского азотнотукового завода, 1974–1982 гг. • Репетиторская деятельность — 37 лет. • Руководитель курсов английского языка во дворце культуры, 1982–1995 гг. • Преподаватель иностранных языков в училище, 1995–1996 гг. Достижения: • Сертификат American and British Academy, уровень Advanced B2-C1, 2017 г.