Репетиторы в Санкт-Петербурге

Образование: Дальневосточный государственный гуманитарный университет, переводческий факультет, специальность – перевод и переводоведение (2014 г.). Опыт репетиторства – с 2013 года.

Образование: • ВЕИП, Психолог, 2021–2023 гг. • ВЕИП, психология, магистр, 2021–2024 гг.

Образование: • Удмуртский государственный университет, факультет романо-германской филологии, специальность – преподаватель английского языка, переводчик, диплом с отличием, 1997 г. • Курсы повышения квалификации по методу Китайгородской, 1998 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 29 лет. • Преподаватель УдГУ, 1997–1999 гг. • Невский институт языка и культуры, школа — 23 года. • Преподаватель СПбГУ — 9 лет. • НИУ «ВШЭ», преподаватель — 1 год.

Образование: • Азербайджанский политехнический институт им. Ч. Ильдрыма, факультет автоматики и вычислительной техники, специальность – электронные вычислительные машины, 1985 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 20 лет. Достижения: • Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2018 г.).

Образование: • Алматинский государственный университет им. Абая (Казахстан), дефектологический факультет, специализация – олигофренопедагогика и логопедия, специалист, 1993 г. • Педагог-логопед высшей квалификационной категории, 2001 г. Опыт: • Опыт преподавания (в детском саду в речевой группе — 26 лет. • Репетиторский опыт — 26 лет. • Опыт преподавания – в Алтайской педагогической академии, руководитель практики).

Образование: • Ленинградский политехнический институт им. М.И. Калинина, физико-механический факультет, специальность – инженер-физик (с отличием), 1977 г. • Ленинградский государственный университет им. А.А. Жданова, факультет психологии, специальность – инженерная психология, 1989 г. Опыт: • Опыт преподавания (преподаватель физико-математических дисциплин в вузе) — 20 лет.

Образование: • РГПУ имени А.И.Герцена, логопедия, 1995–1998 гг. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Развитие навыков письма и письменной речи в начальной школе», 2011 г. • НОЧУВО «Международный институт информатики, управления, экономики и права в г. Москве», оформление документации специалистов коррекционного профиля, новейшие требование в условиях ФГОС, 2020 г. • АНО ДПО «ВГАППССС», курсы повышения квалификации — «Логомассаж: метод и технологии коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата», 2022 г. • АНО ДПО «ВГАППССС», программа «Нейропсихологические технологии в диагностике коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста», 2022 г. • Школа речевого имиджа и дизайна голоса Седы Какпаровой, голос, речь, публичные выступления, голос может, 2024 г. • Институт возрастной нейропсихологии, программа «Нейропсихологический подход к обучению и коррекции технической стороны письма. Теория и практика», 2025 г. • Институт возрастной нейропсихологии, программа «Нейропсихологический подход к обучению и коррекции технической стороны письма. Теория и практика», 2025 г. Опыт: • Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи — 28 лет. • МОУ «Средняя общеобразовательная школа №6», логопед, 1995–1998 гг. Достижения: • Институт практической психологии «Иматон», сертификат «Технология обучения осмысленному чтению в начальной школе», 2009 г. • Институт практической психологии «Иматон», сертификат «Современные методы предупреждения и коррекции дислексии у детей: мультидисциплинарная модель», 2010 г. • Минпросвещения России, нагрудный знак «Почётный работник воспитания и просвещения Российской Федерации», 2021 г.

Образование: • СПбГУ, математико-механический факультет, специальность – математик, преподаватель, 1996 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 28 лет. • Преподаватель математики в средней школе, БГТУ, СПбГПУ — 13 лет. Достижения: • Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2018 г.).

Образование: • Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова, специальность – психология, бакалавр, 2015 г. • Городской психолого-педагогический центр, курс «Содержательные аспекты деятельности учителя начальных классов, тьютора в условиях реализации ФГОС ОВЗ», 2016 г. • Учебный центр «Логопед плюс», курс «Основы сенсорной интеграции», 2017 г. • Центр «Наш Солнечный мир», базисные принципы ABA, 2018 г. • ВГАПС, профессиональная переподготовка в направлении «Детская психология. Практическая психологическая помощь детям и подросткам» (340 ч), 2019 г. • АНО ДПО Международная академия дополнительного образования, программа «Сенсорная интеграция как эффективный метод коррекции различных отклонений в развитии», 2022 г. • АНО ДПО ВГАППССС, программа «Детская нейропсихология. Диагностика и коррекция высших психических функций у детей, имеющих нарушения различного генеза», 2022 г. • АНО ДПО «НАДПО», программа «Психоанализ, психоаналитическая психотерапия и психоаналитическое консультирование в практике психолога», 2023–2024 гг. Опыт: • Коррекционный психолог-стажер в нейрокоррекционном центре, 2015 г. • СОШ, тьютор в сфере инклюзивного образования, 2015–2016 гг. • Детский центр раннего развития «Катёнок», АВА-инструктор, 2017 г. • Школа аргентинского танго Jetango, руководитель, преподаватель, 2015–2018 гг. • Детский образовательный центр психолого-педагогической поддержки, детский психолог, 2019–2021 гг. • Коррекционный логопедический центр «Томатис-Петербург», специалист по сенсорной интеграции, специалист по коррекции поведения — 5 лет. • Детский образовательный центр психолого-педагогической поддержки, ABA-специалист, специалист по сенсорной интеграции, 2017–2021 гг. Достижения: • First Certificate in English, Level B2, 2009 г. • TANGOTO CUP, 3 место в категории «Пары, Танго-Нуэво», 2024 г. • 2 место в категории Орen, Salon Multi-Style, 2025 г. • 3 место в категории «Open, Танго для танцпола (Tango de Pista)», 2025 г. • 2 место в категории «Open, Танго-Нуэво», 2025 г.

Образование: • Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения, гуманитарный факультет, специальность – лингвистика (английский, французский языки), бакалавр, 2012–2016 гг. • Окончила магистратуру СПбГУ, специальность – теория обучения иностранным языкам, 2016–2018 гг. • Сертификат Кембриджского университета по английскому языку, уровень Upper-intermediate (2011 г.). Опыт: • Репетитор по английскому языку — 11 лет. • Репетиторская деятельность — 11 лет.

Образование: • ФГОБОУ ВО «АГГПУ им. В.М. Шукшина», бакалавр, 2014–2018 гг. • АНО «НИИДПО», логопед, 2018–2019 гг. Опыт: • Средняя школа №1 (г. Бийска) — 2 года. Достижения: • Диплом II степени во Всероссийском конкурсе научно-исследовательских и методических работ педагогов, студентов и учащихся «Как прекрасен этот мир», 2018 г.

Кандидат психологических наук (2006 г.). РГПУ им. А.И. Герцена, психолого-педагогический факультет, педагог-психолог (2001 г.). Опыт преподавания: • педагог-психолог в школе (2000-2001 гг.); • преподаватель психологии управления в вузе (2001-2009 гг.); • педагог-психолог в районных социальных службах (2009-2011 гг.); • педагог по подготовке к школе в детском развивающем центре (с 2009 г.); Частная практика с 2012 года.

Образование: • Ульяновский государственный педагогический институт им. И.Н. Ульянова, факультет иностранных языков, квалификация – преподаватель немецкого и английского языков, 1993 г. • Сертификат о посещении курса «Экзамены европейского формата», 2011 г. • Работала в Ульяновском государственном педагогическом институте (сейчас статус университета) имени И.Н. Ульянова, 1993–2012 гг. Опыт: • Преподаватель в вузе, кафедра общего немецкого языкознания, 1995–2012 гг. • Опыт репетиторства – с 1993 года (дистанционно – с 2012 года).

Образование: • Институт специальной педагогики и психологии им. Валенберга, факультет педагогики и психологии, специальность – логопедия, диплом с отличием, 2009 г. Опыт: • Воспитатель, логопед в детском саду, 2002–2007 гг. • Репетитор — 10 лет. Достижения: • Учитель-логопед высшей квалификационной категории, 2019 г.

Образование: • Окончила Пермский государственный педагогический институт, факультет педагогики и методики начального образования, учитель начальных классов, 1987 г. • ПГПИ, педагогика и методика начальных классов, учитель начальных классов, 1983–1987 гг. Опыт: • Репетиторская деятельность — 12 лет.