Образование:
• ТГПУ, специальное (дефектологическое) образование, 2016–2020 гг.
• ОГБУ ВПО «Томский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Психологическая служба в системе общего образования», 2020 г.
• Томский техникум социальных технологий, основы русской жестовой речи (базовый уровень), 2020 г.
• ТГУ, биология, магистр, 2022–2024 гг.
• Специальная психология и педагогика (с 2024 г.).
Опыт:
• ОГБОУ «Школа-интернат для обучающихся с нарушениями слуха» — 4 года.
Очень приятная девушка. Начали заниматься, доступно всё объясняет. Вижу с первых занятий результат у ребёнка. Всегда подберёт удобное время. Спасибо. — Клиент, 09.03.2026 · отзыв по услуге «постановка звуков»
Образование:
• ЛТИ им. Ленсовета, инженер-электрохимик, 1985–2000 гг.
• СПбГУ, факультет психологии, профессиональная переподготовка по специальности «Психология» с правом ведения профессиональной деятельности в сфере психологического консультирования, 2001 г.
• Санкт-Петербургский научно-исследовательский психоневрологический институт имени В.М. Бехтерева, «Психотерапия и психокоррекция детей и подростков», 2006 г.
• Институт практической психологии «Иматон», курс «Неврозы у детей и подростков. Диагностика, профилактика и психокоррекция», 2011 г.
• Институт практической психологии «Иматон», курс «Интенсивные психотерапевтические технологии», 2012 г.
• Институт практической психологии «Иматон», курс «Профилактика и коррекция психологических проблем у детей дошкольного возраста», 2012 г.
• Международная программа подготовки коучей Professional Coach ICU, сертифицированный коуч, 2014 г.
• Международное медико-психологическое объединение «Доктор Борменталь», курс «Основы психологической коррекции нарушения пищевого поведения по методу "Доктор Борменталь"», 2014 г.
• Институт психотерапии и медицинской психологии, курс «Основы семейной сексологии. Основы семейно-супружеской психотерапии», 2016 г.
• Институт практической психологии «Иматон», курс «Экзистенциальная психотерапия и консультирование», 2016 г.
• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, курс «КПТ депрессивных расстройств и суицидального поведения», 2016 г.
• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, курс «Основы современной сексологии и семейной психотерапии», 2016 г.
• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, курс «Введение в травма-фокусированную когнитивно-поведенческую терапию», 2016 г.
• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, Клинический психолог, 2016–2017 гг.
• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, профессиональная переподготовка по программе «Клинический (медицинский) психолог», 2016–2017 гг.
• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Карвасарского, курс «Личностно-ориентированная (реконструктивная) психотерапия по Карвасарскому, Ташлыкову, Исуриной в лечении невротических расстройств, пограничных состояний и зависимостей», 2018 г.
• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, курс «Классическая нейропсихология. Методы нейропсихологической диагностики и коррекции», 2019 г.
• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, курс «Основы нейропсихологической диагностики и коррекции», 2019 г.
• УрИПКиП, курс «Нейропсихология больных с сосудистыми поражениями мозга (при травмах головного мозга и инсультах у взрослых): диагностика и реабилитация», 2019 г.
• Институт практической психологии «Иматон», «Эмоциональное здоровье в условиях мирового кризиса и пандемии: эффективные инструменты когнитивно-поведенческой психотерапии Бека, Эллиса и позитивной психологии Селигмана», 2020 г.
• Институт практической психологии Иматон «Проблема памяти и деменции в пожилом возрасте. Социально-психологическая помощь пожилым людям и их семьям», 2020 г.
• Авторский проект Антона Ежова, курс «Психиатрия для психологов. Основные проблемы психотического уровня: аффекты в психотерапии. Работа с агрессией в терапии. Трудные случаи в терапии», 2019–2020 гг.
• Авторский проект Антона Ежова «Психиатрия для психологов», 2019–2020 гг.
• АНО ДПО «НАДПО», профессиональная переподготовка по программе «Телесно-ориентированная терапия в психологическом консультировании», 2020–2021 гг.
• Учебный центр им. Н.П. Бехтеревой, программа по неврозам, 2021 г.
• Учебный центр имени Н.П. Бехтеревой, «Основы личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии», 2021 г.
• АНО ДПО «НАДПО», Телесно-ориентированные подходы, 144 часов, 2020–2021 гг.
• Национальная ассоциация EMDR России, базовый тренинг, 2023–2024 гг.
Опыт:
• Опыт работы психологом — 18 лет.
• Репетиторская деятельность с 2006 года — 18 лет.
• Клинический (медицинский) психолог, нейропсихолог в мультидисциплинарной бригаде реабилитации больных с сосудистыми поражениями мозга — 6 лет.
• Опыт в нейропсихологии — 6 лет.
Очень бережный и внимательный подход.
Татьяна помогла увидеть важные вещи, которые раньше ускользали. На консультациях всегда была спокойная и доброжелательная... — Клиент, 05.06.2025 · отзыв по услуге «помощь психолога»
Отзыв с замечаниямиСпециалист использует нецензурную лексику в беседе с пациентом. Считаю это неприемлемым. — Клиент, 27.01.2021 · отзыв по услуге «психология»
В 2008 году получила высшее образование в Балтийском институте экологии, политики и права, театральный факультет, специальность – актриса музыкального театра.
С 2002 по 2010 год преподавала в педагогическом колледже, с 2013 по 2014 год – в Балтийском институте экологии, политики и права.
Занимается репетиторством с 2002 года.
Мне все понравилось!
Наталия Валерьевна приехала к заранее оговорённому времени. Проверила вокальную подготовку и помогла наметить дальнейшие планы. Мы очень до... — Клиент, 29.08.2018 · отзыв по услуге «вокал»
В 1986 году окончила ЛГУ им. А.А. Жданова, филологический факультет, английское отделение по специальности «английский язык и литература».
Преподаватель английского языка в детском саду, школе, на языковых курсах, в вузах 15 лет.
Репетиторская практика с 2000 года.
Екатерина не подвела, видео смонтировано по смыслу и от души. Желаю вам приобрести профессиональную технику для улучшения качества записи. С вашим талантом вы э... — Клиент, 03.01.2025 · отзыв по услуге «видеосъёмка выпускного»
Отзыв с замечаниямиБыло только одно занятие, но репетитор показала себя супертребовательным человеком, часто не была довольна чем то. Во время занятия я ей сказал что возможно буд... — Клиент, 02.06.2020 · отзыв по услуге «английский язык»
Образование:
• Актюбинский государственный педагогический институт, факультет иностранных языков, отделение английского языка, специальность – преподаватель английского языка, 1983 г.
• Окончила курсы переквалификации работников образования при СПбГУ, квалификация – преподаватель русского как иностранного, 2008 г.
Опыт:
• Опыт репетиторства — 30 лет.
• Учитель в школе с углубленным изучением английского языка, 1990–2000 гг.
• Преподаватель английского языка в СПбГУ, 2000–2012 гг.
Спасибо Елене Борисовне за урок.
Она очень ответственная и добрая.
Занятия, к сожалению, продолжить не смогу в связи с переездом — Клиент, 19.09.2025 · отзыв по услуге «подготовка к экзаменам»
Образование:
• СПбПУ, физико-механический факультет, 1969–1976 гг.
• СПбГУ, факультет прикладной математики и процессов управления, специальность – системы автоматического проектирования, 1987 г.
Опыт:
• Репетиторская деятельность — 33 года.
• Преподавал в лицее и на подготовительных курсах в СПбГПУ, 1998–2012 гг.
Достижения:
• Диплом победителя городской олимпиады по физике, 1967 г.
• Диплом победителя городской олимпиады по математике, 1969 г.
Хотел бы поблагодарить Андрея Анатольевича за полученные знания!Хочу отметить, приходя на занятия, совершенно не испытываю страха быть осужденным за ошибки. Учи... — Клиент, 04.09.2023 · отзыв по услуге «физика»
Образование:
• Ростовский государственный университет, психолог, преподаватель, 1999 г.
• Профессиональная психотерапевтическая лига РФ, курс «Специальные проблемы психологического консультирования», 72 ч, 2010 г.
• Профессиональная психотерапевтическая лига РФ, курс «Клиенто-терапевтические отношения», 2010–2012 гг.
• Профессиональная психотерапевтическая лига РФ, курс «Гештальт-подход в работе с детьми», 72 ч, 2012 г.
• Курс «Метафорические ассоциативные карты в консультировании и психотерапии», 2019 г.
• Институт практической психологии «Иматон», СПб, методический курс по гештальттерапии, 72 ч, 2019 г.
Опыт:
• Частно — 15 лет.
Специалист уделил мне больше своего времени, чем было оговорено. Очень приятно впечатление, хотя сам процесс разбора проблемы для меня был непрост. Получил боль... — Клиент, 19.02.2022 · отзыв по услуге «психологи-сексологи»
Опыт:
• Опыт репетиторства — 26 лет.
Достижения:
• Автор учебного пособия для детей младшего школьного возраста «Весёлая английская запоминайка», 2020 г.
• Обучающие карточки Speak English: артикли и местоимения, 2020 г.
• Издательство «Питер», автор игры «Вопрос-ответ», 2020 г.
• Издательство «Питер», автор игры «Антонимы», 2020 г.
• Учебные карточки по грамматике «Модальные глаголы», серия Speak English!, 2020 г.
• Издательство "Питер", автор игры «Активный словарь: синонимы», серия Speak English!, 2020 г.
• Учебные комиксы «Английский с маленьким Карлом», автор Тляпова А. Г, 2021 г.
Прекрасный репетитор! Дочь с удовольствием занимается и готовится к занятием с Альбиной, рекомендую — Клиент, 25.12.2023 · отзыв по услуге «английский для младших школьников»
Образование:
• Стажировка в Финляндии в Vastra Nylands folkhogskola, 2004 г.
• РГПУ им. А.И. Герцена, филологический факультет, преподаватель финского языка, бакалавр, 2003–2007 гг.
• Стажировка в Финляндии в Oulun yliopisto (CIMO), 2007 г.
• РГПУ им. А.И. Герцена, филологический факультет, преподаватель финского языка, магистр, 2007–2009 гг.
• Стажировка в Финляндии в Lansi-Suomen Opisto, 2010 г.
• Повышение квалификации по направлению «подготовка к YKI-тесту» в университете Хельсинки (Helsingin yliopisto), 2010 г.
• Повышение квалификации по преподаванию финского языка для различных целей, в том числе по подготовке к YKI-тесту и к поступлению на учёбу в Финляндию, в организациях Gimara, Aantamisklinikka, Suomi-hubi и на других курсах повышения квалификации(Финляндия), 2023 г.
Опыт:
• Преподаватель финского языка — 18 лет.
• Прогимназия «Тайми», учитель финского языка для детей 1–4 классов, 2007–2008 гг.
• Индивидуальный предприниматель (образовательные услуги — преподавание финского языка) — 15 лет.
• Преподаватель финского языка в компаниях (корпоративное обучение сотрудников компаний) Nokian Tyres, Finndomo, Greenway, Borenius, 2007–2010 гг.
• MBC-school, преподаватель финского языка взрослым в группах и индивидуально на курсах «Мастер Класс», 2007–2010 гг.
• Независимый экзаменатор-аудитор по контролю уровня владения финским языком студентов ВУЗа, автор и составитель экзаменационных заданий, 2017 г.
Достижения:
• Единый экзамен по финскому языку YKI, Ylin taso (высший уровень), 2010 г.
Очень довольна занятиями и благодарна Любови Петровне за приобретенные знания. В результате занятий сдала YKI-тест и поступила учиться в Финляндию. Спасибо! — Клиент, 02.11.2024 · отзыв по услуге «финский язык»
Образование:
• Сургутский государственный университет, факультет психологии, квалификация – психолог. Преподаватель по специальности «Психология», 1999 г.
• Кандидат психологических наук (МГУ им. М.В. Ломоносова), 2002 г.
• Доцент по кафедре клинической психологии, 2006 г.
• ФГБОУ ВО МГППУ, программа «Когнитивная психотерапия моциональных и личностных расстройства», 2023–2025 гг.
Опыт:
• Репетиторский опыт с 1998 года — 27 лет.
• Врачебно-физкультурный диспансер, клинический психолог, 2004–2006 гг.
• Доцент кафедры клинической психологии Сургутского государственного университета, 1998–2008 гг.
Образование:
• Октябрьское музыкальное училище (Башкортостан), специальность – духовые инструменты (флейта), квалификация – артист оркестра, руководитель самодеятельного духового оркестра, преподаватель музыкальной школы по классу флейты, 1985 г.
Прекрасный человек, прекрасный преподаватель !
Занятия проходят в спокойной, доброжелательной обстановке. Играть начала со второго занятия (начинала с 0) Все... — Клиент, 18.08.2025 · отзыв по услуге «обучение игре на аккордеоне»
Образование:
• Высшая школа экономики, социология, 2022–2026 гг.
• Санкт-Петербургская академия последипломного образования, педагогическое образование: учитель математики, 2025–2026 гг.
Опыт:
• Репетитор — 6 лет.
Отличный преподаватель, всё просто и понятно. Предоставление отчётов после каждого урока, понятное объяснение, методически и технически очень подготовлен. Ребен... — Клиент, 10.12.2024 · отзыв по услуге «математика»
Институт специальной педагогики и психологии им. Рауля Валленберга, факультет логопедии, специалист по логопедии, учитель-логопед (2014 г.).
Ранее окончила торговый техникум.
Преподаёт в качестве репетитора с 2010 года.
Образование:
• Зальцбургский университет (Австрия); факультет германистики; отделение германских языков и литературы (обучение по обмену, языковая стажировка в течение одного семестра), 2019–2020 гг.
• Институт филологии и межкультурной коммуникации КФУ, направление – филология, переводоведение, профиль – английский язык и литература, немецкий язык и литература (переводоведение), диплом с отличием, 2017–2021 гг.
• КФУ, профессиональная переподготовка – переводчик в сфере профессиональной коммуникации (техническое направление, английский язык), 2020–2021 гг.
• Центр подготовки руководителей и команд цифровой трансформации ВШГУ РАНХиГС, курс «Цифровая трансформация. Быстрый старт», 2022 г.
• Центр подготовки руководителей и команд цифровой трансформации ВШГУ РАНХиГС, курс «Эпоха цифрового развития: основы цифровой трансформации», 2022 г.
• Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта, программа «Психолого-педагогическое и методическое сопровождение преподавателя английского языка», 2023 г.
• ВШЭ, VIII Всероссийская научная студенческая конференция «Цифровые технологии в современной молодёжной науке», секция «Прикладная лингвистика и текстовая аналитика», участие, 2024 г.
• АНО ДПО «Образовательные технологии Яндекса», учебно-ознакомительная практика, выполнение задачи по тестированию возможности оценки качества уроков по отдельным критериям при помощи искусственного интеллекта, 2024 г.
• Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», фундаментальная и прикладная лингвистика, магистр, 2023–2025 гг.
• Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, программа «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский», 2024–2025 гг.
Опыт:
• Репетиторская деятельность — 8 лет.
• Торгово-промышленная Палата РТ НП «Гильдия переводчиков», менеджер-переводчик, 2021–2022 гг.
• Международный колледж сервиса, преподаватель, 2022–2023 гг.
• ГБОУ школа № 246 Приморского района, г. Санкт-Петербург, учитель — 1 год.
• Корректор Де’Либри — 1 год.
• Лаборатория естественного языка ВШЭ-Яндекс, г. Санкт-Петербург, Научный сотрудник — 1 год.
• Санкт-петербургский государственный университет, старший преподаватель — 1 год.
Достижения:
• Certificate in Advanced English (CAE), 2025 г.
Быстро и профессионально подошла к решению не простого вопроса.
Огромная благодарность.
Еще буду обязательно обращаться и советовать вас всем.
Вы все молодцы 👏... — Клиент, 10.08.2024 · отзыв по услуге «размещение статьи в Википедии»
Образование:
• Санкт-Петербургский государственный университет, филологический факультет, специальность – английский язык и литература, 1989 г.
• Сертификат Кембриджского университета, уровень Proficiency (CPE), 1996 г.
• Аспирантура РГПУ им. Герцена, специальность – методика преподавания иностранных языков, 1998 г.
• Кандидат педагогических наук, доцент.
Опыт:
• Репетиторский опыт — 31 год.
Достижения:
• Эксперт ЕГЭ.
Я благодарна Маргарите Константиновне, что она нашла для нас местечко, хоть мы и пришли весьма поздно.
Ребенок занимался с удовольствием, результат ЕГЭ нас абс... — Клиент, 05.07.2021 · отзыв по услуге «английский язык»